高三经济学部分的相关知识点

第一课第一课 商品和商品经济商品和商品经济 重点 1 商品的概念 商品的概念是本课乃至全书最基本的概念 以后课文中的一系列内容 都是建立在这 个基本概念的基础上的 因此 必须对它有一个比较透彻的了解 要准确地理解商品是用来交换的劳动产品 首先必须把握两个条件 一是商品必须是 劳动产品 凡不是劳动产品 例如自然状态的空气 阳光 都不是商品 至于某些非劳动 产品也可以当作商品来买卖 如有的人出卖自身的内脏器官等 但这是一种特殊例外 并 不能否定商品一定是劳动产品 二是劳动产品必须用于交换 才是商品 如农民生产的农 副产品 如果用来自己消费就不是商品 因为它没有进行交换 相反 如果用于销售那就 是商品 因为它既是劳动产品 又用于交换 再如农民向地主交的地租和送给别人的礼物 也不是商品 在学习时 要认真看教材中的插图 最后列出商品和其他劳动产品 商品和 物品比较的表格 以加深对商品概念的理解 商品与其他劳动产品比较表 比较商品其他劳动产品 区别 商品用于交换 商品有价值 商品是个历史范畴 不用于交换 没有价值 劳动产品是人类社会一个永 恒的范畴 联系 二者都是劳动产品 二者都有使用价值 二者在一定条件下可以转化 商品与其他非劳动产品的物品比较表 比较商品其他非劳动产品的物品 区别 商品是劳动产品 商品用于交换 商品是个历史范畴 不是劳动产品 不用于交换 特殊情况除外 物品是个永恒的范畴 联系二者都有使用价值 通过比较可以概括出物品 劳动产品 商品的联系和区别 1 联系 商品必须是劳动产品 商品是劳动产品的一部分 劳动产品包括商品 劳 动产品是物品的一部分 物品包括劳动产品 2 区别 商品一定有使用价值和价值 劳动产品和物品不一定有使用价值 也不一 定有价值 另外 要注意 商品与非商品的身份是可以转换的 商品一旦离开流通领域 不再用 于交换 而成为消费品或待消费的物品 也就不再是商品了 2 商品的基本属性 商品的基本属性是全课最基本的内容 以后教材中的一系列内容 都离不开这个基本 内容 因此这是本课学习的重点 商品的两个基本属性及其相互关系原理 是从复杂的经 济现象中高度抽象概括出来的 它不是靠人们的直观所能把握的 初学经济学的学生往往 感到抽象 难理解 因此这部分知识又是本课的难点 1 商品的价值 第一 商品价值的概念 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值 在学习 这部分时 首先要抓住 无差别的人类劳动 这句话 注意培养自己的抽象思维能力 可采 取推理的方法 也可采用与同学讨论的方法进行 如 1 把斧子可以同 15 公斤大米交换 为什么它们可以互相交换 有的同学可能会说 是由于它们的使用价值相同 通过讨论 要明确同质的东西 量上才能比较 从使用价值 上说 它们是不同质的 无法进行比较 也就无从相等 那么是不是商品的其他自然属性使他们相等 比如从重量来看 1 公斤白菜和 1 公斤 活鱼相等 从体积上来看 1 个元宵和 1 个煤球可以相等 从化学分子式来看 氢气 氧 气可以和水相等 但 1 把斧子可以和 15 公斤大米交换 显然不是这些方面相等 那么 究 竟是什么 共同的东西 使它们相等呢 这里要一步步深入思考 它们都是劳动产品 在生 产时都耗费了人类劳动 在产品中都凝结了人类劳动 都是人类的体力和脑力的耗费 是 无差别的人类劳动 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是价值 第二 价值是商品特有的属性 不要认为只要是劳动产品就凝结了人类劳动 就有价 值了 只有用于交换的劳动产品才需要相互比较凝结了多少无差别的人类劳动 所以 用 于交换的劳动产品有价值 不用于交换的劳动产品就不会有价值 第三 商品的价值通过交换价值表现出来 交换价值首先表现为一种使用价值同另一 种使用价值相交换的量的比例 交换价值产生于最初的物质交换中 以具体的实物形式出现 直接表明了劳动者的交 换是以获得对方的使用价值为目的 体现了两者交换劳动成果的社会关系 凡是商品都是 用于交换的 不同使用价值的商品之所以能够按照一定的比例相互交换 就在于它们都是 劳动产品 都有商品生产者的劳动凝结在里面 撇开劳动产品的有用性质和具体形式 各 种劳动不再有什么差别 全部化为相同的人类劳动 这种凝结在商品中的一般人类劳动 就是商品的价值 价值是交换价值的基础 交换价值是价值的表现形式 商品的使用价值 是交换价值的物质承担者 2 使用价值和价值的关系 第一 作为商品 它必须具有使用价值又具有价值 两者缺一不可 第二 作为商品 它的价值不能离开使用价值 价值是抽象的东西 不能独立存在 必须依附在具体的物质上面 使用价值是价值的物质承担者 商品是用来交换的 没有任 何使用价值的东西是没有人会要的 也就不会形成价值 第三 作为商品 它的使用价值也不能离开价值 凡是商品必然有价值 如果一个物 品只有使用价值 而无价值 也就不可能称其为商品 第四 商品是使用价值和价值的统一体 但是作为商品生产者或商品消费者不可能同 时占有使用价值和价值 这是因为作为商品生产者为了得到商品的价值 必须让出使用价 值 而作为消费者为了得到商品的使用价值必须付出价值 不可能二者均占有 这是对商 品使用价值和价值统一体的正确理解 这里所说的统一是对立的统一 3 商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的 这一点是价值规律最主要的内容 只有懂得这一原理 