教研室七八月份工作总结继续教育

教研室七八月份工作总结继续教育教研室七八月份工作总结继续教育 以下是中国招生考试网 为大家整理的 教研室七八月份工作总 结继续教育 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频 道与你分享 篇一 教研室七八月份工作总结继续教育 2 3继续教育工作总结 8 月 继续教育工作总结 陶赖昭镇第一中学 2015 年 8 月 23 日 继续教育工作总结 上学期 我校认真贯彻县教师学校教 师继续教育工作会议精神及上级其它有关文件精神 以提高教 师实施素质教育的能力和水平为重点 以提高教师整体素质 自觉遵循教育教学规律 掌握现代教学方法和现代教学手段 培养创新精神和实践能力为目的 坚持从实际出发 统筹安排 分类指导 按需施教 注重质量和效益为原则 进一步明确目 标 加强管理 确保继续教育工作积极 稳妥地正常开展 收 到了一定的成效 现将上学期学校开展继续教育工作的情况总 结如下 一 主要工作 一 认真规划抓好各种教育培训活 动 1 加强教师职业道德培训 开展以理论培训 思想教育 经验交 流 制度管理等方式 以开展社会主义荣辱观教育为切入点 认真贯彻实施 中小学教师职业道德 的要求 全面加强教师 职业道德教育 通过多种途径和形式 广泛开展教师职业道德 教育和宣传 开展教师职业道德规范 优秀教师先进事迹 利 用升旗仪式 政治学习介绍 经验交流 未成年人教育法规 师德教育文件和 八荣八耻 教育等培训 真正把师德教育落 实在培养教师事业荣誉感 岗位责任感 生活幸福感和对学生 充满爱心上 并取得了良好的效果 2 专题讲座培训 以实施素质教育理念为核心 按照 先培训 后上岗 不培训 不上岗 的原则 有计划地组织 实施教师新课程培训 提高其实施新课程的能力和水平 开展 新课程标准研究 新教材研究 新教材教学设计与典型案例分析 学 习 走进新课程 和 中小学教师心理健康教育 等书籍 并 由学校副校长王长武做 新课改专题培训 骨干教师王小华做 骨干班主任经验介绍 陈祥龙做 如何打造高效课堂 等专 题培训 强调了理论与实际相结合 通过多种形式的通识性培 训和自学教育理论专著 切实更新了教师教育理念 树立与素 质教育相符合的教育观 人才观和质量观 增强广大教师实施 素质教育的自觉性和主动性 提高实施素质教育的思想意识 理论水平和实践能力 新理念更是贯穿在学校教育 教学 管 理 服务的一切活动之中 使我校的教育教学水平有了一定的 提高 3 教育技术培训 本学年 我校 90 的教师获得了教育 信息技术二级培训合格证书 没有取得的 相信在也一定能全 部完成此培训 与此同时 我校还积极组织教师参加教育技术 的进一步培训 通过这些培训活动 增强了教师运用现代化教 育技术收集 筛癣运用信息 提高了教育教学效果能力 实现 优质教育资源共享 探索缩小与发达地区的差距 实现我校现 代教育技术跨越式发展的新途径 4 加强教育教学的培训 1 课堂教学技能培训 本学期教 导处对教师的备课 说课 听课 评课 辅导学生 批改作业 等环节开展培训 主要通过教学评优 教学观摩 教学研讨 经验交流 课后反思等形式 对教师的教学技能进行培训 并 对教师进行了教学基本功的培训 与此同时开展了人文科学 自然科学 专业知识更新与拓展等专业培训 各项培训主活动 贯穿于学校的教研活动之中 采取灵活多样的方法 极大地调 动了教师参加培训的积极性 切实提高了 教师教学业务水平 2 教育教学能力的培训 开展中 小学学生思想道德教育 教育教学评价 教育科学研究的培训 通过校本研训的方式 用现代教育思想 教育理论 教育技术 和相关学科的新知识武装教师 使他们了解学科前沿发展动态 在教育教学实践中拓展专业知识 