鲁教版2020年九年级中考适应性考试二语文试题B卷

第 1 页 共 12 页 鲁教版鲁教版 20202020 年九年级中考适应性考试二语文试题年九年级中考适应性考试二语文试题 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列句子中标点符号完全正确的一句是 A 程老师一共点了六个同学的名 然后说 上课时 我说 有表情地朗读课文 你们就举手 一个一个顺 序来 B 李京京 又是你不定神 程老师皱起眉头 C 京京站起来 结结巴巴地说 老师 我能 念一段吗 D 不行 程老师干干脆脆地回答 不行 你的嗓子沙哑得厉害 念不好 2 2 分 下列句子不属于病句的一项是 A 各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制 B 新时代的教育应该培养学生善于观察 善于思考 善于创造的水平 C 在经济社会快速发展的推动下 使居民的收水平和社会购买力大幅度提高 D 人类历史发展的过程 就是各种文明不断交流 融合 创新的过程 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 3 4 分 阅读下面的语段 根据拼音在下列田字格中写出相应的汉字 晚秋的 ch n 清的天 像一望无际的平静的碧海 强烈的白光在空中跳动着 w n 如海面泛 起的微波 山脚下片片的高粱时时摇 y 着丰满的穗头 好似波动着的洪水 而衰黄了的叶片却给田野着 上了凋 b 的颜色 三 三 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 4 6 分 在下面的横线上填写出相应的句子 深林人不知 王维 竹里馆 第 2 页 共 12 页 草木知春不久归 韩愈 晚春 谁家玉笛暗飞声 李白 春夜洛城闻笛 双袖龙钟泪不干 岑参 逢入京使 木兰诗 中用夸张手法表现木兰不远万里 跨越雄关险隘 迅速急迫地奔赴战场的句子是 四 四 名著导读名著导读 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 5 4 分 用课外阅读积累的知识 完成小题 1 立了好久 他决定进去见她 告诉她他又找到了包月 把这两天的车份儿交上 要出他的储蓄 从此 一刀两断 这自然不便明说 她总会明白的 这段文字出自 书名 她 是 人物 2 海底两万里 中人物在 地点 和鲨鱼展开过搏斗 捕鲸手尼德 兰手刃了一条凶恶的巨鲨 他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 它的肉当晚就被端上了餐桌 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 6 10 分 阅读下面一段文字 完成后面的问题 人的一生是不断雕琢的一生 雕琢自己 使生命更富有意义 雕琢自己 使人生更灿烂辉煌 青松雕琢自己 从而坚忍不拔 百折不挠 扎根岩石与青天白云游戏 小草雕琢自己 大海雕琢自己 从而浩 淼无边 博大深沉 敞开胸怀拥抱大山和小川 小溪雕琢自己 从而义无反顾 勇往直前 朝着远方的江河和大 海奔去 雕琢自己并不那么容易 它需要胆识和勇气 听惯了赞誉的华丽之辞 觉得自己 完美无缺 因而批评对我 们总抱有敌意 所以雕琢自己还需要认识自己 你的优势 你的不足 你的志向 你的毅力 你的个性 你的 脾气 认识了自己 才知道哪些该凿去 哪些该保留 哪些又该 m 补 玉经雕琢才成器 剑不沉埋便倚天 雕琢的目的远胜于雕琢的技巧 用心雕琢自己 终会雕出一个屹立大地 笑傲苍 qi ng 的 人 字来 1 根据拼音写汉字 第 3 页 共 12 页 m qi ng 补苍 2 修改画线处句子的语病 把正确的句子写在下面 3 以 小草 为对象 根据上文空白语境仿写句子 小草雕琢自己 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 阅读下面的古诗文 完成后面问题 谢公亭 李白 谢亭离别处 风景每生愁 客散青天月 山空碧水流 池花春映日 窗竹夜鸣秋 仿古一相接 长歌怀旧游 注释 谢公亭 谢 曾在此处送别友人 1 这首诗中的 和 这两个词直接流露了诗人的思想感情 2 请描绘诗中画线句所呈现的景象 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1919 分分 8 19 分 阅读下文 回答相关问题 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫 见藐小之物必细察其纹理 故时有物外之趣 夏蚊成雷 私拟作群鹤舞于空中 心之所向 则或千或百 果然鹤也 