才能真正掌握价值规律的实质 懂得价值规律的作用 商品的价值量决定于生产商品耗费的劳动量 衡量劳动量的天然尺度是劳动时间 所 以商品的价值量决定于生产这种商品所耗费的劳动时间 但是社会上生产同一种商品 各 个商品生产者所耗费的个别劳动时间是不相同的 商品的价值量不能由每个商品生产者所 耗费的个别劳动时间决定 否则 社会上同一种商品就没有统一的价值量标准 不仅使商 品交换无法进行 更不能促进商品生产者改进技术和提高劳动生产率 因此 商品的价值 量只能由社会必要劳动时间决定 3 货币的两个基本职能 货币的职能 属于经济学的基本原理 现实生活中又离不开货币 不了解货币的职能 就不懂商品 也不会懂价值规律 就无法适应我国经济建设的需要 价值尺度职能和流通手段职能是货币的两个基本职能 在这里 基本 是指这两个职能 是从货币产生时就有的 另外 货币还有其他三个职能是 贮藏手段职能 支付手段职能 世界货币职能 1 价值尺度职能 第一 货币作为价值尺度 就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大 小 学习时要注意 一切 二字 如果不是一切商品 而是一个或几个 那就不是货币了 而是商品的等价物 第二 货币所以具有价值职能是因为货币本身有价值 这样它才能衡量其他商品价值 的大小 第三 价值和价格的关系 商品价值的表现形式经历了四个阶段 偶然的价值形式 扩大的价值形式 一般价值形式和货币价值形式 当商品的价值用货币表现出来的时候就 叫价格 价格以价值为基础 价格是价值的表现形式 价格一般与价值成正比 第四 货币执行价值尺度职能时 只是观念上的货币 不是现实的货币 从货币的产 生过程来看 商品的价值大体有四种表现形式 是依次发展的 2 流通手段职能 第一 商品流通的含义 以货币为媒介的商品交换 叫商品流通 它的公式是 商品 货币 商品 要加深对商品流通的理解 可以把货币出现以前的商品交换与商品流通相比较 首先 前者是物与物的直接交换 它的公式是商品 商品 而后者是指以货币为媒 介的商品交换 它的公式是商品 货币 商品 其次 前者货币产生前就存在 后者则是在货币产生后才存在 再次 前者买 卖是同时进行的 双方满意就可成交 后者买和卖在时间上 空间上 都是分离的 这会带来商品经济中一系列矛盾 第二 流通手段的含义 货币充当商品交换媒介的职能 叫做流通手段 流通手段与商品流通的区别 流通手段强调的是货币在商品交换中的作用 商品流通 强调的是商品如何进行交换 第三 作为流通手段的货币是现实的货币 不能是观念上的货币 4 等价交换原则是怎样贯彻的 这是本课的重点 也是难点 学习这一问题时 应弄清以下几点 第一 等价交换是商品经济的一个重要原则 所谓等价 就是交换双方的价值量要相 等 但等价交换的原则 并不是存在于每一场合 而是从整体上说的 要从商品交换的本 质上来理解 不等价交换会挫伤商品生产者的积极性 只有贯彻等价交换原则 才能使商 品生产和商品交换正常进行 第二 等价交换原则在货币出现后 应表现为价格和价值相符 但实际上价格有时比 价值高 有时又比价值低 所以出现这种现象的原因是 价格虽然由价值决定 但是价格 还受供求关系的影响 当供大于求时 价格就会低于价值 当供小于求时 价格就会高于 价值 第三 弄清价格和供求之间的关系 是理解 等价交换的原则是怎样贯彻的 这一问题 的关键 要明确价格围绕价值上下波动的现象 并不违背价值规律 而恰恰是价值规律的 表现 这是因为 其一 要看到价格的波动是以价值为轴 不是脱离价值无限地上升或下 降 所以仍然是价值决定价格 其二 对这个问题的认识 不仅要看到供求关系影响价格 而且应看到价格反过来也影响供求关系 即供求关系与价格之间是一种相互制约的关系 当价格高于价值时 就会刺激商品生产者扩大生产 从而使供求趋于平衡 反之 当价格 低于价值时 生产者就会缩小生产 从而价格逐渐上涨 其三 虽然在每一次交易中价格 与价值并不一致 但从较长时间看 商品的平均价格还是和商品的价值一致 总之 价格 终究还是由价值决定的 说明价值规律在起作用 弄清上述原理后 可联系实际问题进行讨论 加深对问题的理解 如 一些稀有的东 西 包括文物 名人字画 珍贵邮票等 它们的价格都很高 也不围绕价值波动 这是因 为价格围绕价值上下波动要有一个条件 就是价格波动会影响供求 价格上涨会促使生产 扩大 而文物 名人字画 珍贵邮票等的数量却不能因为它们价格的上涨就会增加 即使 价格上涨到惊人的地步 也就是说 价格上涨不会促使这些商品扩大生产 增加供应量 这样就不能反过来抑制它们价格上涨 在这里能够抑制它们价格上涨的因素 是人的购买 力 但这是商品交换存在的某种特殊现象 我们不能因为存在着某些特殊现象 就否定价 值规律的存在 无论是研究自然规律还是社会规律 都必须以大量的普遍存在的事实作为 依据 另外 社会上还存在着以次充好 以假乱真 哄抬物价等现象 这些则是违法行为 应该受到法律的制裁 5 价值规律的作用 这个问题是本课的重点 这是理解市场经济运行的基础 也为我们学好经济常识打下 基础 这部分知识与价值规律的内容 表现形式有密切联系 融会贯通地学习 可以加深 对价值规律的理解 1 价值规律的第一个作用 价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配 这是因为价值规律要求商品交 换实行等价交换的原则 而等价交换又是通过价格和供求双向制约实现的 所以 当供不 应求时 就会使价格上涨 