提高教研能力 并能紧密结 合所承担的教学任务 撰写教学经验总结及学科论文 探讨继 续教育和小学教学改革的途径和方法 5 青年教师培训 青年教师是学校教学一线的中坚力量 是提高教师队伍整体素质的关键 学校花大力气 下大功夫加 强了对青年教师的培训 带动教师队伍的整体素质的提高 他 们在各项活动中脱颖而出 得到了领导老师的一致好评 郭瑞 老师的电教论文获省级二等奖 林红薇老师的电子教案获市级 二等奖 吴爽自制教具获市一等奖 费冬奇参加的一课一名师 微课获奖等等 这些都说明了我校领导对青年教师的引领和培 养 二 以科研课题研究促进教师的专 业发展 我校 十一五 科研课题 有效教学 策略研究 已经解题 结合此研究课题研究工作 各教研组也 结合实际 提出了相应的 十二五 科研课题 高效课堂策略 研究 课题进行研究 通过实施课题研究 提高了教师们的研 究能力 培养了教师们的创新精神 转变了部分老教师的教育 教学观念 为促进教师的专业发展打下了良好的基础 三 提高认识 强化过程管理 促 进教师队伍整体素质全面提高 教研室七八月份工作总结继续 教育 1 校领导班子认真学习统一思想 提 高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识 针对学 校教师队伍的年龄构成 知识构成和教学能力素质的构成特点 从学校实际出发建立起以校长为组长 教学副校长亲自抓 由 教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组 坚持 专人负 责 分工明确 分层培训 分类推进 高效务实 的教师继续 教育工作原则 2 学校在不断总结工作经验的同时 更加注重教师继续教育工作科学 规范 实效的过程管理 把 提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓 每学期 校 继续教育领导小组以市教师继续教育内容为支柱 定期研究学 校的教师和学生的实际情况 有目的 有计划地开展教师继续 教育活动 根据不同层次教师对继续教育的需求 设立不同的 内容 采取专题系列培训 自学辅导等多种形式开展教师继续 教育活动 使教师的业务学习常学常新 与时俱进 适应教育 发展和社会进步对教师的需求 严格检查 注重过程管理 建 立教师继续教育个人档案 详细记载了每学期教师参加继续教 育活动的资料 包括课后反思 论文 学习体会 教学点滴及 研究的原始资料等 3 调查反馈 整体规划 随着时间的 发展 总会有新思想 新知识的不断出现 为此 在实施计划 过程中 对出现的新情况及时调查继续教育内容 从长远的角 度确定教师的发展方向 尊重教师的个性 每个人都制定自身 发展计划 确定活动内容 与时俱进 走自身特色发展的道路 二 存在的 问题 回顾上学期的工作 有收获的喜悦 同时也因为个别工作不够到位而不免有几分遗憾 篇二 教研室七八月份工作总结继续教育 个人继续教育工作总结七篇 个人继续教育工作总结七篇 教研室 七八月份工作总结继续教育 个人继续教育工作总结 一 本学年 我严格执行继续教育工作计 划 努力工作 现把一年来的工作总结如下 一 提高认识 加强责任感和紧迫感 时代在不断的进步 发展 对教师也 有了更高的要求 为了提高个人教学水平 我认真学习新课标 领悟新课标精神 努力做好教学工作 保质保量完成教学工作 本学年 我认真的备课 编写教案 设计适应学生的教学方法 开展的有效的教学 在教学中我把学生放在首位 发挥学生的 主体作用 二 丰富专业知识 加强业务学习 1 加强专业能力的培养 促进知识结 构发展 具备新的教育思想 教育理念 教育方法和手段 我 利用课余时间加强专业知识的学习 开展同伴互助活动 多听 课 学习经验丰富的教师先进之处 