昂首观之 项为之强 又留蚊于素帐 中 徐喷以烟 使之冲烟而飞鸣 作青云白鹤观 果如鹤唳云端 为之怡然称快 余常于土墙凹凸处 花台小草丛杂处 蹲其身 使与台齐 定神细视 以丛草为林 以虫蚁为兽 以土砾凸 者为丘 凹者为壑 神游其中 怡然自得 一日 见二虫斗草间 观之 兴正浓 忽有庞然大物 拔山倒树而来 盖一癞虾蟆 舌一吐而二虫尽为所吞 余年幼 方出神 不觉呀然一惊 神定 捉虾蟆 鞭数十 驱之别院 童趣 第 4 页 共 12 页 1 解释下列划线的词 项为之强 果如鹤唳云端 神游其中 则或千或百 2 下列语句中 之 的意义和用法与其他三项不同的一项是 A 昂首观之 B 心之所向 C 驱之别院 D 使之冲烟而飞鸣 3 翻译下面的句子 能张目对日 明察秋毫 以土砾凸者为丘 凹者为壑 4 拔山倒树而来 一句中 山 指 树 指 5 作者的 物外之趣 全凭新奇合理的想象 除了作者在文中提到的四种趣物之外 你还能想到那些富 有童趣的情形 写出来 与同学们分享 八 八 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 7373 分分 9 18 分 阅读下面节选内容 回答问题 我们还可以根据云上的光彩现象 推测天气的情况 在太阳和月亮的周围 有时会出现一种美丽的七彩光圈 里层是红色的 外层是紫色的 这种光圈叫做晕 日晕和月晕常常产生在卷层云上 卷层云后面的大片高层云和 雨层云 是大风雨的征兆 所以有 日晕三更雨 月晕午时风 的说法 说明出现卷层云 并且伴有晕 天气就 会变坏 另有一种比晕小的彩色光环 叫做 华 颜色的排列是里紫外红 跟晕刚好相反 日华和月华大多产生 在高积云的边缘部分 华环由小变大 天气趋向晴好 华环由大变小 天气可能转为阴雨 夏天 雨过天晴 太 阳对面的云幕上 常会挂上一条彩色的圆弧 这就是虹 人们常说 东虹轰隆西虹雨 意思是说 虹在东方 就有雷无雨 虹在西方 将有大雨 还有一种云彩常出现在清晨或傍晚 太阳照到天空 使云层变成红色 这种 云彩叫做霞 朝霞在西 表明阴雨天气在向我们进袭 晚霞在东 表示最近几天里天气晴朗 所以有 朝霞不出 门 晚霞行千里 的谚语 第 5 页 共 12 页 1 看云识天气 这篇文章是 文 体裁 2 仔细阅读文段 请你找出能够概括这段文字中心意思的一句话 并抄写下来 3 认真阅读文段 指出 晕 和 华 的异同点 相同点 不同点 4 朝霞不出门 晚霞行千里 是一条天气谚语 请另外写出两条天气谚语 5 根据本段文字中推测天气情况的知识 说说下述情况下天气趋势将如何发展 夏季黄昏 一场雷雨过后 你开始观察当时的天气现象 假如你随着时间的推移观察到了东方的晚霞 月亮 周围的彩色光环里紫外红 而且正由小变大 10 20 分 阅读下面的文字 完成小题 读书不妨多一些 慢阅读 耿银平 4 月 23 日是 世界读书日 为了让读书活动成为更多人的精神爱好 品味到读书的快乐和雅趣 不妨多一 些 慢阅读 的意识 所谓 慢阅读 是指虽然当下进入了 加急时代 超音速发展时代 读书 却仍需要优哉游哉的慢节奏 慢速度以及慢情调 因为只有在 慢 中 与生俱来的机智情趣 才能和书香琴韵达成自然衔接 读书应该完成 的精神活动 体验 思考 质疑 沉淀 才能完成得从容不迫 饱满自在 最重要的是 只有 慢 兼收并 蓄才能得到充分实现 让厚重书香成为人格发展的重要构成 人因为爱书 所以智慧不断提高 书因为有了人的 青睐赏爱 而陡增诸多妙趣 其实 从思维发展规律方面认识慢阅读 也是很有科学性的 思维是活生生的精神活动 是一种灵感的产 物 所以 就需要给予它足够的时间积蓄 思考余地和宽松环境 遗憾的是 电子阅读提高了阅读效率 也陷入了不少误区 其一 读书速成化 不论看什么书籍 都喜欢 速战速决 蜻蜓点水 错过了 品味 的好时机 其二 就是俗浅化 满足于走马观花 比如很多人热衷于读图 和漫画 宁愿让幽默化的图画牵着 思维鼻子 也不愿主动探究 提出质疑和深度思考 其三 就是功利化 对 有用的图书非常着迷 而对于那些所谓的名著和闲书置之不理 正如读书推广大使白岩松所言 走到新华书店 第 6 页 共 12 页 全是一些有用的书 考试类的健康类的工具书啊 这个社会都在倡导有用 什么叫有用呢 跟钱 权 名利有关 就有用 上述读书看似有成就 轰轰烈烈 其实不然 因为思考不够深入 印象不够深刻 往往会成为 速朽 陷 入 快速 快感 快扔 的读书模式中 这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化 而将最应该坚守的情趣 品格和高尚 人格忘掉一边 干什么事情都喜欢急于求成 不愿意等待和遵循循序渐进的规律 很多中学生 无心读名著 不 正是这种浮躁心态的表现吗 因此 更多人读书的时候 