高二写作训练6

1 第五章第五章 如何拓展要点如何拓展要点 一 对某一现象赞成或发对 一 对某一现象赞成或发对 对于此类要点 先用一两句话把现象简要说说 再表明你是赞成还是反对 观点要明确 再简单说明理由 常用的句型有 表示赞成的句型 表示赞成的句型 As far as I am concerned I completely agree that Personally speaking I can t agree more with From my point of view I am in favour of the idea that I argue speak in support of 表示反对的句型 表示反对的句型 I strongly argue against the thought idea that I strongly disagree with I don t think believe that I don t support sth sb 说明理由的句型 说明理由的句型 The main reason is what is more Thirdly As a result mainly because In addition For one thing and for another 即时练习 即时练习 你认为是否应该禁止游客和动物拍照 你认为是否应该禁止游客和动物拍照 点拨 点拨 考生发表看法时 可有主张禁止和不禁止两种 要点要明确 一 是支持 禁止拍照 因为拍照影响了动物的正常生活 给游客增加了被动物 袭击的风险等 二是反对 禁止拍照 因为拍照可以给游客带来乐趣 吸引 游客增加动物园的收入等 可套用以下模板 可套用以下模板 表明观点 支持或反对表明观点 支持或反对 From my point of view 说明理由说明理由 The main reason is that 理由一理由一 What s more 理由二理由二 As a result 结论结论 二 提出建议或措施 二 提出建议或措施 指解决某一个问题可能的方法 建议要切实可行 不能泛泛而谈 还要从 多方面入手 不能只局限于某一方面 涉及面要广 特别是社会问题 要从 政府 家庭 企业 个人等方面要采取相应的措施 措施要具体 常用的句 型有 I suggest some possible solutions to For one thing For another 对 我提出以下可能的解决办法 一方面 另一方面 Some workable advice may be taken to First of all In addition another way contributing to success of solving the problem is 对 可采取一些切实可行的措施 首先 另外 能成功解 决这个问题的方法还有 Here are some suggestions on how to deal with To begin with Moreover Finally 下面是对于如何处理 的方法 第一 此外 最后 We should take a series of effective measures to cope with the situation Firstly Secondly Finally 我们应当采取一系列有效措施来处理这种情况 第一 第二 最 2 后 即时练习 即时练习 人们应该如何避免交通事故 人们应该如何避免交通事故 点拨 写这个要点时 要从汽车司机 骑自行车的人 行人等方面来提出具 体有效的办法 三 论利弊优劣 三 论利弊优劣 正反或利弊类文章可以先总括 再分写好处和弊处 可以用 On the one hand On the other hand In contrast 句型 或先写好处 再通过使用过渡 手法 However 或 Every coin has two sides 等转向负面影响 再得出结论 Its advantages far outweigh its disadvantages 或 Its disadvantages far outweigh its advantages 不要无谓地重复文章的中心 要用支持性的观点进行论述 常 用的句式有 利弊对比 利弊对比 Evidently has both negative and positive effects On the one hand On the other hand 显然 既有积极的影响又有消极的影响 一方面 另 一方面 Generally speaking there are several positive aspects as follows Firstly Secondly However its disadvantages weaknesses are also obvious One of the disadvantages is that To make matters worse 一般说来 有如下几个积极的 方面 第一 第二 然后 其不利的一面也显而易见 其中一个不利 因素是 更糟糕的是 Generally its advantages can be seen as follows For one thing For another But every coin has two sides The disadvantages are also apparent 一般 可以看出 这有如下优点 一来 二来 但是事物都是一分为二的 其缺点 也是显然的 得出结论 得出结论 Through the above analysis I believe that the positive aspects overweigh the negative ones Therefore I would like to 通过以上分析 利大于弊 因 此 我想 From the comparison between these positive and negative effects of we know that its advantages far outweigh its disadvantages Therefore we should 通过利弊分析 我们知道 其利远远大于弊 因此 我们应 该 即时练习 即时练习 压力的正面和负面的作用 压力的正面和负面的作用 点拨 采用先总后分 一分为二的方法来论述压力的正面和负面作用 最点拨 采用先总后分 一分为二的方法来论述压力的正面和负面作用 最 后再用一句话总结 后再用一句话总结 四 说明计划或经过 四 说明计划或经过 把计划或方式 经过有条理地写出来 同时运用一些合适的表示先后或递 进关系的过渡词 如 First Next Then Finally Firstly secondly finally 等 即时练习 即时练习 你如何安排你高三毕业的这个暑假 你如何安排你高三毕业的这个暑假 点拨 点拨 可从访友 娱乐 