运用于教学 2 积极参加各部门 各层次的学习 提高思想觉悟和业务素质 每周坚持政治学习 认真笔记 学 习 教育法 教师法 教师职业道德 及各项教育法规 3 观摩 讨论 学习 提高思想认识 和教学水平 认真学习教育教学理论 研究教育教学方法 开 展听课评课活动 以此提高教研能力 4 认真参加区级 校级教研活动 多 听课 多学习 三 在教学中学习 反思 我认真教学 每月坚持写教学随笔或 教学案例 在反思中学习 反思中进步 只有通过不断的反思 才能使自己的教学水平 教学能力有所提高 四 多读书 读好书 认真阅读学校订阅的教育教学刊物 认真写读书笔记 除此之外 我还利用课余时间多读书 读好 书 领悟书中的精髓 吸取书中的养分 充实自己 继续教育为的是素质教育 素质教育 离不开继续教育 在今后的继续教育学习中 我将继续 个人继续教育工作总结 二 本学期我做到在反思中扬长 在审视 中甄别 在前瞻中创新 时刻把工作与思考相结合 在思考中 工作 在工作中思考 创造性地开展工作 一 取得的成绩 我注重个人素质的培养 不贪名利 切实提高自身理论水平和业务水平 力求为学生创造最好的教 育 为学生的发展提供方便 提高自己的教育能力 学习专业 知识 学习育人方法 学习教学技术 从书本中学 从网络中 学 从他人身上学 从教学实践中学 学习使我自强 让我发 展 我在工作中务实求真 将所学知识充分应用于教学实践 以人为本 尊重学生个性 引导和启发学生自主学习 鼓励学 生学会思考 学会自我增长和应用知识 学会怀疑和创新 教书者先强己 育人者先律己 作为一线教师 我在努力提高自己的政治思想素质同时 时刻 注重引导学生树立各种正确观念 教育学生学会求知 学会做 人 学会创造 培养学生成为与时俱进的新型人才 我每星期抽出一定时间认真阅读教育 教学杂志和理论专著 及时积累专题研究的第一手资料 尝试 进行教学案例的分析 完成教学案例两篇 不断学习科学文化 知识 具备丰厚的文化底蕴 使自己的知识得心应手的运用于 教学活动中 并通过撰写多篇论文 把自己的专题研究从实践 层面提升至理论层面 二 存在问题及解决措施 今天是一个开放的信息社会 信息的 渠道非常广泛 还包括社会考察 网络学习 课题研究 观摩 学习 学术讨论 实践和行动研究等 此外 学习的内容也不 仅仅局限于教材和教学法 而应该是更广泛的知识领域 所以 要全方位的学习各种知识 以适应千变万化的世界 三 今后工作方向 时代在发展 社会在进步 只有把握 时代脉搏 紧跟时代潮流 开拓进取 努力创新 勇立潮头 教师是人类永恒的职业 但社会对教师条件的选择并不永恒 时代对教师的要求越来越高 教师良好的素质并非与生俱来 而是通过接受学校教育 继续教育即终身学习才能获得 新的 教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路 所 以我要树立终身学习的观念 抓紧分分秒秒学习充电 使学习 成为自己的一种内需 通过学习提升师德修养 丰富知识结构 增强理论底蕴 个人继续教育工作总结 三 通过一年来的继续教育学习 工作逐 渐顺手 感觉学习达到了应有的成效 现把本年度的继续学习 与工作总结如下 一 基本功有了较大的进步 1 普通话水平有了提高 2 自认为 三笔字 有了较大的进步 3 写作也有了一定的进步 4 对课堂处理基本可以是灵活自如了 对学生的管理有了一定可行性的方法 总之 从自己的各个方面都取得了一 点进步 同时对工作也取到了促进的作用 为教学工作的顺利 进行打下深厚的功底 二 本年度关于远程研修学习与远程 相关的情况 在这一年当中 本人不断的学习信息 技术和远程研修相关的工作 积极地参加网络 语文等远程研 修学习和培训 充实了网络管理的相关知识和具体的操作 现 