平安校园自查报告

1 / 44平安校园自查报告创建“平安和谐校园”自查报告安全重于泰山。安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。为了更好的落实xx 省中小学幼儿园安全管理暂行办法 、 xx 市教育局关于加强中小学安全管理工作的意见的文件精神，对照“费县教育系统 2016年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况，对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施、安全突发事件应急预案等情况，以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查，现将我校安全工作自查情况作如下汇报：一、初步工作和取得的成绩加强安全领导队伍建设，不断增强安全意识1、成立安全工作领导组织，校长任组长，分管副校长主抓，2 / 44层层落实责任制，明确各年级、各班级、各科室安全负责人，各部门协同合作，齐抓共管，切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。2、成立校园保卫处，分工明确，实行 24 小时无缝隙安全管理，教干带班与值日教师值岗、学生巡逻相结合，并严格落实夜间巡逻制度，全方位做好学校安全保卫工作。认真贯彻落实各项安全管理制度，不断追求校园安保工作的实效性1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度，初步形成制度化管理模式。2、推进了学生安全促进学校安全，学校安全保障学生安全的互动发展。不断完善安全管理措施，不断提高防患能力1、层层落实安全工作责任制，全方位签订安全工作责任书，3 / 44责任落实到人。监督和指导学校各部门做好校园安保工作，将校园安全工作纳入教职工年度考核，提高了教职工的主动性。积极开展应急演练，不断提高安全应急自救的能力。2、与胡阳镇派出所协同工作，加强对校园治安及校园周边环境的整治力度，门卫认真值勤，警械、警具、报警系统齐全，时刻提高警惕，保持备战状态。3、加大安保实施设备及器材的配备投入力度，在保卫科内安装了一套闭路监控系统，学校门口、教学楼四周及学生宿舍区共安置摄像头 11 个，财务科还安装了一部防盗报警系统。应急设施设备、消火栓和灭火器等消防设施设备达到要求标准。科学制定各类突发安全事件应急处理预案，保证实效性。1、学校根据上级要求，结合学校实际制定了胡阳中学安全应急预案 、 胡阳中学突发公共卫生安全事件应急预案等应急预案，从防学生踩踏、防食物中毒、防火、防传染病、防突发安全事故、4 / 44防交通事故、防大型活动安全事故、防外来暴力侵害等方面制定了具体的应急措施。2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实，加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序，加强演练，理论与实际相结合，不断提高防患和应急的能力。重视消防工作，落实消防责任1、强化消防安全管理，要求教师、学生科学用电，不带火源进校园，不准在校园内使用电熨斗、熨发气、不准私自使用电壶或热得快烧水，以及下班要将电脑电源拔掉等，全方位杜绝火灾的发生。2、每年与教师签订消防安全责任书，落实责任追究制度，强化师生的安全意识，全面推动校园平安、稳定、和谐发展。加强校内食品卫生安全监督，确保师生生活健康加强对教学楼、宿舍、食堂的卫生监管、检查力度以及饮5 / 44用水的监察，坚持定期消毒，坚持食堂工人持健康证和上岗证工作，严格遵守操作规程，确保师生在校生活健康。积极开展安全教育，丰富安全知识，提高安全防范能力1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识，提高师生的安全意识。2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座，用生动的案例教育师生珍爱生命，确保安全。注重传染病防控，不断完善应急救治和疾病预防措施1、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度，不断完善应急措施。加大对学校卫生室的投入力度，20 余种常用药品齐备，基础医疗设施设备齐全，专人负责，具备学生常规体检的能力，基本具备简单伤害和普遍疾病的临时处理能力。2、坚持定期消毒制度，落实责任制。加强对流感和手足口病等常见传染病的监控。6 / 44加强校园周边环境治理，优化校园及周边的文化氛围与胡阳镇派出所协同工作，长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理，校园周边无网吧、游戏厅和台球厅，校园周边无违规经营的小摊位。