语文人教版五年级上册《慈母情深》

慈母情深 教学设计 教学目标 知识与技能 1 认识 陷 碌 攥 3 个生字 理解 失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 3 个词语的意思 2 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的段落 3 通过对母亲外貌 动作 语言描写的重点句 段 体会母亲的慈祥与善良和我对母 亲的感激 热爱与崇敬之情 过程与方法 放手让学生自主阅读 自主感悟 合作交流获得独特的感受和体验 升华情感 提高阅 读能力 情感态度与价值 体会平凡母亲的伟大 感受伟大的母爱 激发热爱母亲的思想感情 教学重点与难点 母亲给钱让我买书这一部分是文章重点 通过对描写母亲外貌 动作 语言的重点句段 的品析 学会如何欣赏和分析人物 并体会母亲的伟大及伟大的母爱和 我 对的感激与热 爱之情这是文章的难点 教学方法与手段 引导学生 让学生自主阅读 自主感悟 合作交流获得独特的感受和体验 升华情感 提高阅读能力 教学课时 1 课时 教学过程 导入新课 1 同学们 你们认识 著名小说家梁晓声吗 在他 15 岁时 为了买 青年近卫军 这本小说 他向母亲要了一元五角钱 现在我们向家长要一元五角钱 大多数家长马上就会 给你 因为一元五角钱 对许多家庭来说 实在算不了什么 对于家庭的日常开销来说 根 本派不了大用场 但是 作者 15 岁的时候 处于我们国家的 60 年代 当时国家资源贫乏 经济萧条 普通劳动者辛辛苦苦从早干到晚 一天的工资只有 角 角 因此 你别小看 这一元五角 在当时能买 10 多斤大米或者 5 斤最大的带鱼 已经够一个家庭一个月的伙食 开销了 就是在这样的情况下 母亲给了梁晓声一元五角钱买 青年近卫军 这本书 作者 在长大后 仍然难以忘怀向母亲要一元五角钱的这件事 写下了一篇文章 板书 慈母情深 二 初读课文 一 出示词语 失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 数落 读准词语 并尝试用上述词语概括课文主要内容 二 感知家贫 1 体会 失魂落魄 哪些语句说明我想的 失魂落魄 过渡 对于我们而言 买一本一元五角的书容易实现吗 可对于当年的作者来说 买这 么一本书容易吗 请你读读课文的 自然段 从哪些语句可看出买这么一本书不是件容 易的事 三 再读课文 一 我们初读课文 知道了这买书的一元五角钱对于我这个贫寒的家庭来说 是一笔 不小的开支 母亲挣这一元五角钱容易吗 请同学们再读读课文 画出描写母亲外貌 神态 动作和语言的句子 读一读 说说你读懂了什么 1 我穿过一排排缝纫机 走到那个角落 看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着 头和缝纫 机挨得很近 周围几只灯泡烤着我的脸 1 一个极其瘦弱的脊背弯曲着 母亲的工作非常辛苦 板书 辛苦 2 头和缝纫机挨得很近 忙于工作 工作辛苦 忙碌 顾不得抬头 这一元五角得来不易啊 这句话中还从哪儿你能体会到 3 周围几只灯泡的热量烤着我的脸 烤说明灯泡很烫 工作环境恶劣 A 是啊 我只是站那一会儿 就感受到了灯泡的灼热 可是母亲要在烤脸的灯下 引读 一个极其瘦弱 挨得很近 母亲的工作是多么 艰辛 啊 我要的一元五角就是这样得来 的啊 引读 我穿过 B 母亲的工作 仅仅是弯曲极其瘦弱的背 头和缝纫机挨得很近 忍受着灯泡的炙烤吗 2 母亲工作的时候还要忍受着什么 七八十台缝纫机发出的震耳欲聋的噪声 震耳欲聋 是什么意思 如果你听到这样的声音 你会 难过 厌烦 马上走 自始至终 妈妈工 作的地方七八十台缝纫机发出的震耳欲聋的噪声 没有停过 可是 母亲却要在这震耳欲聋 的噪声中 在烤人脸的灯下 弯曲着极其瘦弱的脊背 头和缝纫机挨得很近 一刻不停地工 作着 我买书的一元五角钱就是这样来的 C 指名学生读我穿过 