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拿破仑时代的欧洲民主拿破仑时代的欧洲民主 教学案教学案 教学方案设计教学方案设计 新课导入新课导入 以上图片是拿破仑进入莫斯科和拿破仑被迫从莫斯科撤退的场景 1812年5月 拿破仑率领 操12种语言的57万大军远征俄罗斯 最后回到法国的只有不到3万人 从此 让整个欧洲都 战栗的大军已经不复存在 远征俄罗斯失利后 法兰西第一帝国元气大伤 日益衰落的法 国面对的敌人将是曾经被迫臣服的整个欧洲 当年曾有人评价拿破仑 打个喷嚏就会使全欧 洲感冒 那么拿破仑是一个什么样的历史人物 他为什么有如此大的能量 他又是如何 登上历史舞台的 拿破仑时代的欧洲民主是怎样的 教法案例教法案例 1 拿破仑上台 一目 建议教师重点讲清拿破仑上台的背景 多媒体出示材料引导学生从 法国大革命 督政府的统治 拿破仑个人才能等方面分析 同时运用唯物主义理论 讲清 拿破仑上台的历史必然性 让学生明确时势造英雄的唯物主义观点 2 绞杀与继承 一目 建议教师重点讲清拿破仑的内外政策 对内主要明确拿破仑改革的 措施和评价 对外主要把握拿破仑的对外战争 建议教师首先指导学生看书并思考 拿破 仑上台后分别采取了哪些对内对外政策 通过多媒体出示 法典 内容 分析其实质是维 护资产阶级的利益 将革命成果以法律的形式固定下来 然后多媒体出示有关拿破仑的战 争电影片段 增加学生的感性认识 最后让学生介绍课前搜集到的有关资料 每个学习小 组各派一名代表发言 谈谈对拿破仑对外战争的认识 3 帝国的末日 一目 建议教师重点讲清拿破仑失败的原因和后期战争的性质 教师可用 多媒体出示问题 拿破仑早期的战争节节胜利 但是 从1812年开始 同样一个拿破仑 却不断遭到挫折 直至失败 1812年远征俄国失利 1814被迫退位 1815年滑铁卢又遭到 噩梦 这又是为什么呢 先让学习小组进行讨论 进行深入探究 最后总结强调 后期战 争是不正义的 后期战争具有侵略性和争霸性 战争使法国国内矛盾激化 经济遭到破坏 当时欧洲大陆的封建势力远远大于资本主义势力 课 程 标 准重 点 难 点 1 知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基 本经过 2 体会民主力量反对封建专制势力斗争的长1 拿破仑的改革措施及其影响 民法典 的 期性 曲折性 进步意义 重点 2 正确客观地评价拿破仑对外战争的历史作 用 难点 课前自主导学课前自主导学 一 拿破仑上台 1 背景 1 法国大革命使革命意识深入人心 2 督政府统治使法国人民失望 3 法国大资产阶级为保住既得权益 急需一位铁腕人物稳定局面 2 标志 1799年11月9日 拿破仑发动雾月政变 3 实质 实行资产阶级军事独裁统治 二 绞杀 与 继承 1 法兰西第一帝国建立 1804年12月2日 拿破仑加冕称帝 2 政策 1 政治 实行中央集权制 组建高效 集权的政府机构 强化军队 警察等国家机器 平息叛乱 稳定局势 坚决打击封建复辟势力 取消出版 言论自由 禁止工人结社罢工 2 经济 进行财政改革 创办法兰西银行 鼓励竞争和使用机器生产 大力发展资本主义工商业 3 教育 创办公立中学和法兰西大学 在巴黎设立师范学校 建立较完整的教育体系 4 法律 1804年颁布 民法典 保护私有财产 确认了 法律面前人人平等 和 契约自由 的原则 保障新建立的小农土地所有制 信仰自由和职业自由 5 对外 反击反法联盟 指挥法军占领除英 俄以外的几乎整个欧洲 在占领区 摧毁封建秩序 推行资产阶级改革 3 作用 1 对内 稳定了社会秩序 重振了社会经济 使法国逐渐步入资本主义发展的正轨 2 对外 传播启蒙思想和法国大革命的民主原则 