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文档简介

谁是保护神 行政诉讼法 保障公民不受行政机关违法行政行为侵害并依法诉讼的权利 义务教育法 未成人保护法 预防未成年人犯罪法 消费者权益保护法 婚姻法 民法通则 刑法 民事诉讼法 1 保障学龄儿童 少年依法接受国家义务教育的权利 2 保障公民在婚姻家庭关系中的权利 3 保障公民在民事案件中行使诉讼的权利 4 保障消费者作为商品和服务的购买者所享有的各种权利 5 保障未成年人人身 财产和其他合法权益不受侵犯的权利 6 保障公民人身 财产 民主权利及其他权利不受犯罪行为侵害的权利 7 保障公民在民事案件中行使诉讼的权利 8 保障公民合法民事权益 财产关系 人身关系 我们享有广泛的权利 我们享有广泛的权利 情景材料一 在一辆旅游车上 旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神 只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑 旅客们皱起了眉头 旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道 小兄弟 请声音轻点 别影响大家休息 张亮不耐烦地说道 言论自由是我的权利 我想怎么说就怎么说 你管得着吗 说说 张亮的说法正确吗 为什么 情境材料二 汽车在继续行驶 张亮四人仍在谈笑 兴致勃勃的张亮边喝着啤酒 边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上 随行的导游小姐看见了走过来阻止 张亮蛮横地说 今天怎么都和我过不去 我是掏了钱给旅游公司的 我爱怎么着就怎么着 汽车又不是你的 你管得着吗 你认为张亮的行为对吗 为什么 情境材料三 汽车在继续行驶 突然张亮捂着口袋大叫起来 我的钱包不见了 谁偷了我的钱包 汽车内一阵骚动 稍许 张亮盯着旅客甲说到 刚才就你靠近过我 肯定是你偷了我的钱包 你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷 我要搜你的身 旅客甲急了红着脸答道 你别侮辱人 我没偷 你凭啥要搜我的身 这时有其它旅客附和道 既然你没偷就让他搜一搜 以证明你的清白 如果你是旅客甲你该怎么做 张亮的说法和做法对吗 为什么 情境材料四 四个青年围住了旅客甲 局面僵持着 有几个旅客起哄着要下车 这时司机同志说道 前面有个派出所 我们去请民警协助调查吧 征得绝大多数旅客的同意 司机将车开到派出所 寻求警察的帮助 没多久 警察就查出了混在游客中的小偷 帮张亮找回了失窃的钱包 在事实面前 张亮为自己的鲁莽而感到羞愧 司机的做法启示我们在行使权利时还应注意什么 1 讲述自己行使权利的小故事 第一类 用权的故事 你是怎样行使你的权利的 第二类 维权的故事 平时你有没有受到侵权的事 你是怎样对待的 2 根据所学知识 分析这些行
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