九年级上学期语文期中联考试卷A卷

第 1 页 共 9 页 九年级上学期语文期中联考试卷九年级上学期语文期中联考试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 下列划线字的解释正确的一项是 A 夫君子之行 助词 用于句首 表示发端 B 俭以养德 节俭 C 淫慢则不能励精 放纵 D 非志无以成学 志向 二 二 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 2 6 分 2019 八下 保山期中 根据提示填空 1 关关雎鸠 关雎 2 蒹葭苍苍 蒹葭 3 微君之躬 式微 4 端居耻圣明 孟浩然 望洞庭湖赠张丞相 5 桃花源记 中 表现桃花源社会安定祥和的语句是 6 请写出连续两句关于描写夏天景色的古诗名句 三 三 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 2323 分分 3 8 分 2018 九上 平潭期中 阅读下面的文字 按要求作答 一花一世界 一叶一菩提 梁启超告诫我们要 甲 A 心无旁骛 B 刻骨铭心 敬业乐群 伏尔泰告诉 我们要睿智微笑 k 尽职守 傅雷的谆谆教诲让我们感受到动人的舐犊爱子之情 闰土的麻木 杨二嫂的恣睢 让我们憧憬他们所未经生活过的新生活 歇斯底里的暴风雨让杜小康在 乙 A 胆略 B 胆怯 中坚强 拮 据的生活使菲利普夫妇势利冷酷 金钱至上 1 根据 处的拼音写汉字 给 处划线的字注音 第 2 页 共 9 页 处 处 2 从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线 只填序号 甲 乙 3 文中画线句有一处语病 请修改 原句 傅雷的谆谆教诲让我们感受到动人的舐犊爱子之情 4 15 分 2019 苏州 阅读下面的材料 回答问题 材料一 4 月 26 日 麦肯锡发布了基于银联交易数据做参考的 中国奢侈品报告 2019 以下是其中的两张 图表 材料二 美国 华盛顿邮报 最近评选出十大奢侈品 它们是 生命的觉悟 一颗自由 喜悦与充满爱的心 走遍天下的气魄 回归自然 有与大自然连接的能力 安稳而平和的睡眠 享受真正属于自己的空间与时间 彼此深爱的灵魂伴侣 任何时候都有真正懂你的人 身体健康 内心富有 第 3 页 共 9 页 能感染并点燃他人的希望 1 概括材料一中两张图表的主要信息 2 综合材料一与材料二的内容 写出自己的观点 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 5 8 分 2019 苏州 名著阅读 1 水浒传 中的梁山好汉各有绰号 有研究者从不同角度把它们进行了分类 请依据分类标准和示例 在横线上各写出一个绰号 2 阅读 小王子 选段 回答问题 第二天 小王子回来了 你每天最好在相同的时间来 狐狸说 比如说你定在下午四点来 那么到了三点我就会开始高兴 时间 越是接近 我就越高兴 等到四点 我会很焦躁 坐立不安 我已经发现了幸福的代价 但如果你每天在不同时 间来 我就不知道该在什么时候开始期待你的到来 小王子回来找狐狸做什么 狐狸为什么对小王子提出这样的要求 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 6 17 分 阅读下面文言文 回答问题 甲 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 祇辱于奴隶人之手 骄死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才 第 4 页 共 9 页 美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 马说 乙 沈宣词尝为丽水令 自言家大梁 时 厩常列骏马数十 而意常不足 咸通六年 客有马求售 洁白而毛鬣 类朱 甚异之 酬以五十万 客许而直未及给 遽为将校王公遂所买 他日谒公遂问向时马 公遂曰 竟未尝 乘 因引出 至则奋眄 殆不可跨 公遂怒捶之 又仆 度终不可禁 翌日 令诸子乘之 亦如是 诸仆乘 亦如是 因求前所直售宣词 宣词得之 复如是 会魏帅李公蔚市贡马 前后至者皆不可 公阅马 一阅遂 售之 后入飞龙 上最爱宠 为当时名马 选自 唐语林 注 大梁 今河南开封 奋眄 举头斜视 不驯服的样子 贡马 向皇帝进贡的马 飞龙 指皇 家 1 下列各组句子中 划线词语的解释不正确的一组是 A 故虽有名马 虽 即使 B 食之不能尽其材 食 同 饲 喂 