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文档简介

课题分数的简单计算课型新授时间 主备实施班级 学习内容 学习目标 1 使学生会计算简单的同分母分数的加 减法 2 在理解分数意义的基础上 使学生学会解决简单的有关分数加减 法的实际问题 3 培养学生自主学习的精神 动手操作能力和解决问题的能力 学习重点计算简单的同分母分数的加 减法 学习难点解决简单的有关分数加减法的实际问题 学法指导 1 重视创设联系实际生活的问题情境 采用自主探索和交流合作的 学习方式 启发学生探索多样的计算方法 让学生切实经历学习计 算方法的过程 2 练习形式多样化 教具学具苹果 桔子 梨 试题卡片 教学过程 学 案 学生活动 导 案 教师活动 个人修改 课前 学案自学 1 比较大小 2 5 2 8 1 5 1 9 6 10 7 10 5 8 4 8 2 填空 7 12 里面有 个 1 12 还增加 个 1 12 是 1 组织交流订正 课 设置情设置情 景 导景 导 出目标出目标 同学到讲桌前把 自己带来的桔子分给他 的两位好朋友吃 边分 边说我的桔子有 9 瓣 10 11 瓣 分给王 惠 2 瓣 分给李丹阳 3 瓣 分完后 他的两位 好朋友分别说出我吃了 这个桔子的 2 9 我吃 了这个桔子的 3 9 这节课我们来一个吃水果 比赛活动 你们愿意参加 吗 愿意 谁愿意把你 的水果分给你的好朋友吃 呢 我愿意 中 六 步 导 学 设置提设置提 纲纲 引导引导 自学自学 小组讨论 教师参加 到小组活动中 通过刚才的分桔子 吃桔 子活动 你们发现了哪些 数学信息 还能提出什么 数学问题 分组学分组学 习 合习 合 作探究作探究 小组讨论 你是怎样解决的 你是怎样算的 引导提问 如 谁和谁吃了几分之几 还剩几分之几 自学反自学反 馈 精馈 精 讲点拨讲点拨 说说你的算法 3 8 1 8 1 3 10 是 个几分之一减去 个 分之一 同分母分数加减法 就是 分子减分子 分母不变 巧设练巧设练 习 反习 反 馈目标馈目标 1 出示口算卡 2 4 1 4 2 7 5 7 4 8 1 8 1 3 2 3 4 6 3 6 5 9 3 9 1 4 7 6 7 3 7 2 一块巧克力 小东吃了 1 8 小红吃了 3 8 一 共吃了几分之几 还
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