《眼睛和眼镜》导学案

1 人教版八年级上册物理人教版八年级上册物理 眼睛和眼镜眼睛和眼镜 示范课导学案示范课导学案 学习目标学习目标 1 知识与技能 1 了解眼睛的构造 知道眼睛是怎样看见物体的 2 了解近视眼和远视眼的成因 知道近视眼和远视眼是如何矫正的 2 过程和方法 通过对近视眼和远视眼成因及矫正方法的探究 提高利用物理方法认识和解决人体 生理问题的意识和能力 3 情感 态度与价值观 1 强化眼保健意识 2 体验科学规律 科学技术在日常生活中的应用 学习过程学习过程 一 课前复习一 课前复习 通过上面的学习 我们已经掌握了两种透镜 生活中的透镜 照相机 投影仪 放 大镜 凸透镜成像规律的有关知识 下面请同学们回忆一下 回答以下问题 1 边缘厚中央薄的是 镜 边缘薄中央厚的是 镜 凸透镜对光 起 作用 凹透镜对光起 作用 2 照相机的镜头相当于 来自物体的光经过照相机镜头 后会聚 在胶片上 成 像 二 自主学习二 自主学习 一 一 眼睛的构造与调节功能 眼睛的构造与调节功能 学生阅读教材 P68 讨论人眼与照相机的异同异同 说明人眼看见景物的过程 领悟人 眼中视网膜位置不能移动 只能通过睫状体挤压晶状体改变其焦距 这就是人眼的调节 功能 完成练习 1 眼睛好像是一架照相机 晶状体和角膜共同作用相当于 它能把来自 于物体的光线会聚在 上形成物体的像 眼睛是通过 来改变晶状 体的形状 从而改变对光的 能力 2 眼睛看远处的景物时 当睫状体放松晶状体 景物正好会聚在 上 就看见远处的景物 二 二 近视眼及其矫正方法 近视眼及其矫正方法 1 教师夸张的做出一个近视同学看书时的神态 要求学生思考 长期以如此姿态学 习 该同学的眼睛总是处于以上的哪一种状态 会带来什么后果 2 教师提问 如果有位同学近视了 你能用什么方法进行矫正呢 请说出你的理由 3 学生阅读中小学生近视情况调查资料 讨论该如何爱眼 护眼 4 教师指出 如果眼球前后径过长 来自远方的光将会聚在视网膜前同样形成近视 这是先天近视 2 三 三 远视眼及其矫正 远视眼及其矫正 1 教师演示远视眼看导学案时的样子 提问 远视眼为什么采取这种姿势 远视眼的 晶状体处于一种什么状况 2 教师提问 如果眼睛远视了 要用什么方法进行矫正呢 请说出你的理由 3 教师指出 如果眼球前后径过短 来自近处的光还没会聚成一点就到达视网膜上 形成模糊的光斑 同样是远视眼 这是先天远视 4 学生阅读科学世界 眼镜的度数 讨论并完成课本上的问题 四 四 课堂小结 课堂小结 1 眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于 它把来自物体的光会聚 在 上 形成物体的 像 填像的性质 视网膜上的视神经细胞受 到光的刺激 把信号传输给大脑 看远处物体时 睫状肌放松 晶状体比较 偏折 能力比较 焦距比较 看近处物体时 睫状肌收缩 晶状体比较 偏折能力 比较 焦距比较 2 近视眼的表现 近视眼的表现 能看清 的物体 看不清 的物体 近视的原因 近视的原因 晶 状体太 折光能力太 或眼球前后方向太 致使远处物体的像成在视网 膜 近视眼的矫治近视眼的矫治 佩戴 3 远视眼的表现 远视眼的表现 能看清 的物体 看不清 的物体 远视的原因 远视的原因 晶 状体太 折光能力太 或眼球前后方向太 致使远处物体的像成在视网 膜 远视眼的矫治远视眼的矫治 佩戴 三 当堂检测三 当堂检测 1 长时间近距离用眼看书 会使眼睛的晶状体受挤压变厚 焦距变 如不 能得到缓解 可能形成 眼 使远处物体射来的光线会聚于视网膜 前 或 后 这时可以佩戴用 制成的眼镜进行矫正 2 远视眼是由于晶状体太 近处物体的像落在视网膜 前 或 后 而看不清近处的物体的 3 下列与近视眼不符合不符合的是 A 晶状体曲度过大 B 物像落在视网膜前方 C 眼球前后径过短 D 可用凹透镜纠正 4 下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确不正确的是 A 人的眼睛相当于凸透镜 B 近视眼的折光能力太强 C 近视眼看近处的物体看不清 D 近视眼镜片就是凹透镜 5 下面是关于眼的示意图 请据图分别填上 正常眼 近视眼和远视眼 6 图中是人眼晶状体调节光路图 其中描述正常眼的成像情况的是 描述 3 近视眼的成像情况是 描述远视眼的成像是 描述矫正近视眼的方法的是 描述矫正远视眼的方法的是 7 小明的爷爷和爸爸都是老花眼 爷爷的老花眼更重一些 小明的妈妈则是近视眼 他们用的三副眼镜都放在报纸上 如图所示 现在爸爸要