从而使生产扩大 供过于求会使价格下跌 从而使生产缩减 这里价值规律就像一根无形的指挥棒 指挥着生产资料和劳动力的流向 当一种商品供大 于求时 价值规律就指挥生产资料和劳动力从生产这种商品的部门流出 相反 则指挥着 生产资料和劳动力流入生产这种商品的部门 当然价值规律的自发作用 也会造成社会劳动的巨大浪费 因而需要国家计划调节 这里 社会主义国家和资本主义国家的不同之处 在于社会主义国家的宏观调控可以比资 本主义国家更有效 价值规律的调节作用 实际上就是市场价格在起调节作用 因为 价值规律要求商品交换要以价值为基础 实行等价交换 当商品供不应求时 价格就会高于价值 由于有利可图 许多生产者就会被吸引到生产这种商品上来 从而使 生产资料和劳动力流入这个生产部门 相反 当某种生产供过于求 价格低于价值 由于 无利可图 从而使某些生产资料和劳动力从这个生产部门退出 价值规律就是这样通过市 场价格的调节 使生产资料和劳动力在各个生产部门流动 所以说价值规律的调节作用实 际上就是市场价格在起调节作用 2 价值规律的第二个作用 由于价值规律要求商品按照社会必要劳动时间所决定的价值来交换 谁首先改进技术 设备 劳动生产率比较高 生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间 谁就获利较 多 因而 同部门同行业中必然要有竞争 这种情况会刺激商品生产者改进生产工具 提 高劳动生产率 加强经营管理 降低消耗 降低个别劳动时间 在现代社会 科技的作用 更加重要 已经成为第一生产力 商品生产者提高劳动生产率的手段有 提高商品生产者自身的素质 特别是科学文化 素质 改进技术设备和经营管理水平 商品生产者提高劳动生产率的目的是 让生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动 时间 使之在交换中获利较多 3 价值规律的第三个作用 促使商品生产者在竞争中优胜劣汰 这是第二个作用的结果 在商品经济中存在着竞 争 由于竞争 促使商品生产者想方设法缩短个别劳动时间 提高劳动生产率 也会促使 优胜劣汰 这是不以人的意志为转移的 要避免在私有制商品经济条件下出现两极分化是 不可能的 在社会主义条件下 商品生产者竞争的结果也必然是优胜劣汰 只不过因为生 产资料是公有的 因而一般不会出现两极分化 要认识到 我国一些长期亏损的企业在竞 争中被淘汰 尽管给下岗职工带来了暂时困难 但对社会生产力的发展是有利的 其一 可以减少国家对亏损企业的补贴 这是从货币形态角度讲的 从物质形态上讲 就是减少 能源 原材料 劳动力的浪费 其二 有利于产业结构的调整 我国有些企业长期处于亏 损状态 就是因为其产品供过于求 长期滞销 这些企业被别的行业兼并 实质上是一次 产业结构调整 其三 有利于提高产品质量 被淘汰的一些企业 往往是一些生产质次价 高产品的企业 这些企业被淘汰了 从全社会角度讲 就是减少了劣质产品 提高了全社 会的产品质量 其四 有利于激励企业发展 优胜劣汰 对其他企业无疑是一种鞭策 促 使它们采用新技术 改善经营管理 并增强企业的凝聚力 要改变那种认为竞争是资本主义所特有 在竞争中被淘汰更是社会主义所不容的旧观 念 树立有商品经济就必然有竞争的新观念 增强改革开放意识 竞争意识和竞争风险意 识 小商品经济 资本主义商品经济和社会主义商品经济都存在竞争 长期以来 人们往 往把竞争看成是资本主义特有的现象 这实际上是否认社会主义经济是商品经济的结果 应看到在不同的经济制度下 竞争的目的 性质 范围和手段各不相同 在封建社会末期 小商品生产者在价值规律的作用下 竞争的结果产生两极分化 在资本主义社会里 自由 竞争产生了垄断 垄断又加剧了竞争 竞争和垄断相互作用的结果 使资本主义社会的基 本矛盾及其他一切固有的矛盾激化 导致资本主义最后灭亡 而在社会主义社会里 开展 竞争是为了发展社会主义商品经济 推动生产技术进步 提高经济效益 更好地满足人民 物质文化生活的需要 学习价值规律三个作用时 应对价值规律在社会主义国家和资本主义国家的作用进行 比较 从而加深对价值规律作用的理解 价值规律是社会主义国家和资本主义国家所共有 的 但是 由于生产资料所有制的性质不同 作用发挥的程度和结果又有区别 价值规律 完全自发地起调节作用就会造成社会劳动巨大浪费 因而现代资本主义国家都或多或少地 加强了计划调节 但是建立在生产资料公有制基础上的社会主义国家进行宏观调控则更为 有效 在私有制条件下 商品生产者为了私利改进技术 往往不惜采用损人利己的方法 这就影响了先进技术的及时传播 阻碍生产力的发展 在社会主义公有制条件下由于各企 业的根本利益一致 采取一定措施就可减少或避免这种损失 在私有制条件下 竞争的结 果不可避免地造成商品生产者的两极分化 而在社会主义条件下 优胜劣汰可以采用先进 企业兼并落后企业 从整体上看有利于社会生产力的发展 难点 1 商品经济的产生条件 商品经济是一种社会现象 它有着产生和存在的条件 理解了它的产生条件 可以进 一步理解它存在的条件 这就为理解社会主义社会存在商品经济的原因打下了基础 因此 这部分是本课的难点 学习这部分要弄清下面几个问题 1 商品经济产生的过程 原始社会新石器时期 随着生产力的发展 在出现了原始农业和原始畜牧业之后 就 有着偶然的 极少量的多余产品进行交换 这种交换的产品就是最初的商品 商品交换就 是用一种商品换取另一种商品 但当时 直接以交换为目的生产即商品生产还不存在 手 工业出现之后 出现了商品生产 