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高一年级化学第一次月考分析及反思 高一化学组 根据备课组的安排 我们对课程内容进行了调整 把化学计量 在实验中的应用这一节放到后面 去学 把第二章化学物质及其变 化学完 所以这一次考试的内容是第一章第一节和第二章的内容 整个试卷的题目紧扣教材 没有偏题和怪题 难度不大 通过 试卷讲评和分析 发现有以下几个问题 选择题共 20 个 60 分 错误率较高的是 4 6 12 13 15 16 19 题 学生对物质的分离 离子方程式 的书写 离子共存问题和电解质等内容存在空缺 第19 题化学 方程式中标化合价存在问题 所以错误率较高 主观题40 分 第 21 题错误率较高 关键是题目没看清 沉淀2 是蓝色沉淀 所以失分较多 22 题有两空失分较多 表现为描述不准确 23 题离子共存需要多记多练 25 题是初中时做过的一个体型 错误 率较高 应该注意方法的讲解 虽然题目基础简单 但是高分较少 不及格人数多 平均分数低 从考试看出学生存在以下不足 1 学生上课能听懂老师所讲的内容 能做好笔记 但没有及时 复习 对知识点巩固不够 于是在考试中出现了一些问题 有很 多题目不知道怎么下笔 觉得力不从心 2 相当一部分学生没有良好的审题习惯 题目只看个大概 就 急忙解答 这也是丢分的重要原因之一 3 平时练习不够 应该加强练习 通过对试卷的分析和对学生的调查 我 在以后的教学中 有 很多方面需要做相应的调整和改进 1 学生上课听讲 记好笔记是学好化学课的基础 此外 平 时要加强对知识点的检查力度 强化学生的记忆 每个星期定 期进行检查 让每个学生把知识记牢固 避免在考试中出现思 维混乱 摸棱两可的情况 2 对于作业进行精心的设计 仔细的挑选 同时根据学生的 实际情况进行分层作业 并根据学生时间布置作业量 对于学 生难于动笔的实验题 尽可能选取有代表性的题目 教给学生 正确的思路和方法 使学生逐渐适应相关题型 3 对作业的质量提高要求 规范学生的表达 强化汉字的书 写 提高书写质量 不出现错字和别字 要求学生读懂题目后 开始做作业 养成不看书 不讨论先做作业 再对照书本和笔 记本检查作业的良好习惯 使学生能在考试中养成自觉检查试 卷的习惯 4 作业评讲时 不能只满足于学生知道答案 还要教给学生 解决问题的思路和方法 对于作业中出现的有代表性的错题 要求更正到作业本上 写出错误原因 正确思路和解法 并及 时总结经验和教训 以免以后再出现类似的错误 5 对于一些有偏科现象比较严重的学生要采取措施纠正偏科 现象 在学生时间允许的情况下对其进行查缺补漏 力争在较 短时间内缩小学科之间的差距 总之 月考带给我们的教训是深刻的 不仅让我们明白了 自己的教学成果 而且为我们今后的教学提
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