应该慢阅读 注重心灵和图书的微妙互动 多培养恬淡闲适 从容独立 质疑 探索 自由发展的读书性格 从高品质文字中寻觅乐趣和意义 真正闻得到书香 为自己带来更多的精神愉悦 发展进步 选自 人民日报 海外版 2013 年 4 月 24 日 略有改动 1 慢阅读 中的 慢 在文中具体指什么 2 第 段从读书的目的方面告诉我们为什么要 慢阅读 请你分条加以概括 3 文中第 段到第 段从哪两个方面对电子阅读进行了分析 论述的角度与前文相比有什么不同 4 结合第 段并联系自己的阅读体验 谈一谈中学生应该怎样开展名著阅读 11 35 分 阅读下文 回答相关问题 难忘的一躬 上初三的时候 人气最高的是语文课老师孙老师臼他不但课讲得有特色 待人处事也无可挑剔 最叫 人难忘 的是每堂课在班长喊起立之后 他总要鞠躬还礼后才正式上课 孙老师最讲信用 答应我们什么事 他总会做到 对找们这些学生来说 孙老师就是我们学习做人的一本活 教材 孙老师所说 所做的 几乎成了我们的行动指南 中考前几天的一个下午 笫三节课是语文辅导课 上课钤打响 进来的却不是孙老师 而是我们的班主任李老师 同学们 孙老师有点事 不能来上课了 不过他让我转告大家 放学前后 他一定赶回来 把大家的课补 上去 第 7 页 共 12 页 那时我们还小 谁也没去想孙老师会有什么事 也没有人想到去问 但大家都认为 孙老师到时一定会来上 课 放学的钤声响了 孙老师还是没有来 大家谁也没有动 因为同学们都相信 孙老师一定会来时间一分一秒地过去 教室外站满了接孩子的家长 一刻钟过去了 不少家长走进教室领孩子 但没有同学走 孙老师说了 他一定会回来的 家长们只好退出去 静静地在教室外面等 校长过来了 他轻声地告诉大家 一个小时前 孙老师的家属出了车祸 正在医院抢救 孙老师可能不会回 来了 大家可以回家了 不少家长再次走进教室领孩子 但依然没有人动 同学们还是认为 孙老师说过他会回来 他就一定会回来 的 教室里正因家长劝孩子回家而出现骚动时 孙老师的身影出现了 他来不及擦掉额头的汗水 就向依然在教 室外的家长深深地鞠了一躬 连连说了几个 对不起 请多原谅 然后 他走进教室 又向我们深深地鞠了一躬 对不起 让大家久等了 今天就不必起立了 我们直接上课 教室内外静得出奇 孙老师平静地讲完了准备的课程 再次向同学们深深地鞠了一躬 谢谢大家的支持 我还有点事 有什么 不明白 明天继续 然后 对着教室外的家长们 孙老师又是深鞠一躬 给你们添麻烦了 请多原谅 不一会儿 他的身影消失在了全休同学和家长的目光中 中考后我们才知道 孙老师的家属在那次车祸中去世了 同学们泣不成声 那个下午 孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里 成为一名教师以后 我一直把孙老师那几个抱歉的鞠 躬作为衡量自己对待学生和做人做事的准则 并成为我人生中一笔最宝责的财富 1 孙老师 待人处事也无可挑剔 这体现在哪些方面 第 8 页 共 12 页 2 孙老师就是我们学习做人的一本活教材 将孙老师比作 活教材 好在哪里 3 那个下午 孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里 将句子中的 印 换成 留 好不好 为什 么 4 数第三段补充交代 孙老师的家属在那次车祸中去世了 你认为有没有必要 为什么 5 会回来 这几个字为什么在文中多次重复 6 章内容 谈谈对文题 难忘的一躬 的理解 7 是孙老师所教的这个班级的一个学生 望着孙老师匆匆远去的背影 此时此刻你会想些什么 请结合上 文展开合理想像 写一段表示心理活动的文字 30 字左右 九 九 话题作文话题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 写作 题目 想起这件事 我真 要求 在横线上填上如 后悔 懊恼 高兴 或其他表示心理活动的词语 补全题目 以记叙为主 适当运用议论或抒情 不少于 600 字 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 1 2 1 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 3 1 三 三 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 4 1 四 四 名著导读名著导读 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 5 1 5 2 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 6 1 第 10 页 共 1