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第 1 页 共 9 页 人教版人教版 20202020 年中考语文二模试卷年中考语文二模试卷 II II 卷卷 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 1 5 分 古诗文填空 1 不知饴阿谁 十五从军征 2 坐断东南战未休 辛弃疾 南乡子 登京口北固亭有怀 3 先帝不以臣卑鄙 三顾臣于草庐之中 诸葛亮 出师表 4 数月之后 期年之后 虽欲言 无可进者 邹忌讽齐王纳谏 5 曹刿论战 中说明了政治上取信于民是作战的先决条件 取信于民 用原文中的话来说是 必以情 6 岑参的 白雪歌送武判官归京 中 从视觉角度 描绘了一幅色彩鲜明的画面 同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒 7 张养浩在 山坡羊 潼关怀古 中写自己经过秦汉的故都 看到过去的宫殿已经化为焦土 引起感伤 的句子是 二 二 诗歌阅读诗歌阅读 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 2 3 分 阅读下面诗歌 完成小题 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 1 诗歌的第一句写出了诗人的什么情况 2 诗人 僵卧孤村 可为什么 不自哀 3 夜阑卧听风吹雨 中的 风吹雨 的意思有两层 一层是 另一层是 第 2 页 共 9 页 4 诗中哪一句是虚写的呢 又是怎样同前面的现实描写衔接起来的呢 三 三 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 8 分 2019 长春模拟 阅读文言文 回答问题 亮少有逸群之才 身长八尺 容貌甚伟 时人异焉 遭汉末扰乱 随叔父玄避难荆州 躬耕于野 不求闻达 时左将军刘备以亮有殊量 乃三顾亮于草庐之中 亮深谓备雄姿杰出 遂厚相结纳 及魏武帝南征 荆州刘琮举 州委质 而备失势 众寡 而无立锥之地 亮时年二十七 乃建 奇策 身使孙权 求援吴会 权既 宿 服仰备 又睹亮奇雅 甚敬重之 即遣兵三万人以助备 备得用与武帝交战 大破其军 乘胜克捷 江南悉 平 后亮助备又西取益州 益州既足 以亮为军师 将军备称帝号 拜亮为丞相 节选自晋 陈寿 进 诸葛亮集 表 注 举州委质 把整个荆州作为见面礼送给曹操 众寡 人数少 建 提出 吴会 吴国 宿 平素 一向 1 解释下列划线词语在文中的意思 乃三顾亮于草庐之中 乘胜克捷 2 把下面句子翻译成现代汉语 躬耕于野 不求闻达 3 从本段文字来看 诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情 四 四 课外阅读课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 阅读下文 回答相关问题 李疑以尚义名于时 独好周人急 金华范景淳吏吏部 得疾 无他子弟 杖踵疑门 告曰 我不幸被疾矣 人莫我舍 闻君义甚高 能假我一榻乎 疑许诺 延就坐 迅除明爽室 具床褥炉灶 使寝息其中 征医视脉 躬为煮糜炼药 如侍亲戚 既而疾滋甚 不能起 溲矢污衾席 臭秽不可近 疑日为刮摩浣涤 不少见颜面 景 淳流涕曰 我累君矣 恐不复生 无以报厚德 囊有黄白金四十余两 在故逆旅邸 原自取之 疑曰 患难 相恤 人理宜尔 何以报为 景淳曰 君脱不取 我死 恐为他人得 何益乎 疑遂求其里人偕往 携而归 面发囊 籍其数而封识之 数日景淳竟死 疑出私财买棺 殡于城南聚宝山 举所封囊 寄其里人家 书召其二 第 3 页 共 9 页 子至 及二子至 取囊按籍而还之 二子以米馈 却弗受 反赆以货 遣归 人用是多疑 名士大夫咸喜与疑交 1 下列各项与例句 二子以米馈 中 以 的用法相同的一项是 A 扶苏以数谏故 B 以尽吾齿 C 固以怪之 D 祭以尉首 2 下列关于文段内容的理解不符合原文的一项是 A 从李疑每天煮粥 熬药 像对待亲人一样照顾范景淳这一做法中 可以看出他是一个有道义的人 B 范景淳要酬谢李疑 李疑婉拒了他的好意 后来请邻居陪着去 取回了行囊 登记了数目并封好 C 范景淳死后 李疑用范景淳酬谢他的钱买了棺材 然后埋在城南聚宝山 D 人们很赞赏李疑 知名人士都喜欢和他交往 3 解释下列加线的字 被疾 延就坐 面发囊 书召其二子 4 翻译文中的画线句 李疑以尚义名于时 独好周人急 君脱不取 