2020年度九年级上学期化学第一次月考试卷C卷

第 1 页 共 15 页 20202020 年度九年级上学期化学第一次月考试卷年度九年级上学期化学第一次月考试卷 C C 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 下列叙述中没有化学变化的是 A 小煤窑发生瓦斯 主要成分为甲烷 爆炸 B 涂在墙上的熟石灰逐渐变硬 C 煤燃烧生成的二氧化硫遇水形成酸雨 D 舞台上用干冰制造 云雾 2 2 分 生产抗疟药 双氢青蒿素 的主要原料是青蒿素 青蒿素 C15H22O5 是青蒿的提取物 它能溶于酒精 乙醚和石油醚 在水中几乎不溶 其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构 过氧 基团易受湿 热和还原性物质的影响而被破坏 下列说法不正确的是 A 青蒿素中含有三种元素 B 将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素 C 可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素 D 制药过程应在低温无水的环境中进行 3 2 分 下列变化属于化学变化的是 A 盐酸挥发 B 食物变质 C 海水晒盐 D 干冰升华 4 2 分 2014 河南 发明了 联合制碱法 的科学家是 第 2 页 共 15 页 A 侯德榜 B 拉瓦锡 C 门捷列夫 D 张青莲 5 2 分 下列实验基本操作正确的是 A 第 3 页 共 15 页 B C D 6 2 分 下列实验操作正确的是 A 称量氢氧化钠 B 过滤 C 排水收集气体 D 量取 5 5mL 液体 7 2 分 下列安全措施错误的是 A 正在使用的家用电器着火 立即用水浇灭 第 4 页 共 15 页 B 天然气泄漏 立即关闭阀门并开窗通风 C 洒出的酒精在桌面上燃烧起来 立即用湿布盖灭 D 燃放烟花爆竹时 远离人群和可燃物 8 2 分 下图所示实验操作中 正确的是 A 量取液体 B 检查装置的气密性 C 加热液体 D 倾倒液体 9 2 分 绿水青山就是金山银山 下面做法和措施符合这一发展观念的是 A 为保护地表水资源 将工厂废水注入地下 B 为防止工厂废气影响人体健康 可将烟囱建的尽可能高 C 将农村的秸秆垃圾等集中在本地焚烧处置 都扩散到外地 D 植树造林 禁止燃放烟花爆竹 减少化石能源的使用 10 2 分 汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应 生成一种空气中含量最多的气体 该气体是 第 5 页 共 15 页 A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体 11 2 分 下列实验操作正确的是 A 测定溶液酸碱度 B 排水法收集氧气 C 铁丝在氧气中燃烧 D 稀释浓硫酸 12 2 分 下列有关实验室用过氧化氢制取氧气的叙述中 正确的是 A 过氧化氢在常温下不能分解产生氧气 B 要使过氧化氢受热分解放出氧气 必须加入二氧化锰 第 6 页 共 15 页 C 二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变 D 二氧化锰是一切化学反应的催化剂 13 2 分 用 和 代表两种不同的分子 它们在一定条件下能发生变化 变化 前后的模拟模型如图所示 下列说法正确的是 A 参加反应的 和 分子的个数比是 2 1 B 该反应有 2 种生成物 C 该反应是化合反应 D 该反应前后分子的种类没有改变 14 2 分 类推是学习化学的一种重要方法 但盲目类推又可能得出不符合题意结论 以下类推正 确的是 A 原子和分子均是微粒 在化学变化中原子不能再分 则在化学变化中分子也不能再分 B 氧化物中含有氧元素 碳式碳酸铜中含有氧元素 则碱式碳酸铜是氧化物 C 物质都是由元素组成的 同种元素可以组成纯净物 则不同种元素也可以组成纯净物 D 分子 原子 离子都是微粒 它们都可以构成物质 则质子 中子也是微粒 它们也可以构成物 质 15 2 分 共享单车 方便了市民的绿色出行 随着夏季气温的升高 共享单车 的充气轮胎容 易发生爆炸的主要原因是 A 分子停止运动 B 分子质量变大 C 分子本身的体积变大 分子运动速率减慢 第 7 页 共 15 页 D 分子间隔变大 分子运动速率加快 16 2 分 2019 年 5 月 12 日 农历四月初八 在邵阳市绥宁县境内隆重举行庆祝苗族 四 八 姑娘节活动 热情好客的苗族人民拿出了香喷喷的黑米饭招待来自四面八方的游客 人们能闻到黑米饭的 香味 主要原因是 A 分子间有间隔 B 分子体积很小 C 分子是不断运动的 D 不同种分子的化学性质不同 17 2 分 某同学归纳了以下知识点 原子核都是由质子和中子构成 太湖水中含有氧分子 催化剂只能加快其它物质化学反应的速率 同种元素组成的物质叫做单质 氧化反应不一定是化合反 应 质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子 以上说法中正确的是 A B C D 18 2 分 近年来一些手机厂商纷纷发布自己的可折叠手机 化学物质吡唑啉是生产折叠手机用到 的柔性屏幕的重要物质 其化学式为 C3H6N2 下列有关吡唑啉 C3H6N2 的说法正确的是 A 吡唑啉属于有机高分子化合物 B 吡唑啉是由 3 个碳原子 6 个氢原子和 2 个氮原子构成的 C 吡唑啉中碳元素质量分数最大 D 吡唑啉的化学式量为 70g 19 2 分 人们常说猪肝中含有丰富的铁质 这里 铁质 指的是 第 8 页 共 15 页 A 分子 B 原子 C 单质 D 元素 20 2 分 高钙奶 加碘食盐 这里提到的钙 碘是指 A 原子 B 元素 C 分子 D 单质 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 9 9 分分 21 4 