促进欧洲民主化进程 军事扩张践踏了被征服地区的国家主权和民族独立 三 帝国的末日 1 背景 1 拿破仑帝国靠强权和武力维系 根基并不牢固 各地的反抗斗争此起彼伏 2 长期的战争超出了革命的需要和范畴 导致法国人民开始滋生厌战情绪 3 实行大陆封锁政策 违背了资本主义经济的开放原则 遭受了巨大的经济损失 2 过程 1 1812年6月 拿破仑率军远征俄国 结果兵败莫斯科 2 1813年10月 拿破仑在莱比锡大决战中再次失败 帝国随之瓦解 3 1814年4月6日 拿破仑退位 路易十八登上王位 波旁王朝复辟 4 1815年2月 拿破仑带领追随者逃离流放地 进入巴黎 重新复位 5 1815年6月 法军在滑铁卢战役中大败 法兰西第一帝国彻底覆灭 波旁王朝第二次复 辟 课堂互动探究课堂互动探究 一 拿破仑的内外政策和政权性质 1 政权性质 拿破仑的统治属于资产阶级军事专政的性质 2 对内政策 1 拿破仑建立了中央集权的政治体制 进行了财政改革 创办了法兰西银行 鼓励资本主 义工商业的发展 2 颁布 民法典 等法典 确立了资本主义社会的法律规范 3 拿破仑称帝 建立法兰西第一帝国 并非历史的倒退 而是当时历史条件下的必然结果 应该肯定法兰西第一帝国在维护资产阶级革命成果 发展资本主义方面的功绩 3 对外战争 1 目的 一方面是为了维护法国领土主权 捍卫法国大革命的成果 另一方面也是为了满 足法国资产阶级争夺国外市场和争夺欧洲霸权的需要 2 多重性质 正义性 击败反法联盟 保卫了祖国 革命性 打击欧洲封建势力 防止了波旁王朝的复辟 保护了大革命的胜利成果 反动性 与俄 英的战争明显地带有争夺欧洲和世界霸权的争霸特征 侵略性 入侵西班牙 俄国等 商业性 尤其是与英国的战争 带有明显的为本国资产阶级开辟市场的商业特征 奴役性 大军所到之处 奴役当地人民 3 影响 正义的战争捍卫了法国大革命的成果 侵略战争客观上传播了法国革命思想 冲 击了欧洲的封建秩序 也引起了各民族国家的反抗 导致了他的灭亡 典题对练典题对练 1 恩格斯评价 对德国来说 拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君 他在德国是革命的代表 是革命原理的传播者 是旧的封建社会的摧毁人 此评价着重 于 A 论证拿破仑占领德国的正义性 B 肯定拿破仑对德战争客观上的进步性 C 纠正德国人对拿破仑的错误指责 D 否定拿破仑对德战争的掠夺性 解析 本题考查对拿破仑内外政策的理解 他在德国是革命的代表 说明拿破仑对 德战争具有客观进步性 A C D三项与题干信息不符 应排除 答案 B 二 正确评价拿破仑的功过 1 功绩 1 对内采取了一系列有利于政治稳定和资本主义发展的措施 颁布了 民法典 是近代 资产阶级革命以来制订的第一部民法典 对欧美各国民法典的制订产生了重要影响 2 拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联军的入侵 捍卫和巩固了法国大革命的成果 扫 荡了欧洲封建势力 将大革命的思想传播到欧洲各地 3 作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家 拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了 重要影响 推动了资本主义发展的历史洪流 成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的 象征 2 局限 君主制违背了民主共和的历史趋势 过度迷信武力 发动侵略战争 奴役欧洲人民 激起 了全欧人民反对 典题对练典题对练 2 中央电视台对法兰西文化年专题进行了一个网民调查 在最了解的法国人中 拿破仑高 