直接以交换为目的经济形式 包括商品生产和商品交换 就是商品经济 这样商品经济就产生了 2 商品经济产生和存在的条件 这个问题要把握两个方面 一是社会分工 分工越细 自己所需要的东西不可能都由 自己生产出来 因此要用自己的产品和别人的产品相互交换 这就产生了交换的必要性 二是生产资料和产品属于不同的所有者 他们都有着各自的利益 所以必须通过等价交换 才能得到自己所需要的产品 这样才能有商品交换和以交换为目的商品生产 2 商品价值量与劳动生产率的关系 这个观点教材阐述比较简单 而在实际生活中 特别是在市场经济条件下 涉及此观 点的内容很多 无论是理解还是做题都有一定的难度 因此这一观点是本课的又一难点 理解和掌握这一观点 应把握 第一 四个方面的关系 1 商品的价值量与社会劳动生产率 个别劳动生产率的关系 商品的价值量与社会劳动生产率成反比 因为商品的价值量与社会必要劳动时间成正 比 而社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比 所以 商品的价值量与社会劳动生产 率也成反比 商品的价值量与个别劳动生产率无关 因为商品的价值量由社会必要劳动时间决定的 社会劳动生产率的变化才引起社会必要劳动时间的变化 从而引起商品价值量的变化 在 社会劳动生产率不变的情况下 个别劳动生产率的高低 与商品的价值量无关 2 价值量 价值总量与社会必要劳动时间 个别劳动时间的关系 价值量即商品的大小 通常是指单位商品的价值量 它与生产这种商品的社会必要劳 动时间成正比 同一商品的价值量只有一个 价值量与个别劳动时间无关 价值总量是指某部门 某行业或某一商品生产者在一定时间内所生产的价值量的总和 它等于价值量与使用价值量 即商品的数量 的乘积 商品价值总量与社会必要劳动时间 无关 因为生产某种商品的社会必要劳动时间无论是增加或减少 其价值量随着也增大或 减少 同一时间内生产的商品数量也相应的减少或增加 而价值量与商品数量的乘积不变 价值总量与个别劳时间成反比 因为这个别劳动时间无论增加或减少 同一劳动在同 一时间内生产的使用价值的数量相应减少或增加 而价值量不变 所以 价值量与使用价 值数量的乘积也随之减少或增加 3 商品的价值总量与社会劳动生产率 个别劳动生产率的关系 商品的价值总量与社会劳动生产率无关 因为价值总量等于单位商品价值量与商品使 用价值量的乘积 而社会劳动生产率与商品的价值量成反比 与使用价值的数量成正比 社会劳动生产率愈高 单位商品的价值量也就愈小 在单位时间内生产的使用价值数量也 就愈多 因此单位商品价值量与使用价值的数量的乘积也就不变 商品的价值总量与个别劳动生产率成正比 因为个别劳动生产率愈高 在单位时间内 生产的使用价值的数量就愈多 而单位商品的价值量不变 价值量与社会劳动生产率成反 比 与个别劳动生产率无关 所以单位商品价值量与使用价值的数量的乘积也就愈大 4 使用价值的数量与个别劳动生产率 社会劳动生产率的关系 使用价值的数量与个别劳动生产率 社会劳动生产率的关系都成正比 不管个别劳动 生产率还是社会劳动生产率的提高 所生产的使用价值的数量都增多 概括上述比例关系 社会劳动生产率与社会必要劳动时间成反比 社会劳动生产率与单位商品价值量成反比 与价值总量无关 社会必要劳动时间与商品价值量成正比 与价值总量无关 个别劳动生产率与个别劳动时间成反比 个别劳动生产率与商品价值总量成正比 与单位商品价值量无关 个别劳动时间与价值总量成反比 与单位商品价值量无关 使用价值的数量与个别劳动生产率 社会劳动生产率的关系都成正比 第二 个别企业 个别商品生产者提高劳动生产率的意义 由于商品的价值量与社会必要劳动时间成正比 而社会必要劳动时间与社会劳动生产 率成反比 当个别商品生产者提高劳动生产率后 生产商品的个别劳动时间就低于社会必 要劳动时间 同一劳动在同一时间内生产的使用价值量随之增加 个别商品生产者或个别 企业所生产的商品价值总量也增加 个别商品生产者可以获得额外收益 个别企业就能获 得更多的利润 所以 个别企业 个别商品生产者提高劳动生产率关系到他们的前途 命 运 意义重大 第三 社会劳动生产率提高的意义 各部门 各行业的劳动生产率的提高 必将引起整个社会劳动生产率的提高 社会劳 动生产率提高后 虽然商品的价值总量不会增加 但同一劳动在同一时间内所生产的使用 价值量增多 社会财富增多 由于市场的竞争可促使商品生产者生产出物美价廉的商品 满足人民群众的需要 第二课 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 重点 1 社会主义公有制经济的含义和国有经济的主导作用 党的十五大报告中指出 要全面认识公有制经济的含义 公有制经济不仅包括国有经 济和集体经济 还包括混合所有制经济中的国有成份和集体成份 这种分析对我们重新认 识和发展社会主义公有制经济具有重要意义 因此 对社会主义公有制经济的含义和国有 经济的主导作用的认识 成为本课的重点之一 以前 我们对社会主义公有制经济的定义是国有经济和集体经济 随着我国社会主义 经济体制改革进一步深化 我国出现了许多由公有制经济与非公有制经济联合组成的混合 所有制经济 很显然 在这种混合所有制经济中 国有经济或集体经济成份 应该属于公 有制经济 因此对这一问题的理解 应着重从四个方面来认识 1 公有制经济的含义的理解 准确识记公有制经济的含义时 特别要牢记 混合所有制经济中的国有成份和集体成份 是公有制经济的成份这一新的提法 