【河北省2018】专业技术人员内生动力与职业水平试卷-试卷1

1 专业技术人员内生动力与职业水平 河北省 2018 专业技术人员内生动力与职业水平试卷 试 卷 1 1 时 36 分 21 秒 判断题 1 3 分 学习的本质是人们在实践中自觉的 不断地通过多种途径 手段 方法获取知识并内化为自身素质和能力的人的自我改造 发展 提高和完善的过程 正确 错误 我的答案 2 3 分 需求是内驱力的基础 需求是直接推动个体活动以达到一定 目的的内在动力和直接原因 需求一定会成为行为的动机 以驱使机 体行动 正确 错误 我的答案 X 3 3 分 专业技术人员在职业活动中不断创新科学技术 科学技术 是第一生产力 但科学技术并非生产力的独立要素 正确 错误 我的答案 4 3 分 自我效能指一个人在特定情景中从事某种行为并取得预期结 果的能力 它在很大程度上指个体自己对自我有关能力的感觉 正确 错误 我的答案 5 3 分 著名心理学家荣格曾列出一个公式 IWe FullI 意思是说 一个人只有把自己融入集体中才能最大程度地实现个人的价值 绽放 出完美绚丽的人生 现代社会并不缺少有能力的人 但每个组织真正 需要的是既有能力又富有团队精神的人 正确 错误 我的答案 6 3 分 心理学认为 内驱力是在需求的基础上产生的一种内部唤醒 状态或紧张状态 是一种内部刺激 与内稳态及需求有密切关系 正确 错误 我的答案 7 3 分 知识经济的社会 知识更新速度的不断加快 人才队伍中存 在的知识结构不合理和知识老化现象也日益突出 这就需求人才队伍 凭兴趣爱好去学习 正确 错误 我的答案 X 8 3 分 职业活动是人们社会生活中最基本 最普遍 最主要的实践 形式 为个人的自由全面发展提供了舞台 同时 也是个人全部才能 自由发展的创造性表现 正确 错误 我的答案 9 3 分 专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业 道德形成的过程 正确 错误 我的答案 10 3 分 习近平总书记指出 环境好 则人才聚 事业兴 环境不 好 则人才散 事业衰 这一人才环境决定论的思想 深刻揭示出 集聚人才的基本规律 正确 错误 我的答案 单选题 11 3 分 一般来讲 对专业技术人员的考核 主要应考核德 能 勤 绩几个方面 重点考核 A 思想道德 B 工作能力 C 勤奋努力 D 岗位工作的实绩和贡献 我的答案 D 12 3 分 人才价值在流动和 中体现 A 工作 B 职责 C 竞争 D 岗位 我的答案 C 13 3 分 人才是一个国家发展的根本资源 创新人才体制应坚持 A 以人为本 B 以用为本 C 效用至上 D 能力至上 我的答案 B 14 3 分 激励理论中的 认为 如果个体感到在努力与绩效之间 绩效与奖励之间 奖赏与个人目标满足之间存在密切联系 他就会非 常努力地工作 A 需要理论 B 价值理论 C 期望理论 D 道德理论 我的答案 C 15 3 分 在人才流动过程中 人才自身发展的含义包括 A 人才思想道德水平不断提高 B 通过流动人才可以发挥更大的价值 C 换一次岗位 工资增加一次 D 人才的交际范围会扩大 我的答案 B 16 3 分 每一种职业由于其工作性质 工作环境 工作条件 工作方 式不同 对工作者的能力 知识 技能 性格 气质 心理素质等也 有不同的要求 所以 在进行职业决策时 应选择与自己的 相适 应的职业 A 理想信念 B 学科背景 C 个性特征 D 心理素质 我的答案 C 17 3 分 影响专业技术人员内生动力的因素很多 也很复杂 但从系 统论的角度来看 对其起影响的因素不外两个方面 内部因素和外部 因素 内部因素是指 A 自身因素 B 主观因素 C 内在因素 D 心理因素 我的答案 A 18 3 分 当今世界 已成为最重要的战略资源 A 社会资源 B 文化资源 C 人才资源 D 技术资源 我的答案 C 19 3 分 建立规范有效的人才奖励制度 坚持 相结合的原则 建立以政府奖励为导向 用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励 体系 充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用 A 物质奖励和精神奖励 B 物质奖励和晋升奖励 C 物质奖励和薪酬奖励 D 物质激励和考核奖惩 我的答案 A 20 3 分 是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价 值观念和行为规范的总和 A 组织纪律 B 组织文化 C 组织行为 D 组织成员 我的答案 B 多选题 21 4 分 学习力 是指 已经具备学习力的专业技术人员 有 如何将学习力转化为竞争力的问题 没有学习力就没有竞争力 提高 学习力就是增强竞争力 创造力 A 学习动力 B 学习毅力 C 学习能力 D 学习精力 我的答案 ABC 22 4 分 专业技术人员内生动力形成包括 以及良好的职业行为 和职业道德形成等多方面的内容 A 对职业的认识 B 职业感情的培养 C 职业意志的锻炼 D 职业信念的确立 我的答案 ABCD 23 4 分 为了强化人才激励保障机制 建立健全与工作业绩紧密结合 充分体现人才价值 有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励 保障机制 我们可以 A 推行事业单位岗位绩效工资制度 B 完善市场机制调节 企业自主分配 政府监控指导的企业薪酬制度 C 完善以养老保险和医疗保险为重点的社会保障制度 D 健全以政府奖励为导向 用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖 励体系 我的答案 ABCD 24 4 分 专业技术人员的成长需要良好的社会环境 营造有利于专业 技术人员成长发展的社会氛围需要我们 A 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 B 尊重专业技术人员的主体地位 C 尊重专业技术人才的成长规律 D 尊重专业技术领导的权威 我的答案 ABC 25 4 分 马克思主义哲学认为 主观能动性又称 A 自觉能动性 B 意识的能动性 C 思维的能动性 D 潜意识 我的答案 AB 26 4 分 企业要大力倡导以用为本 把用好人才作为人才工作的中心 环节 更加坚决地突破束缚人才发展的观念和体制机制障碍 企业要 做到 A 以提供平台来保障才有所施 B 以持续开发来保证才有所长 C 以合理授权来激发才有所创 D 以优化激励来兑现才有所值 我的答案 ABCD 27 4 分 内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论 他认为 机体的需求产生内驱力 内驱力激起有机体的行为 在赫尔 的理论中 内驱力主要有两种 分别是 A 原始性内驱力 B 周期性内驱力 C 间断性内驱力 D 继发性内驱力 我的答案 AD 28 4 分 职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计 但 组织可以通过 等辅助性措施从外部加以指导 A 领导设计 B 组织安排 C 企业文化 D 制度体系 我的答案 CD 29 4 分 美国波斯顿大学的教授弗兰克 帕森斯的 人职匹配 理论 把职业与人的匹配分为 A 性