在还在关于信息技术的教学工作 更加不断的学习 在学生那 里也得到了不少体会 总体达到了所预订的目标 具体总结如 下 1 积极参加各级各部门的培训与学习 并且取得了相应的成绩或结业 在西南大学获得凤冈县骨干班 主任结业证书 2 在远教工作中实践和探索信息技术 的使用之道 学习网络的使用与管理 3 协助组建凤冈信息网局域网 通过 网络不断地提高自己信息技术的使用能力 4 通过 51 博客和自建网站 快乐文 学 群组 得到了大量的学习机会 和网友们交流学习 6 抽出大量的时间进行学习 查阅和 下载了大量的相关教育资料 以促进教育教学 7 认真教学 从学生那里得到许多教 育启示和心得 8 学习了大量的计算机的管理和维护 9 总结出了网络远程教育管理的一套 办法 10 重点客观参加了语文的研修学习 学到了许多相关的新知识和新理论 教研室七八月份工作总结 继续教育 三 作风建设学习 1 参加每一次的集中学习 参加各级 各类培训 2 认真的作好继续教育笔记和写好了 心得体会 3 通过学习更进一步了解党的教育方 针政策 树立了更加正确的工作作风 总之 通过一年学习和不断的实践 本人取得了不少的进步 为今后的教育教学打下了坚实的基础 继教工作总结 四 通过一年的继续教育学习 教育教学 观念有了新的认识 教学技能有了提高 现将个人参加继续教 育获益情况总结如下 一 把握外出培训机会 及时进行内 化 外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的 主要形式 在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会 进行海绵 吸水般的学习 并且利用业余时间和双休日进行消化 做好相 关的自学笔记 并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际 当中 取得了较好的效果 使得继续教育的意义落到了实处 二 高度重视教学反思 做好反思再 实践 反思是教师发现问题 分析问题的过程 在这一过程中 我结合大量教学杂志 教学参考书中的观点及案例 找出自己 在教育教学中存在的问题 并分析问题产生的原因以及由此产 生的教育后果 在实践中与老师们形成了 个体反思和 群体反思两种方式 个体反思是我 自省自察 特别是对每节新课我都进行课前 反思 课中反思 课后反思 思后实践并且写好反思案例 三 以名师为榜样 大胆探索实践 通过参加各类培训也好 自己进行教学研究也好 我总会以我 身边优秀的师为榜样 他们有的课上得精彩 有的班级带得漂 亮 于是他们都会成为我追随的目标 但是 我也不会迷失自 己 我会大胆探索 实践自己的教学感悟 把自己用心悟的教 学原理通过最朴实 简单的教育教学手段来进行实践 让每个 孩子都能感受到 来自老师爱的教育 可以说 通过这 样的 追随 和 创新 巩固了自己所学理论 又提高了运用 理论知识解决实际问题的能力 正可谓是一箭双雕 在自己不断学习的过程中 我也发现 好多的问题 比如自己的理论水平还是肤浅之极 我想接下去 要做的就是要运用多种形式升华自己的认识 形成一个自己教 育思想的过程 写出成形的经验总结 并最终形成自己的教学 理念 继教工作总结 五 小学教师继续教育是教师教育的重要 组成部分 是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效 途径 也是全面实施素质教育的关键 本学年 我严格执行继 续教育工作计划 努力工作 现把一年来的工作总结如下 一 提高认识 加强责任感和紧迫感 时代在不断的进步 发展 对教师也 有了更高的要求 为了提高个人教学水平 我认真学习新课标 领悟新课标精神 努力做好教学工作 