邹忌讽齐王纳谏导学案 (2)

1 十四 邹忌讽齐王纳谏 课时一 十四 邹忌讽齐王纳谏 课时一 学习任务学习任务 1 结合工具 读准字音 2 结合注释 积累 明确文言重点字词含义 疏通文意 课堂学习课堂学习 导入 导入 离罢春秋激烈的战场 我们走入了战国的风云 今天 我们将跟随邹忌 一 同在 战国策 中去感受君臣间的一段轶事 解题 解题 说说课文标题 邹忌讽齐王纳谏 的意思 说说 战国策 策 字的意思 标题标题 邹忌讽齐王纳谏 巧妙地用一个兼语句式点明了文章内容地两个方面 邹 忌讽齐王 齐王纳谏 策 策 在战国时代 包括到秦朝 人们在书写的时候是没有纸的 秦始皇办公的时 候每天都要读竹简 一片一片的竹简 然后用细牛皮把一片片的竹简穿起来 就 成了这样一个字 板书 册 这个字 策 就是它 就是记录战国时代故事的文 章 你看这个 策 字很有意思 什么头 竹字头 这和当时的书写用具有关 系 当时的人都是用竹简来记录事情的 册 策 这两字是相通的 一 初读课文一 初读课文 1 一读课文 读准字音 朗读流利 停顿恰当 2 二读课文 读出人物的语气 动作 神态 读出故事味 3 三读课文 读注释 二 整体感知 简述故事二 整体感知 简述故事 用简略的语言把课文的情节写在下面空白处 我们现在开始讲成语故事 齐威王这个人呢 跟两个成语故事有关 一个成语故事叫 一鸣惊人 一个叫 门庭若市 齐威王即位以后 沉溺于酒色 不理朝政 齐国处 于崩溃的边缘 有一个叫淳于髡的谋士 心里着急 他知道齐威王这个人喜欢隐语 什 么叫隐语呢 就是用打比方的方式来说话 于是见到了威王 他说 大王 王宫里飞来了 一只大鸟 这只大鸟在庭院里既不飞也不叫 这是一只什么样的鸟啊 齐威王一听就 明白了 他说 你知道吗 这只鸟不飞则已 一飞冲天 不鸣则已 一鸣惊人 然后他就开 始整理朝政 齐国就逐步强大起来 这就是 一鸣惊人 这个成语故事的来历 下 面你们就用非常简洁的文字 根据课文内容 来说 门庭若市 的成语故事 开始准 备 我建议 讲这个故事 第一不要用复述的方式从头讲到尾 可以切入到故事的正中 比 如说邹忌是个很美的人 他怎么样怎么样 很快地到故事当中来了 千万不要复述 第 二 结尾的时候要点一下题 这就是 门庭若市 这个成语故事的来源 这样表示你说 话的层次 三 字词梳理 巧编练习三 字词梳理 巧编练习 用比较辨析的方法 编拟一组词义辨析 你们看课文的练习 辨析下列句中加点词的意思 我觉得他编少了 那么我们现 在就用这种比较辨析的方法 每位同学编拟一组 词义辨析 的练习 补充课本 练习的不足 四 翻译梳理四 翻译梳理 1 1 朝服衣冠朝服衣冠 2 2 忌不自信忌不自信 3 3 弗如弗如 4 4 远甚远甚 5 5 地方千里地方千里 6 6 王之弊甚矣王之弊甚矣 7 7 时时而间进时时而间进 2 十四 邹忌讽齐王纳谏 课时二 十四 邹忌讽齐王纳谏 课时二 学习任务学习任务 1 合作探究 体味本文写作技巧之妙 分析邹忌劝谏成功的原因 2 全面 正确地分析人物形象 3 认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义 学习准备学习准备 一 概括各段主要内容 一 概括各段主要内容 第一段 第一段 第二段 第二段 第三段 第三段 第四段 第四段 二 整体感知 二 整体感知 用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的 三 课外补充三 课外补充 中国历史上不少忠臣进谏的故事 但他们的命运却坎坷或放逐或被杀 你能列举一些典型的事例吗 课后作业课后作业 阅读 邹忌讽齐王纳谏 和 成侯邹忌为齐相 完成练习 甲 文 邹忌入朝见威王 曰 由此观之 王之蔽甚矣 王曰 善 乃下令 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 受下赏 令 初下 群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时而间进 期年之后 虽欲 言 无可进者 