从概念上完整 准确地去理解 明确这一提法与我 国传统意义上对公有制经济理解的重要区别 看到它是从我国改革开放经济活动的实际出 发 对实践中出现的新问题在理论上的概括和发展 2 国有经济的认识 对国有经济 重点理解其主导作用主要体现在控制力上 过去 一讲到主导作用 往 往单纯从其在经济总量中所占的比重来认识 这与现在我国经济发展的实际已有较大变化 因此 对国有经济主导作用的理解 应主要体现在控制力上 具体表现为两点 一方面 对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域 国有经济必须占支配地位 另一方面 从经 济发展的角度来看 国有经济依靠自己整体质量和竞争力 引导和影响着其他所有制经济 的发展 这也是国有经济主导作用的有力表现 3 集体所有制经济的认识 集体所有制经济是公有制经济的重要组成部分 公有制的主体地位是保证我国社会主 义性质的经济基础 其中集体所有制 特别是农村的家庭联产承包责任制和双层经营机制 可以适应生产力不同的发展状况和农业生产的特点 从根本上解决了我国农村土地问题 体现了共同致富原则 对巩固我国社会主义经济基础有着十分重要的作用 现阶段 我国 城乡多种形式集体经济的发展 可以广泛吸收社会分散资金 缓解就业压力 增加公共积 累和国家税收 对发挥公有制经济的主体地位的作用意义重大 4 混合所有制经济的认识 对混合所有制经济 应着重理解其中的国有成份和集体成份属于公有制经济 股份制 和股份合作制 是公还是私 或者还有其他什么形式 关键是看控股权掌握在谁手中 国 家和集体控股 具有明显的公有性 有利于扩大公有资本的支配范围 增强公有制经济的 主体作用 2 社会主义市场经济的基本特征 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的 是社会主义条件下的市场经 济 因此 它不仅具备市场经济的一般特征 还有其独特的特征 第一 坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的根本标志 在我国现阶段 社会 主义公有制经济居于主体地位 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 因此 在我国市场经济的运行必然同居于主体地位的社会主义公有制结合在一起 第二 社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标 在市场经济中 经济利益是人 们追求的目标 是参与经济活动的内在动力 由于经济条件的差异 在价值规律和市场竞 争的作用下 社会成员之间出现收入差距是经济发展的必然趋势 但是 在社会主义市场 经济条件下 可以防止两极分化 实现共同富裕 因为在社会主义社会里 居于主体地位 的是公有制经济 社会生产的目的是满足劳动者物质和文化的需要 所以 防止两极分化 以实现共同富裕为根本目标 是社会主义市场经济的基本特征之一 第三 在社会主义条件下 国家能够实行强有力的宏观调控 在社会主义公有制经济 中 各部门 各企业以及劳动者之间既存在着利益上的差别 又存在着利益上的一致性 国家能够集中人力 物力 财力办大事 同时由于国有经济在关系国民经济命脉的重要行 业或领域占支配地位 因而有雄厚的经济实力对整个经济的发展起导向作用 难点 1 社会主义国家能够对市场经济实行强有力的宏观调控 从理论上说 由于公有制的建立 各部门 各企业及劳动者利益上的一致性 使国家 可以集中力量办大事 国有经济的主导作用 能够控制和影响国民经济的发展方向 党的 坚强领导能统一全国人民的意志 社会主义国家对市场经济的宏观调控应该比资本主义国 家更强有力 但在现实经济活动中 我国社会主义市场经济的运行也经常出现不协调现象 造成资源的浪费 这就使得社会主义国家能否对市场经济实行强有力的宏观调控成为一个 难点问题 应该承认 目前我国对市场经济所进行的宏观调控 确实存在许多问题 诸如重复 建设 资源浪费 无序竞争 地方保护主义等问题在有些地方 有些时期还比较严重地存 在着 要具体分析存在这些问题的原因 如我国的市场经济还很不完善 特别是大多数 国有企业还没有真正建立起现代企业制度 企业的自我约束机制还不健全 还存在长官意 识 地方保护主义等因素 导致国家的宏观调控不能充分发挥作用 我国市场不发达 信 息不灵 不少生产者和经营者对国内市场和国际市场不熟悉 对国家的计划 政策不了解 因而导致盲目决策 再就是我国市场经济体制下的宏观调控体系还没有完全建立和完善起 来 这样也会使国家的宏观调控显得软弱无力 从我国经济发展的实践来看 我国的经 济发展成功地实现了 软着陆 这说明社会主义国家能够对市场经济的发展实行强有力的 宏观调控 2 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 对非公有制经济的地位 我国自 20 世纪 80 年代以来的提法是 个体经济 私营经济 外资经济是社会主义公有制经济必要和有益的补充 随着我国改革开放的进一步深入 非 公有制经济在国民经济发展中的作用越来越大 对其地位的认识也在不断地发生变化 十 五大报告明确指出 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 这一地位已在新 修改的宪法中予以确认 教材中讲的社会主义市场经济是社会主义制度下的市场经济 是 同社会主义基本制度结合在一起的 