人教版六年级下册《手指》教案

5 手指手指 一 学习目标 知识与技能 知识与技能 1 借助词典 联系上下文 理解不懂的词语 2 了解课文主要内容 学习作者留心生活 善于观察 勤于思考 从司空见惯的事 物中得到启示的习惯 过程与方法过程与方法 1 教师教法 引导学生自主探究 在读中理解 读中感悟 并敢于发表自己的见解 2 学生学法 自读自悟 小组合作学习 全班汇报交流 情感态度与价值观情感态度与价值观 有感情的朗读课文 了解五个手指的各自特点 体会到任何事物都各有所长 各有 所短的道理 二 教学重难点 1 理解五根手指有什么特点 作者运用什么表达方法表现这些特点的 2 领悟其中的道理 三 课前准备 1 课前选读关于手指的寓言小故事 试着从中悟出一定的道理 2 自学题的课件 四 课时安排 1 课时 五 教学过程 一 激发兴趣 导入新课 同学们 请把你们的手伸开 看看你们的手指形状 你们说 哪根最好看 哪根 最有用 同学们的说法各一 我们今天来读读课文 手指 看作者写了什么 板题 手指 二 初读课文 理解大意 1 自已读一遍课文 读不准的字问问周围的同学 把字音读准 2 边读边想 课文主要写了什么内容 三 自学感悟 读文明理 出示自学讨论题 先自学再和小组同学交流 1 自读课文 填表格 手指名称优点缺点 大拇指 食指 中指 无名指 小指 2 理解句子 手指的全体 同人的全体一样 五根手指如能团结一致 成为一个 拳头 那就根根有用 根根有力量 不再有什么强弱 美丑之分了 3 通过以上的对比分析 你有什么想法吗 4 有感情地把课文朗读两遍 5 小组内分角色扮演五个手指 赋予手指生命和情感 根据你要表达的意图 编个 课本剧表演一下 四 检查自学 深化理解 1 学生汇报对自学题中前三题的理解 2 指几个小组到前面表演课本剧 其他同学评价表演 教师根据表演情况点拨 指 导重点是学生剧本中蕴含的道理是否正确 五 拓展延伸 启迪思维 1 学习本单元课文时 我们基本悟到了读文明理的方法 下面有一篇短文 请你读 一读 想想短文蕴含一个什么道理 五个手指的故事 唉 又忙碌了一天 简直把我累死了 大拇指伸了个懒腰 有气无力地说 难道我就不累吗 大拇指的这句话被不服气的食指给听到了 我的腰都累弯 了 这是怎么一回事呢 原来这是在一个夜深人静的夜晚 小主人玲灵的手指在谈话 它们的对话 被高个儿的中指 纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了 于是五兄 弟开始窃窃私语起来 唉 大拇指又叹了一口气 说道 要数最累的 那这冠军肯定就是我和食指 老弟了 小主人上了高中后 学习压力大 作业繁多 每次小主人写作业 我俩都要用力 地捏住笔头 跟着小主人不同的作业和要求旋转 有时是中文汉字 有时是英文字母 有 时是数学符号 有时是美术风景 把我们俩转得头晕目眩 一工作就是好几个小时 瞧 我俩原先圆凸凸的表面 都被压扁了 还不止呢 小主人的握姿又不够正确 总喜欢把你压在我的脸上 害得我都快 喘不过气了 食指气愤地补充道 咳 大拇指食指老兄 小主人写字 我必须弓着腰同你们二人合作 用脖子去 支撑笔杆 看 这儿都磨掉了一大块肉 还不止呢 我还要经常忍受着烧伤的痛苦 中指 禁不住叫了一声 有一次 要将燃烧过的试管中的溶液除去 但必须等到试管不烫后才能 用水清洗 否则会使试管破裂 但主人总是迫不及待地就习惯性地伸出最长的我去触碰那 试管壁 在碰到的一刹那 我的整个身体都像被烙铁烙了一样 有一种很疼痛的烧灼感 现在想起来还觉得非常可怕呢 说着 中指竟呜呜地哭了起来 无名指坐了起来 帮食 指擦干眼泪 接着说道 咱们都是同病相怜啊 嘿 无名指小哥 你脖子上挂的是什么啊 还挺耀眼的 小拇指看着无名指上 的圆圈问 唉 别提了 它可差点要了我的命 您大概有所不知 情人节那天 小主人的 男友硬要把这个戒指送给她 小主人戴上它后 视它如珍宝 每天抚摸着这个戒指 然后 就是一阵幸福地发呆 可是这个戒指 从此以后 像个铁环一样套着我 让我动弹不得 呼吸也变得很困难 这枚戒指对我来说并不是很合身 戴上它时 我有些上气不接下气 可是昨天 小主人为了清洗它 不顾我的感受 硬是把它从我身上扯出 你看 我身上竟 留下了一段深深的勒痕 还未说完 无名指哽咽了 咱们的命真是太苦了 大家纷纷说 可是不管怎么说你们都有显示自己身手的 机会 可我呢 主人看不起我 从来不用我 我觉得自己好没用啊 小指伤心地说 四兄弟安慰它 你别这样想 平日里似乎没有你独挡一面的时候 但我们帮助 小主人搬东西 提书包 拧毛巾 少了你 那可费力极了 况且如果少了你 人们只有 4 个手指 那是多么别扭 多么难看呀 小拇指没有回答 似乎陷入了沉思 屋子里一下变得寂静了 朦胧的月光透过窗子 怜悯地轻抚着五兄弟的脸 兄弟 5 人伸展着疲惫的身躯 慢慢地进入了梦乡 明天也许还会有着更多 更新的任务等待着 它们呢 作者 王凡选自 福州日报 2 我们每人都有五官 有一个相声曾经讲了五官争功的故事 你有兴趣写写它的故事 吗 请你以 五官的 为题 编一则寓言故事 六 作业设计 1 搜集有关 团结就是力量 的谚语 2 结合生