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 乙 文 成侯邹忌为齐相 田忌为将 不相说 公孙闬 谓邹忌曰 公何 不为王谋伐魏 胜 则是君之谋也 君可以有功 战不胜 田忌不进 战而不死 曲桡 而诛 邹忌以为然 乃说 王而使田忌伐魏 田忌三战三胜 邹忌以告公孙闬 公孙闬乃使人操十金 而往卜 于市 曰 我田忌之人也 吾三战而三胜 声威 天下 欲为大事 亦吉否 卜者出 公孙闬因令人捕为人卜者 亦验其辞 于王 前 田忌遂走 战国策 齐策一 注释 闬 念 h n 不进 指不再威胁到邹忌 曲桡 桡 念 n o 曲桡 这里指混淆视听 罗织罪名 说 念 shu 劝说 说服 十金 当时 3 齐国二十两为一金 卜 念 b 烧灼龟甲 看其裂纹以预测吉凶 威 威 慑 使恐惧而屈服 为大事 这里指造反 为人卜者 帮人占卜预测吉凶 的人 验其辞 验证占卜者讲的话 1 解释下列词语 1 门庭若市 2 面刺 3 期年 4 不相说 5 走 2 用现代汉语写出文中两个划线句子的意思 1 此所谓战胜于朝廷 2 邹忌以为然 乃说王而使田忌伐魏 3 选出理解和分析错误的一项 A 甲文中 讽 刺 谏 谤 讥 几个词的感情色彩相同 都是中性词 B 甲文中 战胜于朝廷 的最直接的证据是 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝 于齐 C 战功可以抹杀 事实可以歪曲 乙文告诉我们这样一个真理 传播 决定事实 事实本身是什么是次要的 事实是由那些有心计的人来设计 的 D 读史可以使人聪明 是非却需要明辨 乙文中邹忌采用公孙闬的伎 俩 不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸 甚至欲置对方于死地而后快 这就是要加以批判的地方 4 两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大 试分别加以说明 4 十四 邹忌讽齐王纳谏 课时二 十四 邹忌讽齐王纳谏 课时二 主备 徐 寅 审核 王升美 班级 班级 姓名 姓名 学习任务学习任务 1 合作探究 体味本文写作技巧之妙 分析邹忌劝谏成功的原因 2 全面 正确地分析人物形象 3 认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义 课堂学习课堂学习 一 弄清行文思路一 弄清行文思路 1 邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的 这件家庭琐事是什么 2 邹忌听了众人的夸赞后是怎么想的 由此 他想到了什么 3 邹忌是如何 讽 齐王的 讽谏的结果如何 二 感受人物 把握主旨二 感受人物 把握主旨 1 你怎么评价邹忌和齐王 2 把握主旨 3 读此文 给了我们什么启发呢 邹忌的劝谏技巧对我们今天的人 际交往有什么启示 三 品读感悟三 品读感悟 本文篇幅短小 妙趣横生 采用了一种奇特的三叠排比的结构样式 找出本文的 三 这样写有什么表达作用 课堂检测课堂检测 邹忌修八尺有余 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于 臣 皆以美于徐公 今齐地方千里 百二十城 宫妇左右莫不私王 朝 廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽甚矣 王曰 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 1 下边加点字的解释有误的一项是 A 今齐地方千里 地域 表处所 B 朝服衣冠 窥镜 察看 C 能面刺寡人之过者 当面 D 吾妻之美我者 私我也 偏爱 2 文中邹忌从与徐公的比美中 悟出的治国的道理是 答 3 文中画线的句子在表达上的作用是 答 笔记 复备栏 5 十四 邹忌讽齐王纳谏 课时二 十四 邹忌讽齐王纳谏 课时二 主备 徐 寅 审核 王升美 班级 班级 姓名 姓名 学习任务学习任务 1 合作探究 