C 策之不以其道 策 马鞭 D 鸣之而不能通其意 通 通晓 2 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 食马者不知其能千里而食也 客许而直未及给 遽为将校王公遂所买 3 也 常表示某种语气 同时暗含情感 结合语段 甲 第一段的内容 说说其结尾的 也 字暗含 了作者什么样的情感 4 联系 马说 结合语段 乙 简述王公遂不能让所买之马成为 名马 的原因 第 5 页 共 9 页 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4141 分分 7 20 分 2019 九上 合肥开学考 阅读下文 回答问题 材料一 严峻的粮食短缺问题 2006 年至 2008 年 粮食短缺问题变成了一个全球性的现实问题 粮食价格的螺旋式上升也超出了多数人的承 受能力 世界粮食计划署警告说 粮食储备的急剧减少可能无法应付这一紧急状况 由于大米 小麦和植物油价格的急剧上涨 最不发达国家的粮食进口成本也不断增加 继 2006 年粮食进口成 本增加 30 后 2008 年比 2007 年又攀升了 37 联合国报告指出 到 2008 年年底 最不发达国家的年粮食进口 成本比 2000 年增加了 3 倍多 这并不是因为粮食进口量的增加 而是粮食价格上涨的结果 这些迅猛攀升的发 展态势使饥饿人数增加了 7500 万 使发展中国家大约 1 25 亿人处于极端贫困的状态 来源 中国改革网 材料二 杂交水稻的研究历史 其基本的思想和技术 以及首次成功的实现是由美国人 Henry Beache 在 1963 年于印度尼西亚完成的 Henry Beache 也被学术界某些人称为杂交水稻之父 并由此获得 1996 年的世界粮食奖 由于 Henry Beache 的设想和方 案存在着某些缺陷 无法进行大规模的推广 后来日本人提出了三系选育法来培育杂交水稻 提出可以寻找合适的野生的雄性不育株来作为培育杂交水稻 的基础 虽然经过多年努力日本人找到了野生的雄性不育株 但是效果不是很好 另外日本人还提出了一系列的 水稻育种新方法 比如赶粉等 但是最后由于种种原因没法完成杂交水稻的产业化 杂交水稻的真正产业化 最 终是在中国由众多育种专家完成的 袁隆平 1971 年 2 月调到湖南省农业科学院专门从事杂交水稻研究工作 为加 强和协调杂交水稻的科学研究 1984 年 6 月成立了全国性的杂交水稻专门研究机构 湖南杂交水稻研究中心 后又成立国家杂交水稻工程技术研究中心 均由袁隆平任中心主任至今 1995 年他当选为中国工程院院士 被称 为杂交水稻之父 来源 360 百科 材料三 人工转基因技术和人工杂交技术是两个概念 人工杂交技术是自体基因重组过程 不改变繁殖特性 但有组 第 6 页 共 9 页 合优质基因的几率 基本不会产生变异基因 即没有剥夺其基本特性的作物 它可通过原生质体之间的融合 细 胞自体细胞重组 自体遗传物质自由组合转移 自体染色体工程技术获得 不改变植物的遗传特性 可以提高优 质率水平 从而培育出高产 优质 抗病毒 抗虫 抗寒 抗旱 抗涝 抗盐碱等的作物新品种 因此 人工转基因技术与传统技术有着同样的目的 其本质都是通过获得优良基因进行遗传改良 但在基因 转移的范围和效率上 人工转基因技术与传统育种技术有两点重要区别 第一 传统技术一般只能在生物种内个体间实现基因转移 而人工转基因技术所转移的基因则不受生物体间 亲缘关系的限制 第二 传统的杂交和选择技术一般是在生物个体水平上进行 操作对象是整个基因组 所转移的是大量的基 因 不可能准确地对某个基因进行操作和选择 对后代的表现预见性较差 而人工转基因技术所操作和转移的一 般是经过明确定义的基因 功能清楚 后代表现可准确预期 1 从以上材料看 下列理解和判断 不正确的一项是 A 粮食储备的急剧减少可能无法应付粮食短缺问题状况 B 粮食价格的螺旋式上升 发展中国家的粮食进口成本增加最大 C 杂交水稻的真正产业化 不是在日本由众多育种专家完成的 D 人工转基因技术和人工杂交技术都可以培育出高产 优质 抗病毒的作物品种 2 请根据材料三 用简明的语言给 人工杂交技术 下个定义 3 材料一运用了哪些说明方法 有什么作用 4 结合材料三 你认为人工转基因技术与传统技术有着怎样的相同目的 8 21 分 2019 八下 灌阳期中 阅读下文 回答问题 随风吹笛 林清玄 远远的地方吹过来一股凉风 风里夹着呼呼的响声 侧耳仔细听 那像是某一种音乐 我分析了很久 确定那是笛子的声音 因为箫的声音没有那么清晰 也 没有那么高扬 第 7 页 共 9 