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一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 老师之间共同学习 相互交流 学习的氛围还不是很浓厚 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 国家对教育的支持和重视 一些社会上不好的风气 身边朋友的影响 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 和老师们多交流 多学习 希望自己能够调节 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 最大限度利用好的教学资源 多结交志同道合的朋友 益友
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