非公有制经济既然是社会主义市场经济的重要组成部 分 怎样与社会主义基本制度结合 在认识上是会产生一定难度的 对这一问题的认识 要从认真分析 准确理解教材中给社会主义市场经济下的定义 入手 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的 是社会主义条件下的市场 经济 这是相对于市场经济的一般特征而言的 这一提法 强调了市场经济的制度性 而 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 则是从市场上经济活动的参加者角 度来说的 这一部分经济成份 由于我国社会主义初级阶段是一个相当长的历史时期 受 生产力发展水平的制约 将有长期存在的客观必然性 因此 也就必然会成为社会主义市 场经济的一个重要组成部分 对非公有制经济的地位的认识 还要从非公有制经济本身 在社会主义条件下的特点来认识 在公有制经济为主体的条件下 非公有制经济已不同于 一般的私有经济 它的发展 运行都同社会主义公有制经济紧密联系 在社会主义市场经 济活动中 非公有制经济已经是促进我国经济发展的重要力量 因此 在现阶段 我国经 济发展中 不能把非公有制经济看作社会主义经济制度之外的异己力量 而应该给予法律 上的肯定 明确其地位 是社会主义经济制度内不可缺少的一部分 是社会主义市场经济 的重要组成部分 3 准确理解市场经济的含义 市场经济是社会化的商品经济 是市场在资源配置中起基础性作用的经济 对市场经 济的含义可以从两个方面来理解 1 市场经济是社会化的商品经济 这是从市场经济与商品经济的关系来讲的 商品 经济是市场经济的基础和前提 市场经济是商品经济由简单商品经济发展到社会化阶段的 商品经济 是商品经济发展的必然结果 社会化商品经济的特点是 从生产的角度讲 社会共同使用生产资料 进行联合生产 劳动 从分配的角度讲 人们只有向社会提供自己劳动生产的产品或劳动服务 社会才会 对他们进行分配 从交换的角度讲 交换不仅是为了获得使用价值 而且也是为了获得价 值 交换区域也从一个地区走向整个国家 甚至走向整个世界 从消费的角度讲 消费也 不仅仅是消费本地区 本国的商品 而是哪儿的商品质量好 价格廉 就消费哪儿的商品 因此 在社会化的商品经济中 人们的生产 分配 交换 消费都要通过社会才能实现 2 市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济 这是从市场经济的功能来讲 的 这要从两个层次来理解 其一 市场经济就是市场 通过价格 供求 竞争等机制 对生产 分配 交换 消费等环节的资源配置起根本 主要的作用 所谓资源配置就是人 类需求的无限性同经济资源有限性之间的矛盾 决定人们必须就如何利用有限资源更好满 足人类的需求做出选择 简言之 资源配置就是将有限的资源在不同需要之间进行合理的 分配 其二 市场只能在资源配置中起基础性的作用 即根本的 主要的作用 而不能起 全面的 惟一的作用 因为市场自身存在固有的弱点和缺陷 如自发性 盲目性 滞后性 等 所以市场经济的正常发展不仅要求充分发挥市场 调节 的基础性作用 还需要发挥 国家宏观调控的作用 事实上 现代意义上的市场经济 不论是资本主义国家的市场经济 还是社会主义国家的市场经济 都需要通过市场和计划两种手段来调节 使经济得到稳定 有序的发展 第三课 企业和经营者企业和经营者 重点 1 关于企业提高经济效益的方法和途径 企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点 它对我国社会主义市场经济体制的 建立 对于国有企业的改革 对于我国社会主义制度的巩固具有重要的意义 因而是本课 的重点 对这一重点首先要从准确理解经济效益的概念入手 认真分析经济效益 生产总值 生产成本的公式 搞清企业经济效益与生产总值和生产成本的关系 然后运用已学过和掌 握的价值规律原理 分析出企业提高劳动生产率 降低成本 增加经济效益的主要方法和 途径为 第一 依靠科技 使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变 这是现代企业 提高经济效益最主要的方法和途径 第二 采用现代管理方法 提高企业经营管理水平 2 关于 企业的兼并和破产 这是本课的重点之一 同时也是难点之一 因为企业的兼并和破产这种经济现象在我国出现得比较晚 人们对它的认识还不太深 入 虽然 近几年随着改革的深入 企业兼并和破产不断增多 但对于我国这样一个以公 有制为主体的社会主义国家来说 人们对这一经济现象的认识还有待于进一步深化 同时 对于中学生来说 毕竟离这一经济现象还较远 缺乏感性认识 所以 理解起来就有一定 难度 理解这一问题 应从三个方面入手 一是从概念和理论上理解 兼并和破产只是一种 经济现象 是企业参与市场竞争 接受优胜劣汰选择的有效形式 是我国企业进行改革的 必然结果 是提高经济效益的有效途径 二是弄清兼并和破产的意义和作用 懂得兼并和 破产只是一种手段 而不是目的 三是搞清破产和兼并的目的是优化资源配置 提高经济 效益 增强企业竞争力 针对我国目前企业破产现象在人们中间的影响越来越大 普遍引起人们的关注这一实 际情况 可以从三个方面去认识 一是这是市场经济条件下企业竞争的必然结果 同时也 是增强我国企业竞争力的现实需要 二是企业实行破产制度 可以强化企业的风险意识 激活企业的活力 使企业在破产风险的压力下改善管理 改进技术 提高劳动生产率 三 是实行企业破产制度 