居榜首 拿破仑一生最主要的功绩是 A 建立了法兰西第一帝国 B 打破了欧洲的政治格局 C 捍卫了法国大革命的成果 D 发动了大规模的对外战争 解析 本题考查学生对拿破仑的评价 拿破仑作为法国资产阶级革命家和军事独裁者 采取的一系列措施捍卫了法国大革命的成果 这是他一生最主要的功绩 答案 C 典例探究典例探究 2013 烟台高二检测 阅读下列材料 材料一 一位反抗土耳其霸主的希腊游击队首领这样宣称 依我看 法国革命和拿破仑的 所作所为 使世人知道了世界真相 以前 世界各民族了解的情况很少 人民曾认为国王 是地球上的神 认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好 通过现在这一变化 统治 人民更困难了 梅朝荣 从史前到人类的终结 人类简史 材料二 拿破仑像是一个传教士 他也的确是用枪炮和刀剑来传教的 吉纳丁曾陪同拿 破仑参观卢梭的墓 拿破仑在回答他的一个问题时说 好吧 未来将会证明 在我和卢梭 都不存在时 对于世界的宁静是否会更好一些 请回答 1 材料一的核心观点是什么 结合材料一 二为什么说 通过现在这一变化 统治人民更 困难了 2 材料二中 拿破仑为什么要参观卢梭的墓 结合所学知识分析 卢梭和拿破仑打破了什 么世界的宁静 其锐利的武器分别是什么 3 综合上述两则材料 应该怎样从整体上评价拿破仑的所作所为 思路分析 考查角度 拿破仑的统治措施及其影响 设问解读 第 1 问 核心观点 即材料一的主要主张 统治人民更难 的原因结合材料一 二和所学知识回答 第 2 问 回答拿破仑与卢梭思想的关系 锐利武器 指 卢梭的资产阶级思想及拿破仑传播资本主义的主要措施 第 3 问 评价拿破 仑 注意结合两则材料 材料解读 材料一 法国大革命和拿破仑的所作所为冲击了欧洲大陆的封建势力 材料二 拿破仑继承了卢梭的资产阶级思想并打破了封建专制统治的宁静 解答思路 第 1 问中第一小问要高度概括材料信息 特别注意材料所述的变化 第二小 问分析原因要结合法国大革命的历史影响 第 2 问中第一小问实际是要求回 答二人的一致性 第二小问要从二人活动的性质上进行对应分析 第三小问要 注意抓住二人的最突出贡献来回答 第 3 问要从拿破仑活动的整体上来概括 尝试解答 1 核心观点 原因 2 原因 世界 武器 3 评价 答案 1 核心观点 法国革命和拿破仑的所作所为改变了人们的思想观念 原因 法 国大革命传播了自由民主精神 拿破仑战争扫荡了欧洲封建势力 把法国大革命的成果带 到被征服的地区 解放了人们的思想 2 原因 拿破仑继承卢梭的思想并将其付诸实践 封建专制统治世界 武器 卢梭的是 主权在民 和社会契约论 拿破仑的是 拿破仑法典 3 拿破仑的所作所为推进了整个欧洲的近代化进程 课堂小结课堂小结 课堂双基达标课堂双基达标 一 选择题 1 1799年11月9日 拿破仑派军队控制了督政府 接管了革命政府的一切事务 这一天是 法国共和历雾月18日 所以 历史上称拿破仑在这天发动的政变为 雾月政变 拿破仑发 动的 雾月政变 成功的主要原因是 A 督政府软弱腐败 B 拿破仑有较高的威望 C 混乱中的法国需要独裁者稳定秩序 D 法国面临着外国军事进攻的严重威胁 解析 1799年拿破仑发动了军事政变即雾月政变 A项对于政变者来说是外部原因 B 项只是个人因素 D项只涉及对外问题而不包括对内问题 事实上 法国政局的内忧外患 必须有一个强有力的政权来对付这种局面 只有C项最全面 准确 答案 C 2 小明同学在阅读 拿破仑传 时 看到下列论述 哪项是不正确的 A 拿破仑在1799年发动了雾月政变 B 1804年拿破仑称帝 C 1806年拿破仑实行 大陆封锁 政策 D 1814年远征俄国失败 波旁王朝复辟 解析 本题考查学生的识记能力 