体味本文写作技巧之妙 分析邹忌劝谏成功的原因 2 全面 正确地分析人物形象 3 认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义 课堂学习课堂学习 一 弄清行文思路一 弄清行文思路 1 邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的 这件家庭琐事是什么 邹忌向他的妻 妾与客提出自己与徐公谁美的问题 2 邹忌听了众人的夸赞后是怎么想的 由此 他想到了什么 面对赞美 邹忌并未得意忘形 明日 徐公来 孰视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 暮寝而思之 曰 吾妻之美我者 私我也 妾之美我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 可见邹忌很有自知之明 想到 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 他断定齐 威王受了蒙蔽 3 邹忌是如何 讽 齐王的 讽谏的结果如何 邹忌入朝后 并未单刀直入向威王进谏 而是以 闺房小事 谈自己的体会 然 后以类比的方式委婉进谏 正如 古文观止 编者评价 邹忌将己之美 徐公之美 细细详勘 正欲于此 参出微理 千古臣谄君蔽 兴亡关头 从闺房小语破之 快哉 二 感受人物 把握主旨二 感受人物 把握主旨 1 你怎么评价邹忌和齐王 齐王 勇于听取不同意见 更难能可贵的是根据群臣的进谏锐利改革 闻过则 喜 虚心纳谏 明智果断 大胆改革 修明政治 威望日隆 邹忌 头脑冷静 善于思考 忠于职守 足智多谋 善于辞令勇于进谏 2 把握主旨 告诫统治者要懂得兼听则明 偏听则暗的道理 广开言路 修明政治 3 读此文 给了我们什么启发呢 邹忌的劝谏技巧对我们今天的人际交往有什 么启示 在现代信息社会中 口语交际的频率很高 了解别人 推荐自己 谈判求职 合 作共事都需要较高的口语表达能力 所以鉴赏邹忌的劝谏技巧 对提高我们适应 社会交际的能力有十分重要的作用 游说别人时要不卑不亢 言语恰到好处 笔记 复备栏 6 既不刺激对方 又不失自己尊严 是邹忌给我们的启示 也是人际交往的基本原 则 三 品读感悟三 品读感悟 本文篇幅短小 妙趣横生 采用了一种奇特的三叠排比的结构样式 找出本 文的 三 这样写有什么表达作用 1 邹忌有三问 2 其妻 妾 客先后有三答 3 邹忌解蔽 当晚有三思 4 邹忌解蔽 当晚有三思 5 邹忌入朝见威王 有三比 6 齐王纳谏 下令有三赏 7 纳谏之后 齐国有三变 作者把整个故事组成了 三叠排比 的奇特结构 叙事如江水东下 十分畅达 并且前后呼应 上下关照 使文章具有一线贯穿 晓畅淋漓的特点 这样的结构 不仅使文章从全文来看有一种整齐的美 而且使其内在韵律有一种进行曲般的节 奏美 这样写 看来有些过于理想化 但仔细斟酌 却又完全合乎事理 合乎发 展规律 课堂检测课堂检测 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 课时一参考答案 略课时一参考答案 略 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 课时二参考答案课时二参考答案 课后作业课后作业 1 1 门口和庭院像市场一样 热闹 或 形容很热闹 2 当面指责 当面挑刺 3 满一年 或 一年 4 不喜欢对方 关系不好 感情不和 5 跑 逃走 逃跑 出逃 共 2 分 对 2 3 个得 1 分 对 4 5 个得 2 分 关键字词是判分的主要依据 有小毛病 如写了 1 个错别字等 可以不扣分 2 1 这就是 所谓的 在朝廷上战胜 敌国 2 邹忌认为 公孙闬的计策 有道理 就劝说齐王派田忌去攻打魏国 共 5 分 第一句 2 分 第二句 3 分 不要求完全直译 无大错即可得满分 3 C 2 分 4 甲文中的威王是一位修明政治 善于采纳忠言 决心纳谏除弊的贤明君主 乙 文中的威王不能充分相信将领 被邹忌 公孙闬所骗而逼走了大将