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文档简介

高一高一 经济生活经济生活 教案教案 第十一课第一框题第十一课第一框题 面对经济全球化面对经济全球化 一 教学目标一 教学目标 一 课程标准的基本 一 课程标准的基本要求要求 1 知识目标 识记经济全球化 国际分工 跨国公司的含义 理解经济全球化产生和发展 的原因 经济全球化的主要表现形式 实质 影响及发展中国家对经济全球化的态度 运 用典型事例 分析在经济全球化进程中 我国应如何抓住机遇 迎接挑战 2 能力目标 在分析经济全球化影响时 引导学生既看利的一面 又看弊的一面 既要看 到机遇又要看到挑战 以此培养学生辩证地 全面地分析问题的能力 3 情感 态度与价值观目标 通过分析经济全球化趋势带来的挑战 使学生认识到 要应 对这些挑战 关键在于我们自己的努力 从而增强学生的责任感和使命感 树立开放观念 二 教学重点 二 教学重点 经济全球化的主要表现 经济全球化的影响 三 教学难点 三 教学难点 跨国公司是推动经济全球化的载体 经济全球化的实质 自主探究 学生课前完 成 课前老师检查 课 堂中释疑解惑 合作探究 课堂中生生合作 师生合作 动态修改 一 经济全球化深入发展一 经济全球化深入发展 1 经济全球化的含义 2 经济全球化的表现 3 经济全球化的载体 探究探究1 1 你接触过那些外国品牌的商品 你 知道哪些中国商品在国际市场上畅销 谈谈你 所感受到的经济全球化 探究探究2 2 某种玩具娃娃 由中国大陆生产衣 服 台湾地区生产塑料身体 日本制造尼龙头 发 马来西亚负责组装 最后在美国贴上标签 向全球发售 请思考 请思考 1 1 这从一个侧面反映出了经济全 这从一个侧面反映出了经济全 球化的哪一个方面 球化的哪一个方面 2 2 结合这一案例说明经济全球化对我们消 结合这一案例说明经济全球化对我们消 费有何影响 费有何影响 二 经济全球化的影响二 经济全球化的影响 1 经济全球化的实质 2 积极影响 3 消极影响 4 发展中国家的应对态 度 我的疑惑 请你将预习 中未能解决的问题和有疑 惑的问题写下来 待课堂 上与老师 同学探究解决 课堂检测 探究探究 3 3 2006 年春季开始 一场发生在美国 因次级抵押贷款机构破产 投资基金被迫关闭 股市剧烈震荡引起的风暴逐步显现的 2007 年 8 月席卷美国 欧盟和日本等世界主要金融 市场 它致使全球主要金融市场出现流动性不 足危机 世界整体经济发展形势放缓 次贷危 机对中国的出口 房地产行业以及一些其他的 行业造成了一定的影响 谈谈你对经济全球化也意味着风险全球化谈谈你对经济全球化也意味着风险全球化 的的看法 对于包括中国在内的广大发展中国的的
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