我死 恐为他人得 何益乎 第 4 页 共 9 页 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2121 分分 5 11 分 2019 七上 萧山期中 阅读下面的文段 回答问题 亲亲麦子 麦子是一枝灿烂而实在的花朵 开在万里田畴之上 开在农民心坎上 麦子的颗粒很美 有土壤般朴素柔和的质地和本色 一粒麦子是美丽的 一颗麦子是美丽的 一地麦子还 是美丽的 麦子生命的每一个过程都是美丽的 麦子原本是一粒种子 浸润了阳光 空气 水分 结出黄灿灿的 麦粒 丰富了我们的血液和躯体 麦子用它的物质颗粒和精神内核书写着人类的历史 当秋阳拂照四野 耕耘完的田畴袒露出丰腴的肌肤 随着父亲手臂的挥动和铿锵的步伐 麦粒穿过深秋的 空气落入土地 田野上空一阵又一阵金色的雨在秋阳里一闪一闪 父亲脸上荡漾着微笑的涟漪 把麦粒交给生命 的家园 种子要想不丢失自己 就必须走回它生命的家园 走向疏松湿润的土壤 吸收大地的微温和芬芳 在秋 雨的润泽下 绿色的剑刺破黑暗的泥土指向天空 嫩嫩的绿芽儿探出头来 它们挨挨挤挤地住在一起 以盛大的 形式展开 以集体的力量显示其生存的意义 麦子从容地迈过冬天的门槛 第一个用绿色的手与春天紧握 清纯的麦苗相依相扶 牵牵连连 一直铺向 遥远的远方 瞬间 万野绿遍 大地尽染 麦子在一望无际的田畴尽情地拓展绿色的海洋 大地融进了蓝天 蓝 天陷进了绿海 此时的乡亲们忙着在麦海里除草施肥 麦子在人类的呵护下 展示着拔节吐穗 开花灌浆的生命 过程 麦子和人类在和谐中相互期待 相互拥有 麦子把生命之花开在头部 最完美地接受阳光雨露 麦子终于完成了对生命的雕塑 不动声色地吐露出饱 满的穗子 麦穗就是国徽上的那穗 麦穗是绝妙的艺术品 数十粒麦子团结起来 井然有序地排列成一个柱体 麦粒大头向下 小头尖尖向上 汗滴一般 而麦芒如剑直指蓝天 风来了 麦浪一波又一波 似乎整个大地都跳 起了舞 父亲去看麦子的长势 怜惜地扯下几根麦穗搓着 然后眯起眼 吹起麦芒 将一手心鲜嫩的麦粒倒进嘴 里 我去嗅麦子清香的味道 像掬起一捧水那样 用双手捧着几个麦 将脸贴在它们的上面 我手捧着它们表达 我的亲近 在我心里 麦子就是我永远的亲人 看母亲割麦是一件赏心悦目的事 镰刀闪着星月一般俏丽的锋芒 母亲一手抡开镰刀 一手揽麦入怀 镰 刀贴着地皮 挥出一道优美的弧线 瞬间 麦子便倒进母亲温暖的怀里 顺手 母亲抽出一绺作要子 就势将麦 子翻转过来 捆好 麦捆从腋间滑落下来 躺在田垄上 这一连串的动作一气呵成 农民为麦子备好行囊 走进 炊烟袅袅的村庄 麦子收后的田野静静的 母亲细心地寻找麦子 唯恐遗漏一粒 像在寻找土里的珍珠 融入了 阳光 雨露 汗水的麦粒 是大地之树结出的鲜亮的果子 是大地母亲分泌的乳汁 哺育着人类 麦子是芸芸众 生生命的基本元素 锻造着我们的灵魂 第 5 页 共 9 页 麦子从容地走完真善美的一生 生根 长叶 开花 结果 奉献 麦子 普通而神圣的麦子 朴素而雅 致的麦子 养育我们血脉和精神的麦子 弥漫着文化意蕴 流淌进海子纯洁的诗篇 面对你 我俯首膜拜 诚谢 敬仰 选自 诗意的栖居 1 下列对文章有关内容的分析和概括 不恰当的两项是 A 本文生动详细地记述了麦子生根 长叶 开花 结果的一生 运用准确细致又充满热情的语言 表达了 对麦子的情感 给我们留下了深刻的印象 B 主要运用了叙议结合的手法以及拟人 对比 夸张等修辞手法 使作品生动形象 显得很有文采 C 从字里行间不难看出 我 的父亲种麦子很有经验 例如在第 段 他吃下鲜嫩的麦子就能判断麦子的 长势 D 本文安排文章的结构颇有匠心 如写父亲播种 母亲收割时各有侧重 行文富有变化 2 从以下两句中选择你最喜欢的一句进行赏析 田野上空一阵又一阵金色的雨在秋阳里一闪一闪 父亲去看麦子的长势 怜惜地扯下几根麦穗搓着 然后眯起眼 吹起麦芒 将一手心鲜嫩的麦粒倒进嘴里 3 联系全文 探究作者主张 亲亲麦子 的理由 6 10 分 2019 连云港 阅读下面的小说节选 完成小题 学校计划砍些竹木 将草房顶的朽料换下来 到了行动的前一天 将近下课 我说 咱们班负责二百三十根料 今天就分好组 争取一上午砍好 忽 然有学生问 回来可是要作文 不如先说题目 我们今天就写好 我说 活动还没有 你就能写出来 肯定 是抄 王福突然望着我 隐隐有些笑意 说 定了题目 我今天就能写 而且绝对不是抄 信不信 我不 信 大家笑起来 王福举起手说 好 我打下赌 我说 王福 你赌什么 学生们纷纷说要我的钢笔 要我的字典 王福听到字典 大叫一声 老师 