A B C三项都正确 D项错误 远征俄国是在181 2年 故选D 答案 D 3 有人认为 拿破仑在整个执政期间 既是法国大革命某些成果的绞杀者 又是某些成果 的继承者 拿破仑的下列举措 明显 绞杀 革命成果的是 A 严格控制社会舆论 B 大力发展教育 C 抗击反法联盟 D 颁布 拿破仑法典 解析 考查对拿破仑内外政策的理解 A项内容明显违背了法国大革命所宣扬的 自由 原则 答案 A 4 2013 常州高二检测 中国常把一个人遭受挫折或失败称为 走麦城 而西方则常称为 人生的滑铁卢 与西方这一典故有关的历史人物是 A 路易十八 B 克伦威尔 C 罗伯斯庇尔 D 拿破仑 解析 拿破仑指挥法军在滑铁卢决战中遭到失败 法兰西第一帝国彻底覆灭 答案 D 二 非选择题 5 阅读下列材料 材料一 对德国来说 拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君 他在德 国是革命的代表 是革命原理的传播者 是旧的封建社会的摧毁人 恩格斯 德国状况 材料二 这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物 善于指挥军队 几年之后 这位 伟大 聪明的人物疯狂了 使得一百万人的生命毁灭在战场上 激起整个欧洲来反对法 国 20年胜利的果实被剥夺一空 梯也尔 执政府和帝国的历史 请完成 1 依据材料一说明 恩格斯为什么说拿破仑是德国 革命原理的传播者 是旧的封建社会 的摧毁人 2 结合材料二和所学知识分析 梯也尔认为拿破仑使 20年胜利的果实被剥夺一空 是否符 合历史 为什么 解析 第 1 问可依据材料一中 拿破仑 是革命的代表 等信息 结合拿破仑在被征 服地区采取的主要措施进行思考 第 2 问应注意从历史发展的角度 结合拿破仑对外战争 给法国和被征服地区带来的积极影响进行说明 答案 1 法军在被征服地区摧毁封建秩序 推行资产阶级改革 传播启蒙思想和法国 大革命的民主原则 2 观点 不符合 理由 拿破仑的对外战争捍卫了法国大革命的成果 不仅对欧洲的民主 化进程产生了一定的积极影响 而且使法国大革命的成果在世界范围内得到传播 课后知能检测课后知能检测 一 选择题 1 右图所描述的历史事件是法国督政府被推翻 这一历史事件对法国产生的重大影响是 A 法国从此告别了君主制时代 B 标志着法国君主专制制度的结束 C 推动法国革命进入高潮阶段 D 开始了拿破仑统治法国的新时期 解析 1799年 拿破仑发动雾月政变 建立了资产阶级军事独裁统治 从此开始了拿 破仑时代 故D项正确 A B C三项与史实不符 应排除 答案 D 2 2013 苏州高二检测 拿破仑发动了 雾月政变 成为第一执政后 颁布了新的宪法公告说 公民们 革命是以产生它的原则为限度的 这个革命已经宣告完成 这意味着 A 法国资产阶级革命结束 B 法国共和政体建立 C 拿破仑建立起独裁政权 D 法兰西第一帝国建立 解析 本题考查知识运用能力 可运用排除法 A项是热月政变 B项是1792年法兰西 第一共和国的建立 D项是1804年建立的 C项是1799年 拿破仑建立起军事独裁政权 答案 C 3 有人说在法国历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉 这种说法的理由是 A 他处死了路易十六 将法国革命推向高潮 B 他建立了法兰西第一帝国 颁布了 拿破仑法典 确立了资本主义社会的立法规范 C 他颁布了 人权宣言 D 他领导法国人民攻占巴士底狱 揭开了法国大革命的序幕 解析 四个备选项中 只有B项属于拿破仑的功绩 答案 B 4 1804年3月21日是法国人忧喜交加的日子 刚颁布的 民法典 规定了法国人享有的权 利 但已婚妇女未享有公民权 