马路不是游戏场

马路不是游戏场 教学目标 1 观察本地交通秩序现状 知道有关的交通规则和常识 2 培养学生自学遵守交通法规 注意安全的现代交通意识 3 使学生初步有归纳能力和调查 访问获取信息的能力 活动准备 1 下载相关视频和音乐 2 准备交通标志和设施的图片 3 文字图片 不遵守交通规则所带来的危险 4 收集有关交通事故事例 故事 统计数字 活动过程 一 视频导入 西游记交通安全宣传动画片的录像 看完后提 问 从中有什么收获 那接下来我们就跟随悟空一起到马路上去看 看吧 师板书 马路 二 讨论探究 深刻体会 一 围绕案例 感悟 马路不是游戏场 1 课件展示图片 因为在马路上打闹 造成的交通事故 2 学生观察 并思考 你看到了什么 学生说一说 造成这起交通事故的原因是什么 3 由于自己的一次忽视 一次麻痹 不遵守交通规则 把马 路当做游戏场 结果使无辜的生命因此被无情的车轮碾碎了 他们 永远离开了自己的亲人 离开了这个多彩的世界 可是他们留给家 人的却是永远的痛 想象一下 这起事故会带来哪些伤害 学生 回答 先板书 危害 后随机板书 别人 家庭 社会 4 师 年迈的父母永远失去了自己深爱的孩子 我们也看到 了亲人脸上无助的泪水和白发人送黑发人的痛苦 这是 血的教训 呀 让我们记住 马路不是游戏场 教师继续揭示课题 不是游 戏场 5 讲述 篮球女孩 的故事 请学生认真听 谈一谈 此时 此刻 你想说什么 6 师 篮球里的小女孩让我们心疼 这 血的教训 再次告诉我 们 马路不是游戏场 请遵守交通规则 教师板书 请遵守交通 规则 二 联系生活实际 进一步体会遵守交通规则的重要意义 1 同学们 我们不希望这样的悲剧发生在我们的身边 却总也避 免不了 你们身边发生过类似的事故吗 请同学起来交流 2 师 这样的悲剧不止一个 让我们来看一组数据吧 课件展示 交通事故造成人类死亡和受伤的统计数据 请学生交流 读了这些数据 你想说些什么 3 教师小结 车祸无情 这一个个数字的背后是一个个鲜活生命 的逝去和残缺 我们应该怎么做呢 自觉遵守交通规则 并 补充板书 自觉 三 实践体验 规范行为 1 认识交通标志 教师适当出示相关的交通标志 让学生识别 分类 2 学生交流 课前收集的与小学生有关的交通规则 3 辨一辨 请同学们来充当 小交警 评判图中哪些小朋友遵 守了交通规则 哪些没有遵守 并告诉他们应该怎么做 4 自我反思 或给同学提建议 我们了解到了许多的交通知识 可是了解了就不能明知故犯 一定要做到哟 生活中你或家人 同 学有没有做得不够好的地方 现在我们该怎么做 5 师 是呀 马路不是游戏场 所以我们每一个人都要遵守交通 规则 珍爱生命 把平安留给自己 把欢乐带给他人 四 儿歌升华 祝语延伸 1 学唱儿歌 今天 老师给大家带来了一首交通安全歌 我们一起来听一听 学 一学 让它时时刻刻提醒我们遵守交通规则 让平安永远伴随我们 快乐成长 课件出示音乐 学生听学唱 2 全课小结 同学们 平安是宝 平安是福 拥有平安我们便拥有了整个世界 让我们每天高高兴兴出门 平平安安回家吧 最后让我把这句祝福 送给大家 祝你们一生平安 五 布置作业 布置活动内容 请同学们继续了解行路 乘船方面的交通规则和 安全知识