要字典 我的字典早已成为班上的圣物 学生中有家境好一些的 已经出山去县里购买 县里竟没有 于是这本字 典愈加神圣 我每次上课 必将它放在讲桌上 成为镇物 王福常常借去翻看 会突然问我一些字 我当然不能 第 6 页 共 9 页 全答出 王福就轻轻叹一口气 说 这是老师的老师 我将字典递给班长保管 王福把双手在胸前抹一抹 慢 慢地说 但有一个条件 料要到我们三队去砍 我说 可以 明天的劳动 大家作证 过程有与你写的不符 的 就算你输 王福并不泄气 说 好 明天我在队里等大家 第二天一早 我集合了其他队来的学生 向三队走去 在山路上走 露水很大 学生们都赤着脚 沾了水 于是拍出响声 好像是一队鼓掌而行的队伍 大家都很高兴 说王福真傻 一致要做证明 不让他把老师的字典 骗了去 走了近一个钟头 到了三队进山沟的口上 远远望见王福慢慢地弯下腰 抬起一根长竹放在肩上 一晃一 晃地向我们过来 将肩一斜 长竹落在地下 我这才发现路旁草里已有几十根长竹 王福笑嘻嘻地看着我 说 我赢了 我说 还没开始呢 怎么你就嬴了 王福擦了一把脸上的水 头发湿湿地贴在头皮上 衣裤无一 处干 也都湿湿地贴在身上 颜色很深 说 走 我带你们进沟 大家做个见证 山中湿气漫延开 渐渐升高成为云雾 太阳白白地现出一个圆圈 林中的露水在叶上聚合 滴落下来 星 星点点 多了 如在下雨 忽然 只见一面山坡上散乱地倒着百多棵长竹 一个人在用刀清理枝权 手起刀落 那人是王七桶 老王 搞什么名堂 王七桶向我点头 又指指坡上的长竹 王福走到前面 笑眯眯地说 我 和我爹 昨咋天晚上八点开始上山砍料 砍够了二百三十棵 抬出去几十棵 就去写作文 半夜以前写好 现在 在家里放着 有知青作证 王福看一看班长 说 你做公证吧 宇典 王福忽然羞涩起来 声音低下去 有 些颤 我赢了 我呆了 看看王福 看看王七桶 学生们看着百多根长竹 又看看我 我说 好 王却心里明白过来 不知怎么对王福表示 王福看着班长 班长望望我 慢慢从挎包里取出一个纸包 走过去 递到王福手上 王福看看我 我叹了 一口气 说 王福 这字典是我送你的 不是你赢的 王福急了 说 我把作文拿来 我说 不消了 我们说好是你咋天写今天的劳动 你虽然作文是昨天写的 但劳动也是昨天的 记录一件事 永远在事后 这个 道理是扳不动的 你是极认真的孩子 并且为班上做了这么多事 我就把字典送给你吧 学生们都不说话 王福 慢慢把纸包打开 字典露出来 忽然王福极快地将纸包包好 一下塞到班长手里 抬眼望我 说 我输了 我 不要 我要一一我要把字典抄下来 每天抄 五万字 一天抄一百 五百天 我们抄书 抄了八年呢 我想了很久 说 抄吧 节选自阿城 孩子王 有删改 1 为了字典 王福做了哪些事 第 7 页 共 9 页 2 一本小小的字典 为什么会成为 圣物 请结合文章 谈谈你的理解 3 第 段中画横线的句子在文中有何作用 4 抓住划线的关键词分析下面两个句子反映出的人物心理 班长望望我 慢慢从挎包里取出一个纸包 走过去 递到王福手上 忽然王福极快地将纸包包好 一下塞到班长手里 5 文中的 我 通过 赌字典 这件事告诉学生关于作文的道理是什么 6 结合选文 分析王福这个人物形象 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 2019 七下 嘉兴期末 请根据以下信息 为文物 千里江山图 写一段介绍性文字 要求内容 得当 表述准确 语言连贯 不超过 100 字 名称 千里江山图 创作年代 北宋 作者 王希孟 材质 绢本 作品形式 长卷 作品内容 描绘了江南山水的美妙 现收藏地 北京故宫博物院 作品影响 古代山水画中少有的巨制 中国十大传世名画之一 七 七 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 2016 七下 泰州期中 作文 现今 很多网络流行语成了传播正能量的代名词 如 点赞 主要看气质 给力 蛮拼的 萌萌哒 等 萌萌哒 也作么么哒 指 萌萌的 太可爱了 太有内涵了 萌萌哒现已代替 呵呵 等略显贬义的词汇 第 8 页 共 9 页 请以 感觉你好萌萌哒 为题写一篇记叙文 要求 写一篇不少于 600 字的记叙文 叙事完整生动 感情真挚 不得抄袭 文中不得出现真实的人 名 班名 校名 第 9 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 句子默写句
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