对这部法典比较确切的评价是 A 进步意义大于缺陷 B 歧视妇女一无可取 C 因有局限无法实行 D 长久实行没有改变 解析 民法典 尽管歧视妇女 但它毕竟推动了资产阶级民主政治的发展进程 因 此其进步意义大于缺陷 答案 A 5 乔治 勒费弗尔在 拿破仑时代 中写道 在皇帝的庇护下 新贵名流才得以保住政权 增殖其财富并扩大其势力 其中的 新贵名流 是指 A 小农阶级 B 资产阶级 C 封建地主阶级 D 无产阶级 解析 题干中所指的 皇帝 是指拿破仑 拿破仑帝国的性质是资产阶级君主制国家 具有资产阶级军事专政性质 因此这里的 新贵名流 应指资产阶级 答案 B 6 某同学在学习了拿破仑的相关历史后 说 因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的 封建势力 所以 拿破仑的对外战争是正义的 这个 前提 结论 式推理属于下列哪一种 情况 A 前提正确 结论错误 B 前提正确 结论正确 C 前提错误 结论正确 D 前提错误 结论错误 解析 解答本题的关键是全面理解拿破仑对外战争的性质 既有打击封建势力的一面 又有侵略性的一面 所以题干的结论是错误的 A项符合题目要求 答案 A 7 恩格斯指出 一个在四分之一世纪内连年征战 因而力量消耗殆尽的国家 已不可能 单独抵抗整个武装起来的世界对它的进攻 这说明 A 欧洲封建君主的联合力量强大 B 法兰西帝国孤立无援 C 拿破仑失去法国资产阶级的支持 D 长期战争使法国国力消耗殆尽 解析 考查分析理解能力 题干中 整个武装起来的世界 不仅仅是指欧洲封建君主 故A项不准确 B C两项与史实不符 D项符合题干材料信息 答案 D 8 某同学在学习了拿破仑的有关历史后 对 拿破仑以军事起家 又在战场上结束了自己 的政治生涯 其失败具有历史的必然性 的结论不甚理解 请你帮助她分析拿破仑的失败为 什么具有历史的必然性 A 法国封建传统根深蒂固 B 拿破仑违背了历史潮流 C 欧洲封建势力还十分强大 D 军事专政不符合法国当时的实际情况 解析 经过五年革命和拿破仑的改造 法国的封建制度基本被摧毁 A项错误 当时 的历史潮流是发展资本主义 拿破仑顺应了这一潮流 B项错误 由于当时的统治者不能 解决当时法国面临的内忧外患 拿破仑的军事专政应运而生 D项错误 其失败的主要原 因是由于欧洲封建势力总体上大于资产阶级力量 答案 C 二 非选择题 9 2013 沈阳高二检测 阅读下列材料 材料一 我是一位新普罗米修斯 我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上 一只秃鹫啄食我身 上的肉 是的 我曾从天上窃了火种 作为一份礼物 奉献给法兰西 火种已经上升到原 来的地方 我却一直被钉在这里 我无物遗留给我的儿子 我只有把我的威名留给他 拿破仑遗言 材料二 拿破仑并不是被世人征服的 他比我们所有人都伟大 但上帝之所以惩罚他是因 为他只相信自己的才智 把他那部庞大的战争机器用到了山穷水尽的地步 法国元帅贝尔纳多特 请回答 1 拿破仑奉献给法兰西的 火种 是什么 其火种产生了哪些深远的历史影响 2 拿破仑留下的 威名 主要指什么 结合材料二分析这种威名与拿破仑 被钉在悬崖绝壁 上的内在联系 解析 本题以法国资产阶级革命过程中的人物拿破仑为背景材料 考查学生解读获取 信息 调动运用知识 归纳概括历史问题的能力 解答第 1 问在于结合时代背景和拿破仑 的史实来分析 抓住材料中的信息 火种 实际指的是 拿破仑法典 威名 指的是拿破 仑的军事才能及在战争中立下的战功 回答第 2 问中的第二小问时要注意评价问题的角度 坚持辩证的观点 答

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