学习和旅游等方面来谈 3 五 说明事物的重要性 五 说明事物的重要性 说明某一品质或做某事的重要性时 从多方面来阐述 如社会 生活 工 作 学习等方面来论述 切忌泛泛而谈 同时还要条理清晰 常用到的句型 有 is of great importance significance value help To begin with it can Besides it strengthens the tie between Finally it helps to has a great impact on Firstly Secondly Thirdly plays an important significant role part in For one thing For another 即时练习 即时练习 谈谈与父母交流思想的重要性 谈谈与父母交流思想的重要性 点拨 点拨 先用一句话总说重要性 然后再说具体在哪方面的重要性 最后点题 六 举例说明 六 举例说明 举例说明时 不宜长篇大论 可以选用一两个与主题吻合的例子 写完例 子后要用一两句话重申主题 常用的句型有 for instance for example such as 例如 take sb sth as an example take sb sth for example 以 为例 3 One example is another example is 一个例子是 另一个例子 A good case in point is 一个很好的例子是 Such examples might be given easily 很容易举出这样的例子 There are some examples in our daily life 在我们日常生活中就有这样的例 子 即时练习 即时练习 举例说明细节的重要性 举例说明细节的重要性 点拨 点拨 先用一句话来概述细节的重要性 再举两个例子进一步说明 最后再 用一句话点题 七 说明理由 七 说明理由 先明确表明自己的观点 然后再列出具体的多个理由 不能一句话轻轻带 过 可用句型有 There are reasons why First of all Then Finally 做某事的原因有 第一 其次 最后 Reasons for this are varied Some people think Others think 其原因是多方面的 有人认为 另外一些人认为 I firmly support the view that because In addition 我坚决赞同 的看法 因为 此外 4 The reasons can be listed as follows The reasons for this are as follows To begin with In addition 其理由可列举如下 其理由如下 首先 其次 即时练习 即时练习 人们在参观动物园时为什么喜欢和动物拍照 人们在参观动物园时为什么喜欢和动物拍照 点拨 点拨 先用一句话总说人们喜欢和动物拍照 然后再列出几个理由 八 说明异同 八 说明异同 采用分说的方法 先谈谈相同之处 再谈其不同之处 常用的句型有 There are some similarities between 在 与 之间 有一些相同之处 while 而 There are also some evident differences 也有一些明显不同的地方 即时练习 即时练习 说说传统书本与电子书本的异同 说说传统书本与电子书本的异同 点拨 点拨 采用分说的方法 先说 similarities 再说 differences 九 叙述经历感受 九 叙述经历感受 先简述事件的经过 不宜长篇大论 特别是在夹叙夹议的文体中 只须按 记叙文的写作方法 包含 谁干了什么事 结果如何 然后再谈谈本人对此 次经历的看法及感受或是从这次经历中得出了什么经验教训 常用的句型有 I had an unforgettable experience From the experience I realize that 我曾有一次难忘的经历 从这次经历中 我意识到 The story reminds me of my experience of 这个故事让我想起了我经历过 的一件事 I also had a similar experience from which I learn that 我也有一次类似的经历 从中我学到了 即时练习 即时练习 对中学生活的感受 对中学生活的感受 点拨 点拨 简单说说自己的经历 然后带出感受 十 描写读书心得 十 描写读书心得 先从材料中概括故事的寓意 注意故事要表达的主旨 不要偏离了中心 常用的句型有 The story teaches us that 这个故事教育我们 From the story we learn that 通过这个故事 我们学到 明白了 After reading the story we realize that 读了这个故事后 我们认识到 即时练习 即时练习 你从故事中学到什么道理 你从故事中学到什么道理 点拨 点拨 阅读材料中 玫瑰因为自己的美丽而沾沾自喜 嘲笑长相不佳的仙人掌 而仙人掌在干旱时节却用自己的汁液帮助那些口渴的鸟 我们从中可知 仙人 掌虽然长相不佳 但在关键时刻能牺牲自己帮助别人 因此得出 美丽并不 是唯一 其他如善良 诚实 乐于助人等品质比美貌更重要 因此不能以貌 取人 5 十一 描写假设处境 十一 描写假设处境 此类题目通常是要求考生运用虚拟语气来写 把自己放在一个假设的情景 中可能会做的事情 可以对现在 过去或将来的假设 对现在情况的假设 If I were I would might do In addition Were I I would could do What s more 对将来情况的假设 If I were to do did should do I would might Were I to do I could should 对过去情况的假设 If I had done I would have done Had I done I might could have done 即时练习 即时练习 假如你处在那些动物的处境 你会有什么反应 假如你处在那些动物的处境 你会有什么反应 点拨 点拨 这是一个非真实的情景 因为你不是动物 写作时一定要用虚拟语气 来写 可能的反应 upset unhappy agitated annoyed irritated disturbed angry excited atta ck visitors or bite them attempt to escape from the cage stare at the visitors show the teeth 等等 十二 观点对比 十二 观点对比 套用句型 1 Different people hold different views on the question Some b