保质保量完成教学工作 本学年 我认真的备课 编写教案 设计适应学生的教学方法 开展的有效的教学 在教学中我把学生放在首位 发挥学生的 主体作用 二 丰富专业知识 加强业务学习 1 加强专业能力的培养 促进知识结 构发展 具备新的教育思想 教育理念 教育方法和手段 我 利用课余时间加强专业知识的学习 开展同伴互助活动 多听 课 学习经验丰富的教师先进之处 运用于教学 2 积极参加各部门 各层次的学习 提高思想觉悟和业务素质 每周坚持政治学习 认真笔记 学 习 教育法 教师法 教师职业道德 及各项教育法规 3 观摩 讨论 学习 提高思想认识 和教学水平 认真学习教育教学理论 研究教育教学方法 开 展听课评课活动 以此提高教研能力 4 认真参加区级 校级教研活动 多 听课 多学习 本年度参加了我校的教学技能培训 苦练基本 功 参加了我校的教学研讨活动并贡献了一节优质课 5 在远教活动中实践和探索信息技术 的使用之道 学习网络的使用与管理 6 积极参加各级各部门的培训与学习 并且取得了相应的成绩 7 听取了我校及专家的新课改培训 树立了课改意识 贯彻到了教学实践中 8 参加 三新一德 的新课程改革纲 要考试 以 89 分的好成绩顺利过关 三 在教学中学习 反思 我认真教学 每月坚持写教学随笔和 教学案例 在反思中学习 反思中进步 只有通过不断的反思 才能使自己的教学水平 教学能力有所提高 四 多读书 读好书 认真阅读学校订阅的教育教学刊物 认真写读书笔记 除此之外 我还利用课余时间多读书 读好 书 领悟书中的精髓 吸取书中的养分 充实自己 篇三 教研室七八月份工作总结继续教育 2015幼儿园教科研工作总结 幼儿园教科研工作总结 一 忙忙碌碌中一学期即将结束 梳理回顾本学期科研工作 我 们能以 三个代表 重要思想和科学发展观为指导 认真贯彻 落实期初科研工作计划 遵循幼儿教育 让每个孩子拥有最佳 的人生开端 的宗旨 围绕申报的省 十二五 规划课题 注 重教师的专业成长 踏实有效 层层递进地开展系列活动 一 以专题研讨为起点 转变教师教育观念 1 按市教科室下发的省 十二五 规划课题申报要求 申报 基于小脚印项目的幼儿体验学习特色活动研究 多维整合 的幼儿园体验学习活动的实践研究 两个课题 2 中心课题组 各子课题组定期围绕课题开展活动 如中心 组的全面解读主课题方案及探讨撰写子课题方案的要点 如何 做实做好课题研究 各子课题组如何确立 近阶段课题研究中 有困惑的问题等 让参与者透彻了解与把握此课题的研究目的 与方式 在交流中发现问题 并集思广益商量最佳的解决问题 的办法 3 丰富与充实课题研究网站内容 定期有效上传课题研究动 态 以自学和他学相结合的方式 鼓励与支持教师学习有关本 课题的信息学习资料 努力吸收内化 能指导或支撑自己较自 如地开展课题研究 进一步提高科研实效性 二 以分层培训为契机 促教师专业成长 1 新教师队伍建设 为新教师配备师傅 在拜师学艺 传道 解惑的过程中 有效帮助新教师们胜任常规性教育教学工作 展示好汇报课 过关课等 并按三年内教师的要求 有质量的 完成相应的听课 随笔 反思 课件等内容 2 成熟型教师队伍建设 对她们的培养要求是继续在师傅及 骨干教师的引领示范下 能努力把所学理论知识与实践结合起 来 较好制定各类计划 创设良好环境 开展课题研究 利用 白板等组织教学 3 骨干教师队伍建设 要求她们积极承担各级各类公开与评 比活动 具有指导其他教师开展教育科研与教育教学工作的能 力 带头尝试进行有成效的理论与实践相结合的探索活动 示 范引领其他教师 并及时撰写经验总结 努力向市学术 学科 带头人方向靠拢 本学期 9 名教师申报了市教育新秀评比 李 静 颜亚娜老师在 苏沪幼儿园活动区及集体教学精彩展示活 