页 由于来得遥远 使我对自己的判断感到怀疑 有什么人的笛声可以穿透广大的平野 而且天上还有雨 它 还能穿过雨声 在四野里扩散呢 笛的声音好像没有那么悠长 何况只有简单的几种节奏 我站的地方是一片乡下的农田 左右两面是延展到远处的稻田 我的后面是一座山 前方是一片麻竹林 音乐显然是来自麻竹林 而后面的远方仿佛也在回响 竹林里是不是有人家呢 小时候我觉得所有的林间 竹林是最神秘的 尤其是那些历史悠远的竹林 因为 所有的树林再密 阳光总可以毫无困难的穿透 唯有竹林的密叶 有时连阳光也无能为力 再大的树林也有规则 人能在其间自由行走 唯有某些竹林是毫无规则的 有时走进其间就迷途了 因此自幼 父亲就告诉我们 逢竹 林莫入 的道理 何况有的竹林中是有乱刺的 像刺竹林 这样想着 使我本来要走进竹林的脚步又迟疑了 在稻田硬坐下来 独自听那一段音乐 我看看天色尚早 离竹林大约有两里路 遂决定到竹林里去走一遭 我想 有音乐的地方一定是安全的 等我站在竹林前面时 整个人被天风海雨似的音乐震摄了 它像一片乐海 波涛汹涌 声威远大 那不是 人间的音乐 竹林中也没有人家 竹子的本身就是乐器 风是指挥家 竹子和竹叶的关系便是演奏者 我研究了很久才发现 原来竹子洒过 了小雨 上面有着水渍 互相摩擦便发生尖利如笛子的声音 而上面满天摇动的竹叶间隙 即使有雨 也阻不住 风 发出许多细细的声音 配合着竹子的笛声 每个人都会感动于自然的声音 譬如夏夜里的蛙虫鸣唱 春晨雀鸟的跃飞歌唱 甚至刮风天里滔天海浪的 交响 凡是自然的声音没有不令我们赞叹的 每年到冬春之交 我在寂静的夜里听到远处的春雷乍响 心里总有 一种喜悦的颤动 我有一个朋友 偏爱蝉的歌唱 孟夏的时候 他常常在山中独坐一日 为的是要听蝉声 有一次他送我一 卷录音带 是在莲花山中录的蝉声 送我的时候已经冬天了 我在寒夜里放着录音带 一时万蝉齐鸣 使冷漠的 屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱 那种美 不逊于在山中听蝉 后来我也喜欢录下自然的声籁 像是溪水流动的声音 山风吹抚的声音 有一回我放着一卷写明 溪水 的录音带 在溪水琤琮之间 突然有两声山鸟长鸣的锐音 盈耳绕梁 久久不灭 就像人在平静的时刻想到往日 的欢愉 突然失声发出欢欣的感叹 但是我听过许多自然之声 总没有这一次在竹林里感受到那么深刻的声音 原来在自然里所有的声音都是 独奏 再美的声音也仅弹动我们的心弦 可是竹林的交响整个包围了我 像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一 个紧密响动的音符 那时候我才真正知道 为什么中国许多乐器都是竹子制成的 因为没有一种自然的植物能发 第 8 页 共 9 页 出像竹子那样清脆 悠远 绵长的声音 可惜的是我并没有能录下竹子的声音 后来我去了几次 不是无雨 就是无风 或者有风有雨却不像原来 配合得那么好 我了解到 原来要听上好的自然声音仍是要有福分的 它的变化无穷 是每一刻全不相同 如果 没有风 竹子只是竹子 有了风 竹子才变成音乐 而有风有雨 正好能让竹子摩擦生籁 竹子才成为交响乐 失去对自然声音感悟的人是最可悲的 当有人说 风景美得像一幅画 时 境界便低了 那一天 我在竹林里听到竹子随风吹笛 竟忘记了时间的流逝 等我走出竹林 夕阳已徘徊在山谷 雨已 经停了 我却好像经过一场心灵的沐浴 把尘俗都洗去了 我感觉到 只要有自然 人就没有自暴自弃的理由 1 文章由 远远的地方吹过来一股凉风 风里夹着呼呼的响声 开篇 有什么作用 2 阅读 段 请概括风雨中笛声的特点 3 你如何理解第 段中划横线句在文中的含义 当有人说 风景美得像幅画 时 境界便低了 4 简析文中穿插朋友 偏爱蝉的歌唱 故事的用意 5 文章最后说 只要有自然 人就没有自暴自弃的理由 你怎样理解这句话的含义 七 七 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 2017 苏州模拟 作文 冬日里 捧在手心中的热水总是给人以温暖 哪怕只是一丝余温 依旧会让人想到暖暖的阳光 想到妈妈的 掌心 想到窝在怀里的猫咪满足的呼噜 请以 余温 为题 写一篇文章 要求 可以写你的经历 见闻 也可以写你的感悟 认识 文中不要出现真实的地名 校名 人名等 否则会被扣分 抄袭是一种不良行为 相信你不会照搬别人的文章 否则会影响你的成绩 考虑到内容的充 实 文章不要少于 600 字 第 9 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共