落实学生校外及社会实践活动安保措施，确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动，将安保工作放在首位。 ，例如教师带学生去源水阀门厂学习、参观大青山革命根据地等，学校都统一指挥，制订应急预案，至少由三名教师带领，学生步行的同时要求教师必须步行，生不离师将学生细化为每个教师包保，较好的保证了活动的安全。、加强心理咨询的管理学生正处于青少年时期，身体的变化很明显，但是心理却不够成熟，有些还存在叛逆倾向。学生的心理活动都具有特殊性，较难管理。因此学校设立心理咨询室，配备专职教师。以便针对一些心理学生进行适当心理疏导，消除内心安全隐患。通过两年管理运用，效果很好。7 / 441、要求心理咨询专职教师建立健全心理咨询的各项计划、制度、措施等。2、定期对心理咨询专职教师进行培训。、建立校园矛盾纠纷排查制度，努力创建平安和谐校园1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用，积极解决学校内部矛盾，通过正确的工作方法化解矛盾，全面推进学校和谐发展。2、建立师生结对帮扶制度。对重点问题生进行管理帮扶。效果十分明显。、积极开展安全隐患排查和整改，以学校设施设备安全推动学校安全1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度，坚持日检查、周排查、月上报，发现问题及时整改，解决不了的及时上报。2、本学期初经过排查发现有几个灭火器压力不够，都及时8 / 44进行了更换。有的视频摄像头出问题都进行适当修复，操场门口的铁栅栏本已锈烂，现已焊接加固。对学生进行交通安全教育。我校虽然是封闭式寄宿学校，在学校一般情况不会发生交通事故。但人要活动就离不开交通，现今交通事故频频发生，因此重视交通安全尤其重要。1、教育学生在马路上如何行走；2、教育学生如何坐车。二、存在的不足1、校园监控系统需进一步完善，局部存在盲区。2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强，怕影响正常教学秩序，进行应急演练次数少。3、各种应急预案制定的科学性有待提高，可操作性不强。总之，在全校师生的共同努力下，平安和谐校园创建工作9 / 44开展有声有色，安全工作成绩突出，近几年来学校没有发生一起安全责任事故，师生在校内安心工作和学习，安全感强，对学校安全和治安状况感到满意，同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉，争取更大成绩。 安全工作任重道远，需要我们长期坚持不懈的努力，我们将继续遵行安全重于泰山、生命高于一切的原则，不断完善工作中的不足，倾力将学校安全工作推向更高的台阶，最终使胡阳中学走向平安、稳定、和谐校园的前列。Xxxx2016 年 11 月 25 日胡阳镇初级中学创建“平安和谐校园”自查报告安全重于泰山。安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。为了更好的落实山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法 、 临沂市教育局关于加强中小学10 / 44安全管理工作的意见的文件精神，对照“费县教育系统2016 年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况，对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施、安全突发事件应急预案等情况，以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查，现将我校安全工作自查情况作如下汇报：一、初步工作和取得的成绩加强安全领导队伍建设，不断增强安全意识1、成立安全工作领导组织，校长任组长，分管副校长主抓，层层落实责任制，明确各年级、各班级、各科室安全负责人，各部门协同合作，齐抓共管，切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。2、成立校园保卫处，分工明确，实行 24 小时无缝隙安全管理，教干带班与值日教师值岗、学生巡逻相结合，并严格落实夜间巡逻制度，全方位做好学校安全保卫工作。11 / 44认真贯彻落实各项安全管理制度，不断追求校园安保工作的实效性1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度，初步形成制度化管理模式。2、推进了学生安全促进学校安全，学校安全保障学生安全的互动发展。