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文档简介
第 1 页 共 9 页 北师大版北师大版 20202020 届九年级下学期语文第三次模拟考试试卷届九年级下学期语文第三次模拟考试试卷 II II 卷卷 一 一 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 1919 分分 1 8 分 阅读下面的文字 完成 1 4 题 国行公祭 法立典章 铸兹宝鼎 祀我国殇 侵华日军南京大屠杀遇难同胞记念馆集会广场上 国家公祭 鼎 m ng 文向世人讲述南京大屠杀史实 讲述设立国家公祭日的初衷 1937 年 12 月 13 日 侵华日军野蛮侵入南京 随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案 30 万中国同胞惨遭杀戮 南京的历史 人类的记忆 今天 第四个南京 大屠杀死难者国家公祭日 中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞 中国人民永远牢记南京大屠杀历史 与全 世界爱好和平与正义的人们共同维护和平 1 根据拼音写汉字 给加下划线的字注音 m ng 文杀戮悼念 2 文中有错别字的词语是 正确写法是 3 国殇 中 殇 的意思是 惨绝人寰 中 人寰 的意思是 4 文段主要运用了 和 的表达方式 2 11 分 2019 七下 水城期末 阅读下文 完成下列小题 被没收的蚕宝宝 魏得强 周一数学课 杨老师满脸怒气地向我反映情况 马小雨上课捣乱 不听老师劝阻 公然顶撞老师 上课玩东 西 而且人 赃 俱获 这个时候的马小雨正垂着头站在我的办公桌前 一副老实样 在我这个班主任面前 他 总算还是给了些面子 这个马小雨 好像天生就是捣蛋鬼 班上的每一样坏消息 总是少不了他 不做作业不背 书 和同学打架 这已经是家常便饭了 请家长 家长也摇头说没办法 也难怪 父母都在南方打工 60 多岁的 爷爷 奶奶能把他怎么样呢 唉 这些留守儿童 但我还是决定向这个刺儿头开战 我让他把上课玩的东西拿出来 马小雨很不情愿地从怀里掏出一个纸盒 上面扎了很多小孔 会是什么呢 等我打开纸盒子 赫然入目的是四五只正在蠕动的蚕宝宝 蚕宝宝已经像小拇指般大小了 它们专注地吃着桑叶 第 2 页 共 9 页 原来 马小雨的罪状不仅是自己玩蚕宝宝 而且利用杨老师扭头抄题的时候 和同学一起偷看 因为争夺 几乎 要打起来 我严厉批评他之后 把蚕宝宝没收 然后责令他写出检查 忙碌了一天 送走学生之后 准备回家 我忽然看到了办公桌上的蚕宝宝 盒内仅有的一些桑叶已经快被它 们蚕食殆尽 看着这些鲜活的生命 我忽然有了一种恻隐之心 想到我小的时候 不是也喜欢养蚕吗 三五个小 朋友一起杀蚕 交换心得 因为蚕的存在 总会让我们快乐一个春天 下班的时候 我把它们带在身边 骑车来 到城郊 在一个沟畔处 寻到几棵野生的小桑树 它们长得很葱郁 一个年轻的妈妈领着孩子正在采桑叶 很快 我就采好了一大把 足够它们吃几天了 回家的路上 我心里忽然感到一种轻松的愉悦感 不是因为 作 而是 这几个小小的蚕宝宝 让我重新体验到了童年的乐趣 第二天 我又把蚕宝宝带到了办公室 办公室里几位老师也忍不住围在一起看 杨老师好像也消了气 对我 说 其实 马小雨这也不算是什么错 要是放在星期天玩 比上网玩游戏强多了 我的心忽然一颤 对呀 培 养这样的兴趣 不是比骂人 打架 上网玩游戏强多了吗 心中不禁对马小雨的好感多了一些 中午的时候 教 自然课的王老师经过我们办公室 看到了这几只蚕宝宝 兴奋地拍起手来 对我说 这几只蚕我用了 给孩子 们现场讲昆虫的变态发育最好不过了 自然课上 我特意来到教室 看到王老师和孩子们围在一起观察蚕宝宝 王老师适时地给他们讲解蚕宝宝的 发育过程 我看到孩子们脸上都洋溢着满足的笑容 马小雨呢 羞赧地站在一边 好像听得比谁都认真 我悄悄退出了教室 心里却变化了许多 对待马小雨 我知道了教育的突破口 一个热爱生命的孩子 只要 方法得当 能教育不好吗 我能想象到 当我把蚕宝宝和新鲜的桑叶还给马小雨的时候 他脸上的惊诧和兴奋 那是一个老师对他的尊重和奖赏 1 本文围绕蚕宝宝展开叙事 请把补充完整 我 摘桑叶喂蚕宝宝 我 把蚕宝宝还给马小雨 2 我 对马小雨的态度前后发生了什么变化 3 最后一段写道 我悄悄退出了教室 心里却变化了许多 请把 我 的内心活动写下来 4 结合具体内容 说说文中的 我 是一个什么样的老师 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 3 3 分 2019 七下 嘉陵期中 默写古诗文中的名句 1 弹琴复长啸 王维 竹里馆 第 3 页 共 9 页 2 寒光照铁衣 木兰诗 3 受 中国诗词大会 影响 