动暨水秀实验幼儿园第四届名师节 活动中开放教学活动 三 以多元化研讨为方向 提高教师科研能力 1 开展解决实际问题的科研活动 固定每两周一次的园区层 面的科研活动 内容包括学习课题前瞻性理论 专题讲座 案 例交流 展板交流 体验馆游戏设计组织评比等 一月一次核 心组成员研讨活动 针对困惑进行研讨 针对课题内容范畴细 化子课题等 提供给教师学习理念 探索问题 寻求解决方法 的交流平台 2 重抓教师观察 反思能力 及时有效针对课题写研究反思 论文 观察案例 孩子的小故事等 做到边实践边总结 不断 小结研究经验 参加各级各类评比 努力提高研究水平与推广 研究成果 本学期共有 110 篇教育教学论文参加省 市级各类 论文评比并获得好成绩 四 本学期幼儿园科研工作中存在的问题 一分耕耘 一分收获 我园在教科研工作方面既有取得可喜 的成果 也存在着许多问题 1 幼儿园整体科研水平虽有所提高 但提高的速度不快 需要进一步加强提高 2 老师们进行课题研讨的经验和能力不足 需要今后加强 学习理论知识和实践经验相结 不断提升教科研理论知识与科 研水平 3 老师们撰写论文的积极性不高 今后将借助幼儿园考核 奖励制度 积极鼓励老师们投入到撰写活动 以上是我园这一学期在教科研方面所做的大致工作 在这个 充满挑战 充满朝气的新世纪 我园将不断努力 不断探索 不断创新 不断完善 更好的为幼教事业做贡献 幼儿园教科研工作总结 二 一年来 我区幼教教研工作在上级教育主管部门和市教研室 的关心指导下 坚持以新教材的研究为重点 以市 区课改园 为主要研究基地 深入开展幼教教研活动 强化教育教学工作 常规管理 扎实开展课题研究 全面提高我区幼儿教育质量 现将幼教教研工作情况总结如下 一 立足岗位 加强培训 促师资水平的提高 1 继续组织园长 骨干教师参加国家 省 市级开展的各种 课改培训 6 月 12 日 14 日组织全区幼儿园园长和部分骨干教 师共 17 人参加市幼儿教育理论讲习班暨第二 三批省幼教学科 带头人展示活动 11 月 2 日 7 日组织两所市优质园的园长到 上海华师大参加 幼儿园新课程实践能力探索与教师成长 暨 幼儿教师教学风采展示研修活动 并多次组织教师前往福州 泉州 惠安等地参加省 市 区优质园的学习 不断拓宽教师 的视野 感受课改信息 汲取先进的课改经验 2 开展园本培训与园本教研相结合的活动 立足本区实际 坚持 以训促研 以研促教 的原则 开展形式多样的园本培 训 制定分层分类的培训计划 要求教师根据自我发展情况 分析自己的长处与不足 制订个人成长计划 使每个层次的教 师都学有方向 学有目标 本学期通过开展 教坛标兵 岗位 竞赛活动 实行全员练兵 促进了不同层次教师的成长 按照 泉港委教 20 18 号 20 号 32 号文 教坛标兵 岗位竞赛实 施办法和竞赛活动的要求 开展理论知识测试 说课比赛 自 弹自唱 现场作画 才艺展示等五个项目的比赛 各园采取自 学自练 互学互教 边训边练等多种方式层层选拔 推荐区级 竞赛人选 经比赛共评出庄华珍等十位教师为区级十佳 教坛 标兵 二 加强教研 互动研讨 促保教质量的提高 1 加强片区教研 实施结对互动研讨 提高教研工作的实效 性 要求各园在扎实开展幼儿园教育教学常规工作的基础上 与同片区的幼儿园共同商讨 深入开展教研活动 一年来 分 别在界山 后龙 峰尾 山腰中心园开展 6 次片区教研活动 就晨间活动 早操 集中活动 区域活动 创造性活动等热点 问题进行研讨 及时发现问题 解决问题 促进基层幼儿园教 研工作质量的提高 同时 我们还继续加强与泉州鲤城实幼等 市优质园的结对互动 11 月份 我们组织实幼 山腰中心园共 10 位骨干教师到鲤城实幼跟班学习 参加她们的园本教研活动 学习其先进的教学管理经验和教科研理念 