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五四运动和中国共产党的建立五四运动和中国共产党的建立 上上 作者 袁军令 转贴自 本站原创 点击数 1332 更新时间 2004 9 16 文章录入 浴雪的玫瑰 教师活动教学过程学生活动能力培养 组织教学 创设情景 根据学生 回答适时 评价 创设情景 提问 教师过渡 教师讲授 提问 今时今日 我们整个社会正在飞 速发展 中国正在不断腾飞 作为生活 在这样国度中的学子 我们应该怎样做 才无愧于自己 无愧于社会 那么现在让我们将时光逆转 返回二十 世纪初期的中国 若你生于那个动荡而 战火纷纭的年代 你考虑最多的会是什 么问题 一个是致力振兴 一个是救亡图存 同 样的青年 同样的世纪之初 同样的莘 莘学子为什么会有这么大的反差呢 今 天就让我们重寻先辈遗迹 看看他们是 如何救亡图存 为拯救中国选择了一条 怎样的道路 板书 新民主主义革命的兴起 板书 新民主主义革命的兴起 所谓新民主主义革命是相对于资产阶级 领导的 以建立资本主义社会为目的的 反对外来侵略和中国封建势力的旧民主 主义革命而的 那么究竟什么是新民主 主义革命 通过这一单元的学习你就会 明白 本单元共包括 五四运动和中 根据自己实际情 况进行设想 学生假设回答 培养学生 语言表达 能力和爱 国情感 教师设问 教师活动 国共产党建立 北伐战争 井冈山根据 地的建立及红军长征等五部分内容 今 天我们来学习第一部分 第第 10 课课 五四运动和中国共产党的建立五四运动和中国共产党的建立 五四运动是一场爱国运动 它的爆发不 是偶然 那么它因何而爆呢 请同学们 把书翻到 P45 页 一起朗读一下第一自 然段 设问 设问 谁能用简单的文字归纳出来 五 四运动 爆发的导火索是什么 教学过程 因果关系 巴黎和会上中国 外交的失败 学生活动 能力培养 五四运动和中国共产党的建立五四运动和中国共产党的建立 下下 作者 袁军令 转贴自 本站原创 点击数 842 更新时间 2004 9 16 文章录入 浴雪的玫瑰 教师设问 教师过渡 那么中国是作为战胜国还是战败国去参 加的巴黎和会 巴黎和会中国外交的失 败说明了什么 因为落后中国摆脱不了受控于列强的命 运 可是中国人民心中的火却被巴黎和 会这锅滚烫的油给浇的熊熊燃烧了起来 五四运动爆发了 请同学们阅读 P46 47 也头两段了解一下五四运动爆 发的时间 运动开始之初中心在哪里 运动的领导人和主力军分别是谁 学生讨论得出 落后就要挨打 弱国无外交的结 论 学生根据老师的 提示在阅读过程 中把一些基本知 识点做标志并简 单回答 帮助学生 认识只有 自强才能 屹立于世 界民族之 林 培养学生 阅读能力 教师讲述 教师评价 展示小黑 板 教师过渡 教师活动 提问 1 学生纷纷罢课 举行游行示威 请请愤怒的学生喊出了怎样的口号呢 哪位同学能够作为运动的学生代表 领 导全般同学喊一下 感受以下当年的氛 围 2 漫天分飞的 五四 传单上又镌刻了 怎样的字迹呢 材料一 外争国权 内惩国贼材料一 外争国权 内惩国贼 材料二 中国的土地可以征服而不可以材料二 中国的土地可以征服而不可以 断送 中国的人民可以杀戮而不可以低断送 中国的人民可以杀戮而不可以低 头 头 设问 设问 材料一表明学生已经把斗争的矛 头指到了谁的头上 那么五四运动的性 质由此可见一般 谁能说说五四运动的 性质是什么 一场反帝反封建的爱国 运动由此展开 人们高喊着 中国的土 地可以征服而不可以断送 中国的人民 可以杀戮而不可以低头 这话语中体现 的精神就是我们平常所说的五四精神 那么根据我们今天所学 能否谈谈你认 为什么样的精神是五四精神 虽然说我们今天远离了 1919 哪个动荡的 时代 可是五四精神坚决不能忘 今天 我们应该怎样做才能更好的发扬五四精 神 教学过程 学生呐喊 这是 学子门出离愤怒 的呐喊 学生回答 简短 的文字中蕴涵着 无穷的力量和爱 国热情 学生思考分析回 答问题 学生讨论回答教 师给予适当的评 价 学生活动 将学生引 入当年的 历史氛围 让学生在 材料中感 受先人的 伟大 爱 国情感得 到升华 培养学生 爱国热情 能力培养 教师针对 学生回答 比如 看来我们同学都被五四精神给 感染了 可是北洋军阀却对学生的爱国 学生归纳总结 运动中心由北京 情况点评 并转折过 渡 教师设问 教师过渡 热情 他们甚至逮捕了学生 面对此情 此景 运动开始不断升温 开始发生变 化 谁能给大家介绍一下发生了怎样的 变化 1 五四爱国运动由此取得初步胜利 说它胜利胜利的表现是什么 2 五四运动胜利了 书中归纳了它胜 利的意义 大家一起朗读一下 思考 为什么说五四运动是一次彻底的反对 帝国主义和封建主义的爱国运动 你 认为我们从那里可以看出它的彻底 说他是新民主主义开端有是为了什么 呢 五四运动发生后仅两年时间中国就诞生 了在无产阶级的先锋队中国共产党 这 两大历史事件之间存在着必然联系 请 同学们看书寻找答案 新民主主 义革命 旧民主主 义革命 领导阶级 斗争对象 最终理想 转移到上海 运 动主力军又学生 变为工人 学生归纳 学生归纳 说它 彻底是因为在斗 争过程中无论是 学生还是工人都 表现出了极大的 决心 面对反动 势力绝不妥协退 让 最终让反动 政府不得不屈服 整场斗争的坚决 性不言而喻 学生阅读课文回 答问题 思想基础 马克 思主义广泛传播 组织基础 共产 主义小组的建立 阶级基础 工人 阶级力量的强大 培养学生 分析归纳 总结问题 能力 培养学生 分析比较 能力 教师讲述 教师活动 五四运动为中国共产党的成立奠定了基 础 承接着五四精神 中国共产党诞生 了 请同学们阅读 P47 48 页内容 并思考如果你就是中共一大的

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