小华假期里苦读了中国诗词 回校后与同学畅谈中华诗词之神韵 同学们 用 孙权劝学 中吕蒙话 来为她的惊人进步点赞 4 古人常在诗中表达思乡累亲的感情 李白在 春夜洛城闻笛 中用 表达思乡 之情 岑参则在 逢入京使 中用 抒发思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 4 13 分 2019 八上 桦南期中 阅读 钱塘湖春行 完成各题 钱塘湖春行 唐代 白居易 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 1 本诗通过描写西湖早春明媚的风光 抒发了诗人 的感情 尤其是 三个字更是直 抒胸臆 似乎让我们看到了诗人流连忘返 陶醉于湖光山色之中的情景 2 这首诗处处紧扣初春的季节特征 把西湖描绘得生意盎然 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 中有 两个动词用得极妙 请对 争 字作简要赏析 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 5 14 分 2019 八下 简阳期中 阅读文言文 回答问题 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣珮环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 第 4 页 共 9 页 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 同游者 吴武陵 龚古 余弟宗玄 隶而从者 崔氏二小生 曰恕己 曰奉壹 1 下列划线的词解释有误的一项是 A 参差披拂 随风飘拂 B 其岸势犬牙差互 狗的牙齿 C 四面竹树环合 环绕合抱 D 悄怆幽邃 凄凉 2 下列句子中的划线的意义和用法完全相同的一项是 A 潭西南而望 中峨冠而多髯者 B 以其境过清 全石以为底 C 不足为外人道也 为坻 为屿 D 乃记之而去 见渔人 乃大惊 3 下列翻译错误的一项是 A 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 译文 向小石潭的西南方向看去 溪水 像北斗星那样曲折 像蛇 那样蜿蜒前行 时隐时现 B 寂寥无人 凄神寒骨 译文 寂静寥落 空无一人 感到心情凄凉 寒气透骨 C 皆若空游无所依 译文 潭中的鱼 都好像在空中游动 没有什么依傍的 D 日光下澈 影布石上 译文 在阳光照耀下 水很清澈 阳光的影子映在水底的石头上 4 下列说法错误的一项是 A 本文是按游览的先后顺序来写景抒情的 其顺序是发现小石潭 潭中景物 小潭源流 潭中气氛 四个方面 B 第二段作者描写潭中鱼时采用了动静相结合的方法 如 俶尔远逝 往来翕忽 是写鱼的动态 第二段 主要运用了正面描写直接描摹水 写鱼的主要目的是比衬出人的欢快心情 第 5 页 共 9 页 C 写岸上景物 则采用了正面描写的方法 青 翠 写颜色 蒙络摇缀 写形貌 参差披拂 写动态 寥寥数语 写得宛如图画 D 本文写景采用移步换景和定点观察相结合的方法 作者采用移步换景的方法写发现小石潭的经过 到了 小石潭以后 又采用定点观察的方式 由远及近写出小石潭以及周围景物的情况 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 2019 江西 班级拟开展 走进名著 与作者对话 综合性学习活动 请从下面 专题探究 中选择一个专题 以 一位忠实的读者 的名义 给作者写一封信 交流你的探究成果 字数 200 左右 专题探究 专题一 孙悟空的 不变 西游记 专题二 跟法布尔学观察 昆虫记 专题三 探讨诗歌的意象 艾青诗选 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2929 分分 7 17 分 阅读下面的文字 回答问题 有些人 有些人 他们的姓氏我已遗忘 他们的脸却恒常浮着 像晴空 在整个雨季中我们不见它 却清晰地记得 它 那一年 我读小学二年级 有一个女老师 我连她的脸都记不起来了 但永远记得某个下午的作文课 一位 同学举手问她 挖 字该怎么写 她想了一下 说 这个字我不会写 你们谁会 我兴奋地站起来 跑到黑板前写下了那个字 那天 放学的时候 当同学们齐声向她说 再见 的时候 她向全班同学说 我真高兴 我今天多学会了 一个字 我要谢谢这位同学 我立刻快乐得有如胁下生翅一般 我生平似乎再没有出现那幺自豪的时刻 那以后 我遇见无数学者 他们高贵而尊严 似乎无所不知 但他们教给我的 远不及那个女老师多 她的 谦逊 她对人不吝惜的称赞 使我忽然间长大了 第 6 页 共 9 页 即使她不会写 挖 字 那又何妨 她已挖掘出一个小女孩 