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文档简介
第 1 页 共 19 页 九年级化学一模考试试卷九年级化学一模考试试卷 B B 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 下列说法中 不正确的是 A 通过闻气味的方法可以鉴别酱油与食醋 B 酶是重要的蛋白质 具有高效性 一种酶只能催化一种化学反应 C 合成纤维 合成橡胶 塑料并称三大合成材料 D 在猪饲料中添加瘦肉精以满足人们对瘦猪肉的需求 2 2 分 制作精美的玻璃花瓶 常用到氢氟酸 氢氟酸的化学式为 HF 其中氟元素化合价为 A 1 B 1 C 2 D 7 3 2 分 下列变化中 不属于缓慢氧化的是 A 动植物的呼吸 B 木炭燃烧 C 食物的腐烂 D 酒的酿造 4 2 分 下列有关溶液的特征说法不正确的是 A 食盐水任意部分味道相同 B 氯化铁溶液为浅绿色 第 2 页 共 19 页 C 水不是混合物所以不是溶液 D 在溶液中进行反应时速度较快 5 2 分 下列变化中 属于化学变化的是 A 石蜡熔化 B 玉米酿酒 C 酒精挥发 D 冰雪融化 6 2 分 下列结构示意图所表示的粒子在化学反应中容易得到电子的是 A B C D 7 2 分 甲乙丙丁四种物质混合后 在一定的条件下充分反应 测得反应前后各物质的质量分数如 下表所示 下列说法正确的是 甲乙丙丁 反应前质量分数 70156 258 75 反应后质量分数 357 548 758 75 A 丁一定是这个反应的催化剂 B 参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量 第 3 页 共 19 页 C 甲一定是化合物 乙一定是单质 D 该反应可能是分解反应 8 2 分 赣南脐橙是江西著名土特产之一 肉质脆嫩 入口化渣 浓甜芳香 含有丰富的维生素 C 化学式为 C6H8O6 和维生素 P 化学式为 C27H30O16 可以增加体内高密度脂蛋白 HDL 的含量 从 而降低患心脏病的可能性 下列有关说法正确的是 A 维生素 P 中三种元素的质量比为 27 30 16 B 维生素 P 完全燃烧生成二氧化碳和水 C 维生素 C 是由 6 个碳原子 8 个氢原子和 6 个氧原子构成 D 维生素 C 的相对分子质量为 176g 9 2 分 2016 和县一模 节能减排 保护环境 让 APEC 蓝 常在 下列该主题有关的说法或 做法错误的是 A 燃烧脱硫以减少酸雨的产生 B 积极开发和利用清洁能源 C 加高烟囱排放工业废气 D 温室效应是导致全球气温升高的主要因素之一 10 2 分 下列说法正确的是 A 锌 铁和钙是人体必需的微量元素 B 铝比铁耐腐蚀说明铝的活动性小于铁 C 硝酸钾是常用的复合肥料 第 4 页 共 19 页 D 真金不怕火炼说明金的熔点高 11 2 分 下列有关溶液的说法正确的是 A 不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大 B 同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大 C 饱和溶液转化为不饱和溶液溶液的质量一定增大 D 饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变 12 2 分 下列各组物质按单质 氧化物 混合物顺序排列的是 A 金刚石 干冰 冰水混合物 B 氮气 氯酸钾 蔗糖水 C 氧气 水 空气 D 石墨 氨气 石灰石 13 2 分 如图实验操作正确的是 A 稀释浓硫酸 B 倾倒液体 C 称量固体 第 5 页 共 19 页 D 过滤 14 2 分 节能减排 我有责任 下列实验操作不符合节约原则的是 A 甲学生用白色点滴板代替试管 进行酸 碱溶液与指示剂反应的实验 B 乙学生配制 50g5 的氯化钠溶液 把配好的溶液装入试剂瓶 盖好瓶塞 贴标签备用 C 丙学生用高锰酸钾分解制氧气时 先点燃酒精灯 再去组装仪器 D 丁学生做完金属与酸的反应实验后 把多余的金属和剩余的溶液回收 15 2 分 下列各组实验中 不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是 A 铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中 B 铜丝插入硫酸亚铁溶液中 C 铁丝和铜丝分别在氧气中点燃 D 铁丝和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中 16 2 分 某校实行学生在校午餐制度 周五午餐食谱为红烧排骨 香糯米饭 西湖牛肉 羹 为使学生营养均衡 你认为空白处的食物可以是 A 蒜蓉茼蒿 B 酱香肉包 C 油炸小鲫鱼 D 香煎豆腐 17 2 分 下列鉴别两种不同物质的方法 不正确的是 第 6 页 共 