分 二氧化碳是我们熟悉的气体之一 是绿色植物进行光合作用的原料之一 小明同学查阅 到的有关二氧化碳气体的资料如下 二氧化碳是一种没有颜色 没有气味的气体 密度比空气大 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 点燃镁条 镁条在二氧化碳中燃烧 冒黑烟 发光 生成白色固体 生成了氧化镁和碳 二氧化 碳可用于灭火 作制冷剂等 以上叙述中 是物理性质 是化学性质 是化学 变化 22 1 分 空气是由多种气体组成的混合物 是一种宝贵的自然资源 1 空气中稀有气体的体积分数大约为 2 鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水 这种说法 填 正确 或 不正确 3 因为氮气具有 的性质 所以充入食品包装袋内用于防腐 4 菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳 这样做有利于植物进行 作用 5 用微粒的观点解释 第 9 页 共 15 页 气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是 气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是 23 1 分 下列物质 木炭 硫 镁条 蜡烛 铁 它们分别在氧气中燃烧 请把符合相应的 反应现象的物质变化表达式填写在下面的空格中 A 有蓝紫色火焰产生的是 B 没有火焰而产生耀眼白光的是 C 剧烈燃烧火星四射的是 这五个反应中 属于化合反应的是 填序号 24 3 分 请从微观的角度认识物质的构成及化学变化的本质 图 1 图 2 图 3 图 4 1 图 1 图 2 表示同一种元素 Se 则图 2 中 n 2 图 3 是氢弹的结构图其中钋 铍元素属于 元素 填 金属 或 非金属 氘原子核 内有一个质子和一个中子 则图 4 中表示氘原子的是 填 A 或 B 3 图 5 图 6 分别是物质发生化学变化的微观示意图 写出图 5 中发生的化学方程式 从微现的角度说明图 6 中反应能够发生的原因 请你再写出一个相同微观实质的化学反 应方程式 第 10 页 共 15 页 三 三 实验题实验题 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 25 6 分 小四北和同学们在实验室探究 空气中氧气含量的测定 如图 3 如图 4 1 实验回顾 如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置 用弹簧夹夹紧橡皮管 点燃燃烧匙内的红磷 立即伸入瓶中并塞紧塞子 观察并 记录水面的变化情况 2 实验反思 多次实验 集气瓶内上升的水的体积始终小于瓶内原空气体积的 1 5 其原因是 答一点即可 3 小亮同学对实验进行反思后 提出了改进方法 如图所示 你认为改进后的优点是 第 11 页 共 15 页 4 小林同学指出如图装置仍有不足之处 并设计了如图装置 其中气球的作用是 5 小四北在团队的帮助下 设计出了如图所示的实验装置 实验步骤如下 a 在集气瓶里装进适量 a 体积的水 燃烧匙里放一块白磷 白磷燃烧所需要的最低温度是 40 并 在酒精灯上把玻璃棒下端加热 注 集气瓶内的长导管已伸到了瓶底 b 用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触 观察到白磷立即着火燃烧 产生大量白烟 同时放 出大量的热 注 白磷与红磷燃烧的产物 现象均相同 c 待集气瓶完全冷却至室温 量出集气瓶中水的体积是 b 整个集气瓶的体积是 c d 根据 a b c 三个数据 计算出空气中氧气的体积分数 根据以上信息 回答下列问题 集气瓶中白磷燃烧的文字表达式 在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中 集气瓶内水面的变化情况是 若实验非常成功 当 c 为 500mL a 100mL 则 b mL 组内成员小张对 实验前集气瓶里要装进适量 a 体积的水 非常不理解 咨询了组长之后 他终于 明白 a 体积的水 的作用 其一是为了加快 c 步骤中集气瓶的冷却速度 其二则主要是 在如图实验中 下列操作的实施和实验现象的出现 会导致实验测定值大于 1 5 的是 A 装置气密性不好 B 止水夹未加紧 C 集气瓶没有冷却到室温 D 用红磷代替白磷 26 4 分 小丽同学欲通过实验证明 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 这一命题 她设计并完 第 12 页 共 15 页 成了下表所示的探究实验 1 请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格 实验结论或总结实验操作实验现象 结论总结 实验一 取 5mL5 的过氧化 氢溶液于试管中 伸入带火星的木条 有少量气泡产生 木条不复燃 过氧化氢能分解产生氧气 但是反应较 填 快 或 慢 实验二 向盛水的试管中加 入二氧化锰 伸入 带火星的木条 没有明显现象水 填 能 或 不能 分解产生氧气 实验三 二氧化锰能加快过氧化氢 的分解 反应的文字或符 号表达式为 二氧化锰是 过氧化氢分 解的催化剂 2 在小丽的探究实验中 实验一 和 实验二 起的作用是 3 小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的 总结 她补充设计了两个方面的探究实验 最终完成了对 命题 的实验证明 第一方面的实验操作中包含了两次称量 其目的是 第二方面的实验是利用 实验三 反应后试管内的剩余固体继续加入到另一支装有 5mL5 的过氧化氢 溶液中观察分析 其目的是 第 13 页 共 15 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1