人教版七年级下册5.19 外国诗二首—未选择的路 同步练习A卷

第 1 页 共 5 页 人教版七年级下册人教版七年级下册 5 195 19 外国诗二首外国诗二首 未选择的路未选择的路 同步练习同步练习 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 9 9 题 共题 共 1919 分分 1 2 分 对句中停顿标示有误的一项是 A 醉里 挑灯 看剑 B 梦回 吹角 连营 C 八百里 分麾 下炙 D 马作的卢 飞快 弓如霹雳 弦惊 2 2 分 读诗 假如生活欺骗了你 诗人通过本诗告诫我们 A 无论我们生活遇到什么损失和挫折 都不要失去战斗的决心 B 吃一堑长一智 C 要相信一切都是短暂的 光明必将驱走黑暗 正义必将战胜邪恶 D 吃亏是福 3 2 分 下列句子停顿有误的一项是 A 结庐 在 人境 B 烽火 连三 月 C 黑云 压城 城欲摧 D 东风 不与 周郎便 4 2 分 天上的街市 一诗表现主题的方法是 A 对现实生活的高度概括 B 运用民间故事曲折反映现实生活 C 用象征手法 第 2 页 共 5 页 D 以现实生活为基础 民间故事作素材进行丰富想像 5 2 分 下列词语中 书写无误的一项是 A 凌乱 冷不妨 天旋地转 犹豫不决 B 雀班 成就感 神情恍惚 惊慌失措 C 畏惧 矮树丛 气喘吁吁 畏缩不前 D 既使 臭椿树 变化莫测 良辰美景 6 2 分 对诗歌 黄河颂 的分析 下列说法错误的一项是 A 第 2 节 望黄河 部分 一个 望 字统领下文 望 的内容虚实结合 章法谨严 B 诗中 啊 黄河 反复出现 起到了分层的作用 C 全诗都以第二人称 你 来称呼黄河 使感情抒发得更为直接 真切 浓烈 D 诗歌写得明快雄健 以长句为主 长短结合 自由奔放且错落有致 7 2 分 下列注音有错误的一项是 A 温馨 x ng 天骄 ji o 诅咒 zh u 掩饰 sh B 琐屑 xi 摇曳 y 累赘 zhu 风骚 s o C 声咽 y 妥当 tu 陶冶 y 休憩 q D 献媚 m i 斑斓 l n 漫溯 s 吮吸 sh n 8 2 分 下面对 未选择的路 理解不正确的一项 A 这是一首哲理抒情诗 它表面平易实则蕴含深邃的哲理 看似倾诉个人经历实则表达人们的共同感受 B 这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态 至于选择的具体内容并没有写出 诗人的着 眼点是选择本身 C 本诗采用暗喻手法 表现了诗人不畏辛劳地追求事业成功的人生态度 D 诗人以含蓄清新 别具匠心的艺术风格再现出优美的自然风光 并且通过对自然景物的描写 反映人们 内心深处的情感波澜 第 3 页 共 5 页 9 3 分 下列 沁园春 雪 中作者 望 见的景物有 A 长城 B 大河 C 群山 D 高原 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 5 5 分分 10 1 分 读诗 假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你 诗人告劝我们 不要悲伤 不要心急 因为我 们要相信 11 1 分 本文作者 原名孙树勋 著名小说家 散文家 创始人 荷花淀 嘱咐 是其代表作 从 20 世纪 40 年代起 作家出版了短篇小说集 芦花荡 荷花淀 等 长篇小说 12 1 分 现代诗常使用是 手法 即诗人将自己的思想情寄托于某一事物 使其具有人格的形象 如本诗中 波浪 就是诗人使用这种手法创造出的人格化的形象 13 2 分 默写诗歌 未选择的路 最后两句 一片树林里分出两条路 三 三 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 14 10 分 阅读下面的文字 按要求回答问题 这是大学生毕业前的最后一堂实验课 教授拿出一个容器 注入一半清水 容器中的水呈现出常态 然后 他把容器放入冰柜 0 以下后常态水结成了冰 最后 他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上 温度上升 冰慢 慢融化 沸腾 变成了水蒸气 实验结束了 教授问 水去了哪里 教室里鸦雀无声 水升华到了辽阔的天空 教授意味深长地说 水的状态是由温度决定的 人生莫不如此 常态的人生就 像容器里的清水 倒入小溪 流入江河湖海 可以拥有大地 炽热的人生就像水蒸气 不仅拥有大地 还会拥有 蓝天 人生的温度如果在 0 以下 他的世界就只有巴掌那么大 1 请用一句话概括上面材料的观点 不超过 15 个字 2 教授的话告诉了我们什么道理 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 9 9 题 共题 共 1919 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 二 二 填空题填空题