可以形成优胜劣汰的竞争 及时淘汰落后企业 达到资源的合理配 置和实现产业结构的合理调整 3 关于搞好国有大中型企业的意义 国有企业是我国国民经济的支柱 搞好国有企业改革 对建立社会主义市场经济体制 和巩固社会主义制度 具有重要的意义 这一重点的突破 第一 要按照教材中讲的 搞 清国有企业在国民经济中的支柱作用的三点表现 第二 可以联系现实经济活动中国有大 中型企业改革的实例 理解国有大中型企业在国民经济中的地位和作用 第三 要学会运 用这一观点分析经济生活中实际问题 提高知识运用能力 4 关于国有企业经营者必须正确处理企业和国家 企业与职工的关系 对这一问题 要从局部利益与整体利益 现实利益与长远利益的辩证统一关系去理解 树立起全局观念 整体观念 长远观念 作为企业经营者 第一 要处理好企业与国家的关系 既要努力提高本企业的经济效 益和市场竞争力 经营管理好本企业 又要从全局出发 维护整体利益 把国家利益放在 第一位 第二 企业经营者要处理好企业与职工的关系 处理好现实利益和长远利益的关 系 既要保证企业有发展的后劲 又要关心职工生活 保证职工生活水平不断提高 调动 职工积极性 5 关于企业经营者的素质 企业经营者的素质问题是关系到我国国有企业能否走出困境的关键问题 也是关系到 我国国有企业的改革能否成功的大问题 随着改革开放的深入和科学技术的发展 对企业 经营者的素质会有越来越高的要求 改革以来 不少国有大中型企业破产 倒闭 经营者 本身素质低 也是其中重要原因之一 现代企业对经营者的素质要求是综合性的 即要求 经营者要具备政治素质 职业道德素质和良好的业务素质 企业经营活动是一种创造性活 动 要求它的经营者既是企业生产活动的组织者和指挥者 又是从事企业经济工作的专门 人才 6 关于企业必须具有良好的信誉和形象 良好的企业信誉和形象 对企业的生存竞争至关重要 是企业经营成败的重要因素 尤其是在市场竞争十分激烈的今天 企业的信誉和形象更显得重要 企业的信誉是指企业在一切经济交往中要诚实守信 反对失信和欺诈 企业的形象是 指企业的产品 服务在社会中留下的印象 以及所受到的评价与认同 企业的信誉和形象 是企业的一种无形资产 是企业经营成败的重要因素 企业的信誉和形象集中体现在产品 和服务的质量上 创立名牌产品 实行优质服务 是企业良好信誉和形象的表现 也是企 业开展正当竞争的主要手段 特别是在目前国际经济竞争日趋激烈 世界名牌产品大举向 中国市场进军的挑战下 中国的企业为了在国际市场上站稳脚跟 必须树立名牌意识 用 产品的质量和优质的服务树立企业的信誉和形象 才能使企业在竞争中立于不败之地 难点 1 我国的法定公司形式 公司制 在现代市场经济中 是占据着支配地位的企业形式 按照不同的标准 公司 可以分为很多种类 但按照我国的有关法律规定 我国的法定公司形式只有股份有限公司 和有限责任公司 二者的异同点 列表对比如下 比较股份有限公司有限责任公司 不 同 点 资本划分为等额股份 发行股票筹资 资本必须是货币 股东人数有最低限制 没有最高 限制 注册最低限额为 1000 万元 设立程序较复杂 适应于大中型企业 资本不划分为等额股份 出资证明 出资不一定是货币 还可 以为技术 厂房 土地等 股东人数限制为 2 50 个以下 最低注册资本为 10 万至 50 万元 设立程序简单 适应于中小型企业 相 同 点 都是依法设立的企业法人 股东均负有限责任 公司组织机构均为股东大会 董事会及总经理 公司均以其全部资本对债务承担责任 公司均有名称 章程等 2 关于 法人 企业法人 法人企业 非企业法人 法人 是社会组织在法律上的人格化 它不是具有生命的人 而是在法律上具有民事 权利能力和民事行为能力 依照法律独立享有民事权利和承担民事义务的组织 企业法人 是指以盈利为目的 从事生产经营活动的法人 依法经工商行政管理机关 核准登记 有符合国家规定的资金数额 有组织章程 组织机构和场所 能够独立承担民 事责任的国有企业 集体企业 中外合资经营企业 中外合作经营企业 外资企业 私营 企业等 都是企业法人 法人企业 同企业法人 非企业法人 是指国家机关 事业单位和社会团体法人 它们是 法人 但主要从 事国家行政管理活动和社会公益活动 不以盈利为目的 法人 和 自然人 是相对应的一组概念见下表 法人自然人 含 义 由法律所拟制的人格 社会组织在法律上 的人格化 依法独立享有民事权利和承担民事 义务的组织 以生命或血缘为其存在特征 的单个人 依法享有民事权力和 承担民事义务的个人 分 类 按照财产所有权性质不同 分为 国有型法人 国家机关 事业单位 国 有企业 其他全民所有制机关 集体型法人 集体企业和单位 私人型法人 外资 侨资和其他私人开 设的公司或其他法人组织 混合型法人 不同所有制成份组成的企 业法人 根据设立的目的和活动内容划分 企业法人 以盈利为目的 包括国有企 业 集体企业 三资企业 混合企业 私人企 业 非企业法人 不以盈利为目的 包括机 关法人 事业单位法人 社会团体法人 第四课 产业和劳动者产业和劳动者 重点 1 农业是国民经济的基础 农业是国民经济的基础做为本课的重点 是由农业的地位和作用及我国的基本国情决 定的 这一问题也是不同类型考试考查的要点 所以 应深刻理解和全面掌握这一重点 第一 从我国农业在国民经济中发挥着不可忽视的作用 看农业的基础地位 在我国社会主义建设中 农业发挥着不可忽视的作用 突出地表现在农业为我国 12 亿 多人口提供食物和其他消费品这一事实 农业问题主要是粮食问题 