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文档简介
1 总 目 标 要 求 有目的地对学生进行养成教育 通过多种渠道全方位地帮助 学生养成良好的道德情感 品质 判断 行为 习惯 使学生成 为 有教养的 即善于合作 又敢于竞争 能追随时代 适应社 会 的现代人 教育学生使用礼貌用语 有良好的卫生习惯 自 信自强 有责任意识 安全意识 周 次 活 动 内 容 安 排 1 开学典礼 大扫除 集体主义 安全教育 2 校本课程 卫生教育 孝敬教育 安全教育 3 校本课程 卫生教育 文明礼仪 安全 节水教育 4 校本课程 卫生教育 孝敬 友爱教育 5 校本课程 卫生教育 劳动 假期安全教育 6 校本课程 卫生教育 普法 安全教育 7 校本课程 卫生教育 常规教育 集会教育 2 8 卫生教育 常规 责任感教育 9 校本课程 卫生教育 心理 安全教育 10 校本课程 卫生 集体主义 安全教育 11 校本课程 卫生 运动会安全教育 12 校本课程 卫生 健康 友爱教育 13 校本课程 卫生 学习常规 心理健康教育 14 校本课程 卫生 学习常规 假期安全教育 15 校本课程 卫生 安全 常规 友爱 心理教育 16 校本课程 卫生 劳动 假期安全教育 17 校本课程 卫生 普法 安全教育 18 校本课程 卫生 常规 集会教育 19 校本课程 卫生 20 复习迎考 卫生 安全 3 周 次 星 期教育要点训练内容 一报名注册报名注册 二开学典礼全校大扫除 始业教育 三卫生教育安排值日生和值日内容 四健康教育 预防手足口病宣传 第 一 周 五安全教育放学路队 课间不追不跑 活动课也要注意安全 后 记 路队和车队更加整齐了 4 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四孝敬教育 教育学生懂得自己的事自己做 不断地劳动可以 促使自己的小手更勤快 大脑也会更发达 更聪 明 我们要学会感恩 第 二 周 五安全教育 学习安全知识 掌握一些安全常识 增强学生安 全意识 逐步提高自我保护意识 后 记 学生的安全意识进一步增强 课间活动更加文明 5 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 学习雷锋 二 校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四文明礼仪教育 为使学生成为文明礼仪行动的先锋队 使学校成 为文明礼仪的宣传和示范窗口 继续进行文明礼 仪教育 1 不文明现象的讨论 2 为什么做文明少年 3 怎样做文明少年 第 三 周 五安全 节水教育 1 路队 车队安全 2 假期安全 3 节约用水 后 记 学生中斤斤计较的事发生频率减少了 6 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二 校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四孝敬教育 1 为妈妈奶奶做一件事 2 写一篇关于母爱的文 3 生活中在懂得感恩 第 四 周 五友爱教育 帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性 懂得关心别人 将心比心的人际交往常识 促进 同学团结 促进学生身心发展 后 记 学生相处更加融洽了 7 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育 小白鸽行动 四劳动教育 教育学生懂得自己的事自己做 不断地劳动可以 促使自己的小手更勤快 大脑也会更发达 更聪 明 第 五 周 五假期安全教育 1 假期主动向父母告知去向 2 外出注意安全 后 记 学生自动认真地打扫卫生 8 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育 小白鸽行动 四清明放假 清明放假 第 六 周 五清明放假 清明放假 后 记 卫生情况更好了 9 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四常规教育 训练学生的两操 眼保健操和广播操 语言 讲好普通话 巩固英语学习氛围 礼仪 课间活动文明 遇见老师问好 卫生 突出厕所卫生和校园整洁 第 七 周 五集会教育 1 来回路队有序 安静 2 观看演出时安静 懂 得什么时候鼓掌 3 积极参与活动 体会感恩 后 记 学生各方面表现都有一定进步 10 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二安全教育运动会训练安全注意事项 三卫生教育小白鸽活动 四常规教育 让学生明白一分钟的价值 懂得要珍惜每一分钟 勤奋学习 并在活动中培养学生的各种能力 逐步养成学习 生活有计划 做事合理安排时间 讲效率的好习惯 第 八 周 五责任感教育 教室内的公物保管分工明确 各种物品完好无损 卫生教育常抓不懈 教育学生做好秋季肠道传染 病和甲型流感等的预防工作 教室要经常通风 消毒 但要防止着凉 后 记 在常规教育中发现问题 马上整改 班级中还有学生破坏公共财务 11 