19 页 序号待鉴别的物质鉴别方法 A CO2 与 O2燃着的木条 观察燃着的情况 B 酒精与白醋闻气味 C CaCO3 与 NaCl加水 观察是否溶解 D NaOH 与 Na2CO3滴加酚酞溶液 观察溶液颜色的变化 A A B B C C D D 18 2 分 下列性质属于化学性质的是 A 密度 B 颜色 C 硬度 D 还原性 19 2 分 下列四个图象分别对应四个变化过程 其中正确的是 A 向硫酸溶液中加水 B 一定温度下 在一定量的氯化钠的饱和溶液中不断加入氯化钠固体 第 7 页 共 19 页 C 向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量 D 加热一定质量的高锰酸钾 20 2 分 设计对比实验 控制变量法是学习化学的重要方法 下列对比实验中不能达到目的的是 A A B B C C D D 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 1717 分分 21 4 分 为减少污染并变废为宝 某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用 设计了以下流 第 8 页 共 19 页 程图并完成了从只含有 CuSO4 的废液中回收金属铜和硫酸亚铁的实验 1 操作 a 的名称是 2 固体 X 的成分为 3 写出加入过量 A 时反应的化学方程式 4 写出加入适量 B 时反应的化学方程式 22 9 分 进行化学实验离不开实验仪器 请你根据如图仪器回答问题 1 写出仪器 A B H 的名称 A B C 2 仪器 I 是酒精灯 常用于加热 使用时要注意灯体内酒精量不超过灯体容积的 点燃 时应使用 熄灭时应使用 加热时应使用 填 外焰 内焰 焰心 如 果加热 B 仪器中的液体 液体量应不超过该仪器容积的 3 实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气 从图中选用最适宜的仪器组合是 填序号 23 4 分 如图是实验室常用的实验仪器 请回答下列问题 第 9 页 共 19 页 1 要加热较少液体时 应选择的仪器有 填序号 2 进行过滤操作时 除选用上述有关仪器外 还缺少的一种实验用品是 仪器 所起的 作用是 下列混合物的分离能直接用过滤的方法完成的是 填序号 A 从酒精溶液中分离出酒精 B 从浑浊的河水中分离出泥沙 C 从海水中分离出氯化镁 三 三 简答题简答题 共共 3 3 题 共题 共 2727 分分 24 13 分 请根据下列装置图 回答有关问题 1 写出装置图中标号仪器的名称 a b 2 写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 可选用的收集装置是 填字母 某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳 为了较好地控制反应速率 可 选用的发生装置是 填字母 3 你认为实验室制取气体时要注意的是 选择适当的反应 包括 和 选择合适的 需验证所制得的气体 4 某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁 现有废硫酸 49t H2SO4 的质量分数为 10 与足量废铁屑起反应 可生产硫酸亚铁的质量是多少 25 6 分 水是生命之源 珍惜水 节约水 保护水 是每个公民的义务和责任 第 10 页 共 19 页 1 欲除去污水中的固体物质 可采用沉淀 过滤等方法 实验室过滤操作中所需要的玻璃仪器除 烧杯外 还有 2 用如图甲装置进行电解水的实验 b 中收集到的气体是 写名称 检验该气体的方法 是 用化学方程式表示 3 淡水资源缺乏 且分布不均 有些村民用地下水作为生活用水 生活中村民用 的方法 降低水的硬度同时消毒杀菌 某同学自制如图乙所示简易净水器 图中主要利用活性炭的 性来净 化水 26 8 分 用如图所示装置 在常温下 分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验 已知 白 磷的着火点为 40 内容步骤 实验 1 研究燃烧条件 实验 2 研究氧气性质 烧杯中盛有 80 的热水 分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷 塞紧瓶塞 烧杯中盛有 NaOH 溶液 能吸收 CO2 燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后 迅速将燃烧匙 伸入瓶中 塞紧瓶塞 第 11 页 共 19 页 推入适量 H2O2 溶液推入适量 H2O2 溶液 1 H2O2 稀溶液与 MnO2 接触时发生反应的化学方程式为 2 实验 1 中 推入 H2O2 溶液前 燃烧匙和水中的白磷均不燃烧 原因分别是 推入 H2O2 溶液打开止水夹 观察到烧杯中的现象是 3 实验 