解决 12 亿人口的吃饭 问题是国家的头等大事 是经济发展 社会安定 国家自立的基础 无农不稳 无粮则乱 我们应该始终把粮食生产摆在农业的首位 那种 有钱就有粮 无粮也不慌 有钱可以到 国外去解决粮食问题 的观点是不可取的 因为 我国人口众多 靠外购粮食解决吃饭问题 是不可能的 任何国家都没有能力解决这一问题 我们必须把基点放在自力更生的基础上 如果一个国家的吃饭问题都要靠别的国家来解决 那么 这个国家的自立就谈不上了 我 国的粮食生产在目前还不能满足人民生活和经济建设的需要 但社会上 尤其是青年学生 浪费粮食的现象比较常见 因此 我们应珍惜粮食 第二 从我国农业发展速度仍然相对滞后 制约了国民经济其他部门的发展 看我国 农业的基础地位 目前 我国农业生产的技术装备水平与劳动生产率水平都比较低 我国农产品供给 尤其是粮食供给始终处于基本平衡但偏紧的状态 加之我国农业又面临着可耕地少 人口 多的具体国情 农业生产形势比较严峻 在相当程度上制约了国民经济其他部门的发展 第三 从我国经济发展正反两方面的经验看我国农业的基础地位 建国以来 我国经济发展的历史表明 农业发展顺利 增长速度快 整个国民经济的 发展速度就快 反之 农业生产出现倒退 就会给国民经济发展和人民生活带来严重损害 基于以上原因 我们要高度重视农业生产 在经济发展的任何阶段 农业的基础地位 都不能削弱 而只能加强 2 农科教结合 发展高产 优质 高效农业 这个问题确立为本课的一个重点 是因为当今世界 科学技术日新月异 当代经济增 长的主要推动力是科学技术 而我国农业基础设施薄弱 技术水平和劳动生产率都比较低 为此必须走农科教结合 发展高产 优质 高效农业的道路 对此应从以下几方面来理解 第一 什么是高产 优质 高效农业 高产 优质 高效农业实际上是将农业生产从原来追求产品数量为主转变到高产 优 质并重和提高效益上来 发展高产 优质 高效农业的核心是实现农业增长方式由粗放型 向集约型的转变 第二 发展高产 优质 高效农业的关键是发展农业科学技术 中共十四届五中全会指出 转变经济增长方式 归根到底要靠科技进步和提高劳动者 素质 关键是抓好科技和教育 这也是发展农业生产力 转变农业经济增长方式 发展高 产 优质高效农业的关键所在 应该看到 发展农业最终要靠科技 教育解决问题 因为 农业产量和质量的提高都取决于科技进步 而推动农业科技进步 必须发挥人才的作用 人才的培养又要靠教育 通过教育才能提高全体农民的文化素质 应该看到 我国科技进 步在农业增长中的贡献份额只占 35 左右 与发达国家的 60 还有相当差距 同时 我国 农业劳动者素质也相对较低 所以 只有把农业 科技 教育三者结合起来 才能发展高 产 优质 高效农业 最终完成由传统农业向现代农业的过渡 为此要充分理解 科学技 术是第一生产力 百年大计 教育为本的战略观点 第三 发展高产 优质 高效农业还需要稳定和完善党的有关政策 增加农业投入以 及走农业产业化经营之路 稳定和完善党在农村的各项政策 依法发展农业 有利于调动和保护农民的生产积极 性 增加农业投入 是发展高产 优质 高效农业的物质基础 走农业产业化经营之路 是按照市场经济的要求的农业经营方式 是将我国农业改造成现代化农业的重要保证 3 工业是国民经济的主导 掌握这一重点应注意以下几点 第一 工业是国民经济的主导 这里的工业是特指现代化机器大工业 现代化机器大 工业是一个国家现代化的起点和推动力 只有现代化机器大工业 才能用现代的科学技术 和先进生产手段来装备工业 才能真正发挥其主导作用 第二 工业的主导地位主要体现在它为国民经济各部门提供先进的技术装备 是国民 经济各部门进行技术改造的物质基础 人类社会生产力的发展主要体现在劳动工具上 而 劳动工具主要由工业部门制造 工业特别是机械工业 不断地为国民经济各部门提供先进 的技术装备 保证各部门的生产在先进技术基础上不断发展 从而带动各部门劳动生产率 的不断增长和国民经济的现代化 第三 工业在社会主义建设中发挥着重要作用 它为国民经济各部门提供先进的技术装备 为国民经济各部门提供能源和原材料 为 满足人民生活需要提供各种消费品 是国家积累的主要源泉 也是加强国防的重要条件 4 在我国积极发展第三产业的意义 理解这一重点问题 需要把握以下几点 第一 第三产业的兴旺发达已经成为全球性的经济发展趋势 成为现代经济的一个重 要特征 这说明第三产业的发展 是社会生产力发展和社会进步的必然结果 第二 我国第三产业的发展相对滞后 这主要是因为我国第一 第二产业的劳动生产 率低造成的 目前 我国农业基本上还属于人力畜力耕作的传统农业 还没有完全摆脱自 然经济或半自然经济的状态 每个农业劳动力生产的粮食所能供养的人口很少 工业上也 有许多部门 行业的生产设备较落后 新技术 新工艺没有得到广泛应用 自动化的水平 很低 这样必然使大量的社会劳动被束缚在直接物质生产部门 使第三产业的发展受到限 制 另外 造成我国第三产业落后还有思想认识上的问题 第三 建立起同社会生产力水平相适应的一 二 三产业的合理结构 这既有利于经 济的协调发展 也有利于社会的稳定 为此 积极发展第三产业 逐步提高第三产业在我 国国民经济中的比重 使之与第一 第二产业的发展相适应 形成合理的结构是非常重要 的 在我国 加快发展第三产业的意义具体包括 可以有效地推进我国的工业化和现代化 可以扩大就业领域和就业人数 保证社会安定 可以提高人民生活水平 改善生活质量 推动社会主义精神文明建设 5 提高职业技能是劳动者必须履行的义务