《请你认识我》（教案）1

1 九年义务教育岭南版新课程标准一年级上册 请你认识我 教案 汕头市潮阳区和平中寨小学 肖志宣 课题请你认识我课型设计 应用课时1 课时 教学 目标 1 知识与技能 进一步学习用点 线 色设计自己的名字画 片的技法 培养学生动手动脑的能力和实践创新精神 2 过程与方法 在观察比较中体验名字画片的设计 能灵活 运用多方面知识 发展综合解决问题与自主 合作 探究的 学习能力 3 情感态度和价值观 培养学生感受与他人交往的乐趣和体 验设计制作的乐趣 教学 要点 1 重点 名字画片的外形设计及制作 2 难点 名字画片的装饰及色彩搭配 3 兴趣点 运用不同材料制作画片及体验集体合作的乐趣 作业 要求 1 基本要求 能选择材料设计一张自己的名字画片 2 较高要求 能设计一张外形美观 色彩搭配鲜艳的名字画片 3 个性探究 能选用适当的工具材料设计一张独特的 能表 达自己爱好和特点的名字画片 教学 准备 1 教具 多媒体课件和画片 示范用品 2 学具 彩色卡纸 剪刀 双面胶 胶水 彩色笔 教学过程 环节教师活动学生活动 组织 教学 稳定学生情绪 学生准备 上课 谈话 揭题 引趣 激情 1 导入 同学们 你们认识我吗 今天 随着 我们学习 请你认识我 一课 贴上课题 我 就先作个自我介绍 我是来自和平中寨小学的一 名美术老师 姓肖 名志宣 现在大家认识我了 吗 2 提问 谁来学老师介绍自己呢 说明奖励方法 3 过渡 今天 老师跟大家一起学习的是美术 学生根据 教师引导 作相应回 答 学生踊跃 作自我介 绍 2 课 同学们想不想学会有美术特色的介绍方法呢 启发 引导 探究 新知 1 启发 课件出现树叶形状名字画片 叶子 上闪烁着三个字 从文字就可以让别人叫出我的 名字 肖志宣 字的色彩与叶子的色彩放在一 起都很清楚 又很美 它还表示我喜欢绿色的叶 子 大家说这种有美术特色的介绍方法好不好 2 猜一猜活动 课件出现百宝箱及里面的画 片 老师这里有个 百宝箱 里面还有用美术 特色介绍自己的画片 大家想看看吗 不过 老 师可有一个要求 大家要学着我边拍手掌边猜猜 里面是什么 教师示范节拍 3 课件出现学生范画 引导欣赏学生范画 4 分组观察并讨论 画片是怎么制作的 5 引导各小组长总结 汇报组员观察结果 6 小结 画片可用剪 撕 画 贴等方法制作 7 课件出现树叶制作步骤 讲解示范树叶制作 步骤 学生和着 节拍猜画 片 学生进行 观察 讨 论 小组代表 汇报观察 结果 3 激发 创作 个性 发挥 1 提问 如果让你设计一张自己的画片 你会 用什么作外形 2 引趣 童话王国里的果树妈妈想借这个机会 请大家帮帮忙 播放课件 大家愿意帮果树妈 妈的忙吗 3 拓展 树枝上除了果实和叶子还可以画什么 树的周围又可画什么 4 课堂作业 播放背景音乐 教师巡视辅导并 及时肯定 鼓励学生 5 情景教育 大家都是聪明的孩子 把果树装 饰得这么美 果树妈妈肯定高兴极了 听听她给 我们说什么 播放课件 果树妈妈说谢谢我们 我们应该跟她说什么 6 这么美的画面 你最喜欢哪一幅 说出你的 理由 你刚才设计什么贴到果树上了呢 你觉 得自己设计得好吗 学生各抒 己见 学生兴致 勃勃地投 入作业中 完成作业 并张贴 学生仔细 观看展开 评价 总结 评价 教书 育人 1 反馈 我想大家今天通过学习 通过设计 肯 定有收获 谁能说说你今天学习到什么 2 组织学生统计小奖品数量 给奖品数量最多 的小组颁 最佳合作小组 彩旗 3 今天 我们的成绩真不小 不仅学会了用美 术的方法介绍自己 还把果树装饰得这