2 中 推入 H2O2 溶液后 观察到木炭燃烧得更剧烈 由此得出氧气的性质是 木 炭熄灭后冷却一段时间 烧杯中的部分溶液流入集气瓶 该实验中 集气瓶内压强的变化过程是 4 下面是一些常用的灭火方法的事例 熄灭酒精灯时 用灯帽盖灭 熄灭燃气灶火焰时 关闭阀门 油锅着火时 用锅盖盖灭 森 林着火时 将大火蔓延线路前的一片树木砍掉 房屋着火时 用高压水枪灭火 请你从灭火原理角度 选择一种分类标准进行分类 分类标准 包括事例 填序号 四 四 流程题流程题 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 27 7 分 化学兴趣小组对某工业废水 含有 H2SO4 Na2SO4 中 H2SO4 的含量进行测定 甲 乙 两同学各提出不同的测定方法 1 甲同学 酸碱中和法取 60g 废水于烧杯中 逐渐滴入溶质质量分数为 10 的 NaOH 溶液 反应的 化学方程式为 H2SO4 2NaOH Na2SO4 2H2O 反应过程溶液 pH 变化如右图 求 60g 废水中 H2SO4 的质 量 2 乙同学 沉淀分析法改用 BaCl2 溶液代替 NaOH 溶液测定废水中的 H2SO4 的含量 反应的化学方 程式为 H2SO4 BaCl2 BaSO4 2HCl 你认为结果会 填 偏高 偏低 不变 理由是 第 12 页 共 19 页 五 五 实验探究题实验探究题 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 28 7 分 实验室开放日 化学小组的同学来到实验室 对酸的性质很感兴趣 向老师提出研究硝 酸的性质 老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究 1 实验设计 将石蕊试液滴入稀硝酸中 预计石蕊试液由紫色变 色 将 Zn 片投入稀硝酸中 预计将产生氢气 2 实验验证 同学们按上述设计做了实验 却发现石蕊变色后一会儿即褪去 Zn 片投入稀 HNO3 后 溶液中冒出气 泡 产生无色气体 A 在试管口气体 A 变成红棕色有刺激性气味的气体 B 提出问题 石蕊试液变色后为何会褪色 上述产生的无色气体是什么 硝酸具有哪些特性 查阅资料 看到如此异常的现象 在老师的指导下 同学们上网查到了下列资料 硝酸可与 Zn Cu 等多种金属反应生成相应的硝酸盐 但不生成 H2 含氮元素的某些气态物质的物理性质 NH3N2NONO2 颜色无色无色无色红棕色 溶解性极易溶于水不溶于水不溶于水可溶于水或硝酸 猜想与分析 小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净 含有其他杂质造成的 要证明小明的观点 第 13 页 共 19 页 应进行的操作是 3 大家一致认同了红棕色气体 B 是 NO2 但对于无色气体 A 及变化的原因有不同的看法 小丽同学认为 A 是 NH3 但遭到了大家的一致反对 原是 小强同学认为 A 是 N2 也遭到大家的一致反对 原因是 经讨论 最终大家获得了 A 是 NO NO 在试管口遇氧气生成 NO2 的共识 4 实验探究 小红同学对硝酸与 Cu 反应很感兴趣 便取了一小块 Cu 片投入稀 HNO3 中 发现 Cu 片溶解 也出现了 上述 Zn 与稀 HNO3 反应的类似现象 确认生成了 NO 并在老师的帮助下 测出恰好反应的 Cu 和 HNO3 的化 学计算量数之比为 3 8 由此获得了 Cu 与稀 HNO3 的反应化学方程式 5 交流与反思 根据探究结果 请你解释稀 HCl 跟 Cu 不反应而稀 HNO3 却能跟 Cu 反应的原因 实验室制取氢气 填 能 不能 用稀硝酸 六 六 科学探究题科学探究题 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 29 8 分 某干燥剂含有 CaO NaOH 和 CaCl2 中的两种物质 为探究其成分 设计如图所示实验 依据实验流程回答相关问题 1 溶液 a 一定显 性 2 白色固体 b 一定是 填化学式 写出可能生成白色固体的化学方程式 任写一 种 3 加入过量的稀 HNO3 的目的是 第 14 页 共 19 页 4 现象 c 若无白色沉淀 干燥剂成分为 若有白色沉淀 写出产生此现象的化学方程式 干燥剂成分为 5 稀 HNO3 溶液能否用稀 HCl 溶液替代 填 能 或 不能 第 15 页 共 19 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 16 页 共 19 页 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 1717 分分 21 1 21 2 21 3 21 4 22 1 22 2 22 3 23 1 第 17 页
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