中宝贵的自信 有一次 我到一家米店去 你明天能把米送到我们的营地吗 能 那个胖女人说 我已经把钱给你了 可是如果你们不送 我不放心地说 我们又有什么证据呢 啊 她惊叫了一声 眼睛睁得圆圆的 仿佛听见一件耸人听闻的罪案 做这种事 我们是不敢的 她说 不敢 两字的时候 那种敬畏的神情使我肃然起敬 她所敬畏的是什么呢 是古老的卖米行业 还是 举头三尺有神明 她的脸 十年后的今天 如果再遇到 我未必能辨认出 但我每遇见那无所不为的人 就会想起她 有一个夏天的中午 我从街上回来 红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的 忽然 我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上 他的眼睛闭着 黧黑的脸扭曲如一截枯根 不知 在忍受什么 他也许是中暑了 需要一杯甘冽的冰水 他也许很忧伤 需要一两句鼓励的话 但满街的人潮流动 竟没有 人驻足望他一眼 我站了一会儿 想去扶他 但我有所顾忌 如果他是疯子 如果他的行动冒犯我 于是我扼 杀了我的同情 让自己和别人一样地漠然离去 那个人是谁 我不知道 那天中午他在眩晕中想必也没有看到我 我们只不过是路人 但他的痛苦却盘踞了 我的心 他的无助的影子使我陷在长久的自责里 如果可能 我真愿再遇见他一次 但谁又知道他在哪里呢 我们并非永远都有行善的机会 如果我们一度错过 那是永远不可弥补的遗憾 对于代数中的行列式 我是一点也记不得了 倒是记得那细瘦矮小 貌不惊人的代数老师 那年 6 月 当我赶到考场的时候 只觉得整个人都摇晃起来 无忧的岁月至此便结束了 谁能预测自己考试 后的人生 想不到的是代数老师也在那里 他竟然会奔波两个城市而在考场上出现 是颇令人感到意外的 接着 他蹲在泥地上 捡了一块碎石子 为特别愚鲁的我讲起行列式来 我焦急地听着 似乎从未那么心领 第 7 页 共 9 页 神会过 泥土的大地可以成为那么美好的纸张 尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔 他使我第一次了解了所谓 君子谋道 的精神 那天 很不幸的是行列式并没有考 而那以后 我也再没有碰过代数书 我的最后一节代数课竟是蹲在泥地 上的 我整个的中学教育也是在那无墙无顶的教室里结束的 事隔十多年 才忽然咀嚼出那意义有多美 代数老师姓什么 我竟不记得了 心里总有点内疚 如果我去母校查一下 应该不很困难 但总觉得那是不 必要的 他不是比许多我记得住姓名的人更有价值吗 有删改 1 文章共写了我记忆中的四个人 请补充女老师和米店胖女人让我觉得难忘的原因 女老师 米店胖女人 衣衫褴褛的中年人 他的无助 路人的冷漠 我的自责 代数老师 对学生自责 真心为学生好 体现了 君子谋道 的精神 2 下面语句运用了什么描写手法 有什么表达效果 啊 她惊叫了一声 眼睛睁得圆圆的 仿佛听见一件耸人听闻的罪案 做这种事 我们是不敢的 3 说说下面句子中划线词语的表达效果 于是我扼杀了我的同情 让自己和别人一样地漠然离去 4 文中那位小学老师真的不会写一个常见的 挖 字吗 结合文章内容 谈谈你对这一情节的理解 8 12 分 阅读下文 回答问题 自从他被尊称为何大学问以后 他也真在学问上下起功夫来了 过去 他好听书 也会说书 在荣膺这个尊 称之后 当真看起书来 他腰里常常揣着个北京老二酉堂出版的唱本 投宿住店 歇脚打尖 他就把唱本掏出来 咿咿哦哦地嘟念 遇上生字儿 不耻下问 而且舍得掏学费 谁教他一字一句 他能请这位白吃一顿酒饭 既然 人称大学问 那就要打扮得斯文模样儿 于是穿起了长衫 说话也咬文嚼字 人们看见 在长城内外崇山峻岭的 古驿道上 这位身穿长衫的何大学问 骑一匹光背儿马 左肩挂一只书囊 右肩扛一杆一丈八尺的大鞭 那形象 是既威风凛凛又滑稽可笑 而且 路遇文庙 他都要下马 作个大揖 上一股高香 本来 孔夫子门前早已冷落 小城镇的文庙十有八九坍塌破败 只剩下断壁残垣 埋没于蓬蒿荆棘之中 成为鸟兽栖聚之地 他这一作揖 一 第 8 页 共 9 页 烧香 只吓得麻雀满天飞叫 野兔望影而逃 夜深人静睡不着觉的时候 何大学问也常常感到阵阵悲凉 自家祖宗八辈儿 穷得房无一间 地无一垄 都 是睁眼瞎 自个儿跳跶了大半辈子 已经年过花甲 不过挣下三间泥棚茅舍 八亩河滩洼地 虽然被人尊称大学 问 可从没进过学堂一天 斗大的字认不得三筐 而且只会念不会写 儿子天生文质 也只念了三年私塾 就不 得不到书铺学徒 看来 何家要出个真正大学问 只有指望孙子何满子了 可是 掂量一下自己这点财力 供他 念完小学 已经是鼓着肚子充胖 而中学大学的门槛九丈九尺高 没有白花花的银洋砌台阶 怎么能高攀得上 自己已经老迈年高
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