2020春一年级数学下册 一 加与减（一）第7课时 练习一教案 北师大版_第1页
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1 第第 7 7 课时课时 练习一练习一 教学目标 1 1 知识与技能 能比较熟练地口算 20 以内的退位减法并养成良好的计算习惯 2 2 过程与方法 会用加减法计算的知识解决生活中一些简单的实际问题 3 3 情感态度与价值观 培养学生对练习课的兴趣 建立学好数学的信心 教学重点 能比较熟练地口算 20 以内的退位减法 教学难点 能用数学语言表达图意 教 法 谈话引导 学 法 练习法 教学准备 课件 课时安排 2 课时 第第 1 课时课时 教学过程 一 激发兴趣 小朋友们 你们喜欢小猫吗 原来 小猫家族有一个美丽的庄园 今天 老师将要带着小朋 友们到庄园里游玩 想不想去 在庄园里有很多数学问题等着考验大家 有信心接受考验吗 出示课本第 15 页第 4 题 13 5 19 10 11 3 17 8 13 7 16 8 15 6 10 2 14 5 11 4 18 9 12 8 要求学生先独立完成 再集体讲评 二 巩固练习 1 1 出示课本第 15 页第 3 题 比一比 看谁算得又对又快 学生独立完成 集体订正 观察每组算式 你有什么发现 引导学生发现 第一列和第二列算式中 减号前面的数相 同 后面的数一个比一个多 1 结果一个比一个少 1 2 2 出示课本第 15 页第 1 题 2 学生先说一说算式的意义 再在对应图上圈一圈 最后将得数填入方框中 学生独立完 成 完成后全班交流 说一说你在圈图时是怎么想的 3 3 出示课本第 15 页第 2 题 学生小组合作画一画 填一填 4 4 出示课本第 15 页第 5 题 出示第 5 题图 从这幅图中你发现了哪些数学信息 1 把椅子配 1 张桌子 还缺几张桌子 怎样解决这个问题 请和你的同桌一起合作完成这道题 谁来把他们的做题方法和大家分享一下 全班交流 集体订正 第第 2 课时课时 教学过程 一 复习 1 1 接力赛 7 18 11 2 2 按要求画一画 1 画 比 多 5 个 2 画 比 少 3 个 3 3 看图列式 二 课堂练习 1 1 出示课本第 16 页第 6 题 1 比一比 看谁写得快 2 说一说 你发现了什么 3 3 你能从老师给的 6 8 9 17 这 4 个数字中选 3 个数字写出两道加法算式和两道减 法算式吗 试一试 2 2 完成课本第 16 页第 7 题 1 按顺序正确数出图中每种小动物的只数 再根据提出的问题找有用的数学信息列式 解答 2 再提出一个数学问题并解答 提醒学生可以提用加法计算的 和 一共有多 少只 也可以提用减法计算的 比 多几只 比 少几只 3 3 出示课本第 16 页第 8 题 从图上你能找出哪些有关的数学信息 根据这些信息 你能提出什么数学问题 你会解决自己提出的数学问题吗 学生先独立观察 列式计
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