有效地促进我区教 学质量和管理水平的整体提高 2 组织对农村学前班和民办园教学常规的调研 指导 完善 民办园的内部管理 以创建区优质园 一级达标园为契机 我 们分别在 5 月份 6 月份 10 月份多次对丑小鸭艺术园 星星 幼儿园 联岩花蕾幼儿园等民办园进行创区达标园的评估指导 不断完善民办幼儿园的内部管理 提高教育教学质量 使三所 民办园顺利通过了区一级达标园和区优质园的评估验收 为了 规范农村学前班和民办园的管理 期初 期末两次配合初幼教 股对农村学前班和民办园进行教学常规的检查 对这些园所的 日常教学常规工作进行了全面的检查指导 对我区农村学前班 和民办园的规范管理起到了较好的促进作用 3 分层研讨 以点带面 充分发挥课改试点园的示范辐射作 用 充分发挥市 区两级课改试点园的引领作用 经常组织各 类幼儿园开放活动 促常规教研工作的落实 提高我区幼儿园 的保教质量 4 月 6 月和 11 月份我们分别在实幼 福源幼儿 园 山腰中心幼儿园举行了市 区优质园教学开放活动 为不 同办园条件 不同管理体制的幼儿园提供交流研讨平台 一线 教师受益匪浅 对研讨活动有较好的评价 三所幼儿园的示范 辐射作用得到进一步的发挥 三 深化改革 推进科研 促课改工作的深入开展 1 加强课题研究 探索课改的有效途径 课题研究是课程改 革的重要载体 一年来 我们坚持以课题促课改 以教研促课 题研究的深入开展 我区幼儿园现有省级课题 2 个 市级课题 2 个 区级课题 5 个 其中 实幼开展的省级立项课题 幼儿 自理能力的现状调查与研究 已结题 利用本土资源 实施新 课程的研究 已立项为省级课题 课题案例 有效投放材料 支持幼儿自主探索 一文入选省级园本教研课题优秀案例汇编 并荣获省级 二等奖 环保特色教育课题研究 已取得了一 定的成果 6 月份举行了环保课题成果的一系列展示 如环保 周 环保艺术节 环保教育文艺汇演等 山腰中心园 南埔中 心园立足本园实际 充分利用城乡结合的特点 挖掘利用本地 资源 确立课题研究为课改的突破口 踏踏实实开展课改研讨 工作 两个市级课题于 11 月份顺利结题 山腰中心园在 6 月和 11 月分别举行 市级骨干教师 汇报课及课题结题研讨活动 通过课题研究经验的介绍 课题活动研讨及课题研究资料的展 示等 为全区各幼儿园开展课题研究提供了可借鉴的蓝本 2 开展各种交流活动 展示教育教学成果 为了交流展示我 区幼教课改成果 我们组织开展了各种评选活动 为教师提供 交流展示平台 根据泉教科研 20 94 号文通知精神和泉州市 教研工作计划 我们分别于 7 月份和 10 月份组织优秀论文和优 秀教育活动案例的评选 经认真评选 有 10 篇活动方案获区一 二 三等奖 其中 6 篇选送赴市参赛获得市三等奖和优秀奖 并被市教科所收入 泉州市幼儿园优秀教育活动方案 汇编 在 5 月份举行的上课及说课比赛中 分别有 9 位教师在区级获 奖 其中郭晓耘 陈煌 王小珍三位教师选送参加市说课比赛 分别荣获市优秀奖 三位教师的说课稿还被市教科所收入 泉 州市幼儿教师说课比赛论文 汇编 在 7 月份的论文评选中 有 5 篇收入 泉州市教研通讯 有 2 篇 实幼 山腰中心园各 1 篇 参加市幼教年会论文评选荣获二 三等奖 有 3 篇 后 龙 峰尾 山腰中心园各 1 篇 被收入 省幼教课改简讯 汇 编 在 11 月份的 教坛新秀评选 活动中 有 7 位教师荣获区 教坛新秀 称号 推荐 2 位教师参加市 教坛新秀 评选 其中郭晓耘老师荣获市 教坛新秀 称号 元月份实幼承担出 版了市幼教课改报 通过这些活动 为全区幼儿教师提供一个 展示自我 提高自身素质的平台 让教师真正体验教育科研的 意义和价值 不断提高教师的专业水平 推进课改工作的深入 