黄冈市教育学会

黄冈市教育学会 关于组织好论文 案例评选的通知 各县市区教育局 教研室 院 所 市直学校 各专业委员会 根据湖北省教育学会 关于征集湖北省教育学会第 24 次学术年 会论文的通知 和 关于征集湖北省教育学会 2011 年度 课堂教学 特色案例 教学设计 的通知 精神 为组织好评选工作 黄冈市 教育学会决定在全市范围内进行筛选 一部分择优送省教育学会参 评 一部分由市教育学会评奖 优秀文章将在下半年全市教育学会 换届大会上交流 请各地接通知后认真组织和指导教师撰写论文和 案例 具体要求见后附件 送市教育学会稿件文本稿件一式三份 连同评审费送交市教科 院教育科学研究室 丰 伟 老师收 截止日期为 2011 年 6 月 30 日 黄冈市教育学会 2011 年 3 月 1 日 一 论文评选具体要求 一 论文评选具体要求 1 1 论文主题 论文主题 主题 为了便于各类会员开展研究 本次征文确定主题为 培 养什么人 怎样培养人 请围绕 培养什么人 怎样培养人 这一 重大问题分别从中小学德育 教学高效性 教师专业化建设 教育 政策法规 学校管理 教育行政 教学装备 教育信息化等诸方面 深入探讨 2 论文要求 从专业委员会个人岗位的特点出发 开展学习 反思 调研 贴近学校实际 贴近教师实际 贴近学生实际撰写论 文 防止大而空 论文力求围绕主题 联系实际 反映研究或实验 的新成果 有作者个人的见解 资料翔实 数据准确 文字简洁 认真校对 每篇论文以 3000 5000 字为宜 二 案例设计要求 二 案例设计要求 1 1 主题 主题 课堂教学特色教案 教学设计 要求 充分体现学科的特点 充分体现新课程的理念 充分体现教师主导与学生主体的有效结合 具有可操作性和说服力 2 2 要求 要求 中小学 含幼儿园 职业中学 各学科教学活动案例 教学设 计 案例必须是认真设计并经过教学实践的真实成果 在设计中要 求做到学科课程标准 课程教学内容的有机整合 切合学生 学科 教学实际 并经过教学实践的验证 符合新课程改革精神 突出提 升学生综合素质特色 1 课堂教学特色案例 教学设计 应以课堂活动事实为基础 贴近学生 具有可行性 2 课堂教学特色案例 教学设计 应对课堂活动作具体叙述 能够体现出教学思想 教学观点 教学原则和有特色的教育技能 3 资料翔实 数据准确 文字简洁 用 A4 纸 5 号字 打 印 文末请注明作者姓名 性别 年龄 职务 职称 工作单位 邮政编码 电话 电子邮箱等信息 4 所有报送课堂教学特色案例 教学设计 从形式到内容都 要符合要求 其中的文字 数字等用法请参考并按照国家发布的规 范使用 稿件文责自负 请作者认真校对 严禁抄袭 一经举报或 被发现抄袭者 将取消其参评资格 三 其它要求 三 其它要求 1 每位作者原则上限报 1 篇 最多报送 2 篇 但同一作者只能 有 1 篇获奖 每篇收取评审费 50 元 论文以县为单位统一集体上 报 本会不受理个人申报 市直学校可直接递送 2 2 格式 格式 1 用 A4 纸 5 号宋体字 打印 2 论文格式为 标题 作者 作者单位 邮政编码 摘要 150 字以内 关键词 3 5 个 正文 文末为注释或参考文献 参考文献要注明作者 书名 出版社名 出版年 页码 引用论文 要注明 作者 论文题目 杂志名 杂志年份及期数 最后是作者 简介 含姓名 性别 年龄 职务 职称 工作单位 邮政编码 电话 电子邮箱等 3 论文从形式到内容都要符合要求 其中的文字 数字等用 法请参考并按照国家发布的规范使用 用全英文撰写的论文不在本 次征集和评选之列 稿件文责自负 请作者认真校对 严禁抄袭 一经举报或被发现抄袭者 将取消其参评资格 3 3 评奖 评奖 市教育学会将组织专家评出一 二 三等奖 科研组织奖等各 奖项 并筛选优秀论文送省教育学会参评 部分优秀文章将汇编成 黄冈教育学会优秀论文集 并在下半年市教育学会换届大会上交 流 4 4 截止日期 截止日期 2011 年 6 月 30 日 以邮戳