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四心理教育 引导学生对情绪进行自我调节 快乐的过每一天 讲心态决定一切的小故事 情绪转移法 理智 制怒法 心理换位法 情感宣泄法 分别举例说 明 第 九 周 五安全教育 将发生在我们周围的一些交通事故 生活中和校 园中发生的事故进行评论 收集一些常见的路标 和安全知识 安全诗歌等 后 记 学生间的冲突减少了 12 周 次 星 期教育要点训练内容 一五一调休 五一调休 二五一调休五一调休 三五一调休五一调休 四集体主义教育 使队员真正认识到自己是 家 中的一员 感受 到生活在 家 中的快乐 并决心共同建设美好 的 家 第 十 周 五安全教育 学生了解交通 活动 意外事件中必备的安全知 识 懂得安全的重要性 并把自己学到的安全知 识传达给周围的人们 做安全教育的小宣传员 后 记 集体主义思想的教育 让一部分自私自利的人有了转变 13 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四健康教育 对营养午餐的满意度测评 第 十 一 周 五安全教育 防震减灾知识讲解 防溺水六不准 后 记 增加了防震减灾知识 敲响了防溺水警钟 14 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式防震减灾演习 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四健康教育 健康促进学校创建 出好一期饮食卫生黑板报 大力宣传健康教育 特别做好预防甲型 H1N1 流冒 等病 加强措施 第 十 二 周 五友爱教育 帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性 懂得关心别人 将心比心的人际交往常识 促进 同学团结 促进学生身心发展 后 记 同学间的友谊在加深 15 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四学习常规教育 教育学生作业不拖拉 及时完成 学生正确认识 自我 通过训练逐步消除学生的自卑心理 指导 学生学习培养自信心 第 十 三 周 五心理健康教育 让学生了解诚信 了解诚信的重要 培养诚信品 质 谈生活中讲诚信的故事 反面了解不讲诚信 的危害 后 记 学生更加懂事 学习更加积极了 16 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四卫生教育 班级保干区要打扫干净 同时注意保持校园的卫 生 第 十 四 周 五假期安全教育 假期内注意安全 不玩水 玩电 玩火 出门向 父母打好招呼 后 记 班级内更加整洁了 17 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四常规教育 让学生明白一分钟的价值 懂得要珍惜每一分钟 勤奋学习 并在活动中培养学生的各种能力 逐步养成学习 生活有计划 做事合理安排时间 讲效率的好习惯 第 十 五 周 五友爱教育 帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性 懂得关心别人 将心比心的人际交往常识 促进 同学团结 促进学生身心发展 后 记 同学们相处更加融洽了 18 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四劳动教育 教育学生懂得自己的事自己做 不断地劳动可以 促使自己的小手更勤快 大脑也会更发达 更聪 明 第 十 六 周 五假期安全教育 1 假期主动向父母告知去向 2 外出注意安全 后 记 同学们对于假期安全更加重视了 19 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四普法教育 充分利用每周的国旗下讲话和每天的晨会时 间 及时对学生传达信息 进行法制教育和宣传 第 十 七 周 五安全教育 1 课间文明活动 注意安全 2 乘车路队注意安全 后 记 学生课间活动更加有序 路队加整齐 20 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四常规教育 训练学生的两操 眼保健操和广播操 语言 讲好普通话 巩固英语学习氛围 礼仪 课间活动文明 遇见老师问好 卫生 突出厕所卫生和校园整洁 第 十 八 周 五集会教育 1 来回路队有序 安静 2 观看演出时安静 懂 得什么时候鼓掌 3 积极参与活动 体会感恩 后 记 在常规教育中发现问题 马上整改 班级中还有学生破坏公共财务 21 周 次 星 期教育要点训练内容 一升旗仪式国旗下讲话 二校本课程 小学生礼仪教育读本 学习 三卫生教育小白鸽活动 四常规教育 让学生明白一分钟的价值 懂得要珍惜每一分钟 勤奋学习 并在活动中培养学生的各种能力 逐步养成学习 生活有计划 做事合理安排时间 讲效率的好习惯 第 十 九 周 五友爱教育 帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性 懂得关心别人
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