开展 总之 一年来在上级教育主管部门的关心指导和全区教师的 共同努力下 我区的幼教教研工作取得了一定的成绩 我们在 体验成功与喜悦的同时 也清醒地认识到在课改实验工作中存 在的不足和困惑 教师缺乏整合的教育观 表现在追求的目 标单一 领域之间缺少联系 未能体现活动的多重教育功能 同时 如何在领域活动中渗透情感态度和行为习惯的培养也有 待进一步的研究 课题研究的内容如何进一步深化 如何创 新 发展问题 集中活动研究多 区域活动研究少 教学游 戏研究多 创造性游戏研究少 一日课程的安排如何做到科学 合理等 以上的问题 我们将在今后的工作中不断反思 不断 总结 进一步探索出一套符合本区幼教实际 行之有效的教研 新思路 促进教师发展 推进课程改革 全面提高我区学前教 育质量 幼儿园教科研工作总结 三 教研工作是一所幼儿园生存 发展和进步的灵魂 教研兴园 是幼教发展的新理念 今年 我园教科研工作以贯彻 纲要 精神为指南 以全面实施素质教育 促使幼儿全面发展为目标 认真学习幼教理论 并结合日常工作学以致用 用理论指导实 践 切实提高教师的专业素质 通过全体教师的共同努力 我 园的教研工作取得了一定的收获 现将一年来的教研工作总结 如下 一 加强业务培训 提高教师理论水平和教研能力 1 加强理论培训 给教师充电 为了提高教师的理论水平和教研能力 切实领会 纲要 精 神 园长亲自组织理论知识的学习 并利用假期业务培训 全 园教职工会议 每周教研等活动 对教师进行理论培训 先后 学习了 纲要解读 IBM 小小探索者 项目的有关理论知识 采取朗读经验论文 教学观摩评析 一课三研等方式 让教师 从理论到行动 再到反思再行动 使教师们内化理论知识 教 研能力得到了质的飞跃 2 重视交流学习 在思考中成长 作为我县幼教的领头雁 我园非常重视外出学习交流活动 进场选派骨干教师到教育发达地区学习取经 今年以来 我园 派出 7 批次 20 余人 到北京 长沙 怀化等地参加了 小小探 索者师资培训 全省幼教语言教育活动展示 全省幼教艺 术教育研讨活动 湖南省民族地区幼儿园园长挂职培训 省级示范幼儿园观摩 等学习活动 带着任务去 满载收获 归 每一位参加学习的老师都要把自己的心得体会 优秀课例 同全园教师分享 起到 以点带面 培训效果 二 积极开展教学研讨 努力提高保教质量 1 保证充足的教研时间 全园教师人人参与教研 为保障充足的教研活动时间 我们科学安排 精心组织 一 是把握好每周周三 周四的下午为教研活动时间 确保每位教 师都参与研究 二是合理利用全体教职工会议 第一项就是展 开业务学习 使保育员和后勤工作人员也得到理论学习和业务 培训 让全园教职工都充分地认识到了教研的重要性 三是充 分抓紧空余时间 如甲流放假期间 全体教职工也没有闲着 一起来园 学习理论知识 经验论文 听录相课 并谈心得体 会 真正做到全园参与教研 2 把教研落到实处 切实提高保教质量 我园在教研中彻底摒弃了教条主义和形式主义 把教研工作 真正落到了实处 主要采用教师们自己在实践中发现问题 在 教研活动提出问题 共同讨论设计方案 解决问题 改善实践 如开学初 大多数老师都反映出孩子们上课不听 爱吵闹 于 是一个问题成了我们全园教研的内容 如何建立有效的课堂秩 序 大家共同讨论 分析原因 得出改变现状的方法 反复实 践 总结经验 最后组织示范活动向全园教师开放 教师们在 这样的研究中 感受到了教研的魅力 感受到获取成功的喜悦 在体验中提高了自身素质 促使保教质量得到提高 三 加强课题研究 提高研究的实效性 1 如何培养幼儿良好行为习惯 课题研究人人参与 效果 明显 如何培养幼儿良好行为习惯 是我园开展了近两年的课题 研究 本期 我园着重从培养幼儿的倾听习惯入手 改变了以 往眉毛