烤着我的脸 二 母亲给我的一元五角就是这样付出的 你还从哪儿体会到了 背直起来了 我的母亲 转过身来了 我的母亲 褐色的口罩上方 一对眼神疲惫的 眼睛吃惊地望着我 我的母亲 背直起来了 转过身来了 褐色的口罩上方 一对眼神疲劳的眼睛吃惊地望着我 我的 母亲 我的母亲 这是儿子对你的深深呼唤哪 这就是我的母亲 母亲给我的一元五角买 书钱就是这样得来的 读 学生齐读 师 就在那一天 就在那一刻 我看到了自己的母亲竟如此疲惫 如此瘦弱 母亲那提 拔的背 那水灵灵的眼睛 那红润的脸到哪里去了呢 生 辛苦的工作 恶劣的环境 师 作为一名孩子的母亲 看到母亲如此辛劳地工作 我怎能不心酸呢 三 谁还要来说一说 母亲掏衣兜 掏出一卷揉得皱皱的毛票 用龟裂的手指数着 学生 母亲工作辛苦 手指都龟裂了 多音字指导 若学生没有解释龟裂 老师问 龟裂是什么意思 这是一双龟裂的手 这更是一双劳苦工作的手 母亲就是因为艰辛 忙碌地工作所以手 都龟裂了 虽然 母亲的手龟裂了 但是她仍在艰辛 忙碌地工作着 四 课件出示句子 母亲却已将钱塞在我的手心里了 大声地对那个女人说 我挺高 兴她爱看书的 师 大声对那个女人说 读 生读 这句话说给那个女人听 更说给我听 这就是我的母亲 当你听的时候 一定会注意一个细小的动作 师 母亲是怎样地塞呢 毫不犹豫 师 不对呀 母亲没钱 为什么塞得这么干脆 生 因为母亲挺高兴他爱看书的 师 家境贫困 母亲挣钱艰辛 却这么慷慨大方地把相当于一个月生活费的一块五塞给 我买书 这塞的不仅仅是钱 还是 对我的希望和爱 怀着这样的感受 读一读这句 话 五 母亲给我的一元五角就是这样挣的呀 你还从哪儿体会到了 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头俯在缝纫机板上了 立刻 又陷入了忙碌 四个 立刻 能看出母亲忙于工作 顾不上和我多说话母亲给我的一元五角买书钱 就 是母亲这样机械 枯燥 繁忙地工作挣来的 谁再来读 学生朗读 老师 你读到位了 再一学生读 老师 你读懂了 母亲的工作是忙碌的 引读 母亲说完 立刻 立刻 立刻 立刻 此情次景 不仅刺痛了儿子的心 也深深刺痛了我们的心哪 引导学生读两遍 六 小结 1 母亲给我的一元五角钱 就是这样得来的 引读句子 一句一句出示 我穿过一排排缝纫机 走到那个角落 看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着 头和缝纫机 挨得很近 周围几只灯泡烤着我的脸 背直起来了 我的母亲 转过身来了 我的母亲 褐色的口罩上方 一对眼神疲惫 的眼睛吃惊地望着我 我的母亲 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头俯在缝纫机板上了 立刻 又陷入了忙碌 在作者的 母亲 中 有这样一段话 出示学生读 母亲是一位临时工 父亲去遥远的 大西北工作 我们 5 个孩子 全凭母亲带养 母亲在一个街道小厂上班 每月工资 27 元 她每天不吃早饭 悄无声息地离开家 每天回家总在七点半左右 节选自梁晓声 母亲 母亲用这辛苦挣来的血汗钱 给孩子买书 你眼前出现了一位怎样的母亲 辛苦 通情达理 爱孩子 伟大 师 细心的同学可能已经发现我们刚才品读的句子里除了上面这四句 还有这一句 七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋 这是环境描写 在文中起了什么作用 写出母 亲工作环境恶劣 衬托母亲工作的辛苦 挣钱的不易 从而表现出伟大的母爱 2 读到这里 我们都被这伟大深沉的母爱感动了 这又使我想起了发生在唐山大地震 的一个故事 师朗读故事 故事听完了 你有什么想说的 3 小练笔 写一写生活中妈妈关爱自己的小故事 突出 慈母情深 并在其中插入一 两句环境描写的句子 四 总结 通过这节课的学习 我们深深地感受到母爱是慈祥的 母爱是深沉的 母爱也是伟大 无私