八年级上册第2单元第2课时

襄阳诸葛亮中学襄阳诸葛亮中学 八八 年级年级 上上学期学期 音乐音乐 学科第二单元第学科第二单元第 2 课时导学案 课时导学案 编号 上课时间 上课时间 年年 月月 日日 第第 周周 星期 星期 第第 3 课时课时 备课组长签字 备课组长签字 蹲点领导签字蹲点领导签字 班级 班级 小组 小组 学生姓名 学生姓名 完成情况 完成情况 课题 课题 多彩音乐剧 2 课型 课型 欣赏综合课 设计人 设计人 龚丽 学习 目 标 1 通过欣赏著名音乐剧 猫 音乐之声 我关注音乐剧 了解音乐剧 发现音乐剧的特点 2 聆听著名音乐剧的主题音乐 回忆 雪绒花 我会唱音乐剧的主旋律 3 我能参与小型音乐剧的表演 重 点 通过欣赏著名音乐剧 猫 音乐之声 我关注音乐剧 了解音乐剧 发现它的特点 难 点 聆听著名音乐剧的主题音乐 回忆 雪绒花 我会唱音乐剧的主旋律 教师教师 复备复备 栏或栏或 学生笔记栏学生笔记栏 音乐剧音乐剧是 20 世纪出现的 综合舞台艺术 集歌 舞 剧为一体 追求视觉和听 觉效果的完美结合 著名 的音乐剧包括 西区故 事 悲惨世界 猫 歌剧魅影 奥克拉荷 马 音乐之声 等 音 乐剧演出最频密的地方是 美国纽约市的百老汇和英 国的伦敦西区 音乐剧音乐剧 猫猫 是当今世界 音乐剧中最成功的作品 1981 年 5 月 11 日首演于 新伦敦剧院至 2002 年 5 月 11 日在它 21 岁生日 在同一个剧场落幕 是伦 敦和百老汇上演最长的音 乐剧 1983 年或最佳音乐 剧奖等 7 项托尼奖 剧中 一曲 回忆 已经成为音 乐剧音乐经典 2003 年音 乐剧 猫 在北京人民大 会堂和上海大剧院的舞台 引起了强烈的轰动效应 猫猫 的剧情的剧情 杰里科猫 族每年都举行一次聚会 盛大的聚会挑选一只猫升 天获得新生 形形色色的 猫纷纷登场尽情表现 用 歌声和舞蹈讲述自己的故 事希望被选中 最后 当 年光彩照人今日却无比邋 遢的 魅力猫 以一曲 回忆 打动了所有在场 的猫 成为可以升入天堂 的猫 一 一 导学 创设情境 激发热情 导学 创设情境 激发热情 1 回顾复习七子之歌等爱国主题歌曲 2 教师激情导入 学生朗读学习目标 二 二 独学 自主学习 掌握欣赏要素 独学 自主学习 掌握欣赏要素 1 通过看资料 我知道著名音乐剧 猫 在音乐剧领域的地位 了 解音乐剧 猫 的故事情节 我会简单介绍该剧 2 观赏著名音乐剧 猫 的片段 我了解什么是音乐剧 发现音乐 剧有什么特点 3 聆听音乐剧 猫 的主题歌曲 回忆 我会哼唱主旋律 4 观看著名音乐剧 音乐之声 改编的音乐电影 音乐之声 片段 了解剧情 我会介绍该剧 5 聆听欣赏 雪绒花 DoReMi 孤独的牧羊人 我会唱主旋律 6 我会用声断气不断的方法演唱 雪似的花朵深情开放 7 我会唱音乐剧的主题英文歌曲 雪绒花 回忆 8 我能参与小型音乐剧的排练和展示 三 对学群学 合作探究 体验音乐韵律 三 对学群学 合作探究 体验音乐韵律 1 对学 你和你的对子讨论一下上面几道题 有质疑的用红笔做下记号 2 你还有什么疑问吗 群学小组里合作探究解决吧 四 评学展示 分享交流 表现音乐情感 四 评学展示 分享交流 表现音乐情感 1 小组抽签展示独学 1 8 题 要求有展示口号 回答完毕 请其他小组补 充质疑 2 其他小组补充 质疑 点评 3 教师小结 五 回顾评价 总结提升五 回顾评价 总结提升 1 本次课我的收获是 学到的知识 学会的方法 锻炼的能力等 2 本次课我遗留的问题有 不会的 不懂的知识等 3 教师总结发言 教师教师 复备复备 栏或学栏或学 生笔记栏生笔记栏 音乐剧 音乐之声 是根据 自传 托普家族的歌手 改 编的音乐剧 1959 年在美国 纽约首演 并在 1960 年获得 第十四届托尼奖 最佳音乐 剧 女主角 女配角等五项 奖 这是音乐剧大师理查德 罗杰斯 曲 和奥斯卡 翰墨 斯坦 词 的最后一次合作 创作的作品 它被认为是他 们最杰出的永恒佳品 1979 年 该剧获得劳伦斯 米格纳 奖 音乐剧改编的音乐电影 音 乐之声 该片中天性自由 不受繁文缛节约束的美丽修 女玛利亚 奥地利美丽的阿 尔卑斯山的山坡 清澈的湖 泊 阳光明媚的气候 和雅 致的别墅 以及一群活泼可 爱的孩子 以及追求自由的 勇气 打动了世界各地人们 的心 剧中流传最广的几首经典音 乐 表达玛利亚对大自然热 爱的主题曲 音乐之声 轻