不断完善安全管理措施，不断提高防患能力1、层层落实安全工作责任制，全方位签订安全工作责任书，责任落实到人。监督和指导学校各部门做好校园安保工作，将校园安全工作纳入教职工年度考核，提高了教职工的主动性。积极开展应急演练，不断提高安全应急自救的能力。2、与胡阳镇派出所协同工作，加强对校园治安及校园周边环境的整治力度，门卫认真值勤，警械、警具、报警系统齐全，时刻提高警惕，保持备战状态。12 / 443、加大安保实施设备及器材的配备投入力度，在保卫科内安装了一套闭路监控系统，学校门口、教学楼四周及学生宿舍区共安置摄像头 11 个，财务科还安装了一部防盗报警系统。应急设施设备、消火栓和灭火器等消防设施设备达到要求标准。科学制定各类突发安全事件应急处理预案，保证实效性。1、学校根据上级要求，结合学校实际制定了胡阳中学安全应急预案 、 胡阳中学突发公共卫生安全事件应急预案等应急预案，从防学生踩踏、防食物中毒、防火、防传染病、防突发安全事故、防交通事故、防大型活动安全事故、防外来暴力侵害等方面制定了具体的应急措施。2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实，加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序，加强演练，理论与实际相结合，不断提高防患和应急的能力。重视消防工作，落实消防责任13 / 441、强化消防安全管理，要求教师、学生科学用电，不带火源进校园，不准在校园内使用电熨斗、熨发气、不准私自使用电壶或热得快烧水，以及下班要将电脑电源拔掉等，全方位杜绝火灾的发生。2、每年与教师签订消防安全责任书，落实责任追究制度，强化师生的安全意识，全面推动校园平安、稳定、和谐发展。加强校内食品卫生安全监督，确保师生生活健康加强对教学楼、宿舍、食堂的卫生监管、检查力度以及饮用水的监察，坚持定期消毒，坚持食堂工人持健康证和上岗证工作，严格遵守操作规程，确保师生在校生活健康。积极开展安全教育，丰富安全知识，提高安全防范能力1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识，提高师生的安全意识。2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座，用生动的案例教育师生珍爱生命，确保安全。14 / 44注重传染病防控，不断完善应急救治和疾病预防措施1、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度，不断完善应急措施。加大对学校卫生室的投入力度，20 余种常用药品齐备，基础医疗设施设备齐全，专人负责，具备学生常规体检的能力，基本具备简单伤害和普遍疾病的临时处理能力。2、坚持定期消毒制度，落实责任制。加强对流感和手足口病等常见传染病的监控。加强校园周边环境治理，优化校园及周边的文化氛围与胡阳镇派出所协同工作，长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理，校园周边无网吧、游戏厅和台球厅，校园周边无违规经营的小摊位。落实学生校外及社会实践活动安保措施，确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动，将安保工作放在首位。 ，例如教师带学生去源水阀门厂学习、参观大青山革命根据地等，学校都统一指挥，制订应急预案，15 / 44至少由三名教师带领，学生步行的同时要求教师必须步行，生不离师将学生细化为每个教师包保，较好的保证了活动的安全。、加强心理咨询的管理学生正处于青少年时期，身体的变化很明显，但是心理却不够成熟，有些还存在叛逆倾向。学生的心理活动都具有特殊性，较难管理。因此学校设立心理咨询室，配备专职教师。以便针对一些心理学生进行适当心理疏导，消除内心安全隐患。通过两年管理运用，效果很好。1、要求心理咨询专职教师建立健全心理咨询的各项计划、制度、措施等。2、定期对心理咨询专职教师进行培训。、建立校园矛盾纠纷排查制度，努力创建平安和谐校园1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用，积极解决学校16 / 44内部矛盾，通过正确的工作方法化解矛盾，全面推进学校和谐发展。2、建立师生结对帮扶制度。对重点问题生进行管理帮扶。效果十分明显。、积极开展安全隐患排查和整改，以学校设施设备安全推动学校安全1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度，坚持日检查、周排查、月上报，发现问题及时整改，解决不了的及时上报。2、本学期初经过排查发现有几个灭火器压力不够，都及时进行了更换。有的视频摄像头出问题都进行适当修复，操场门口的铁栅栏本已锈烂，现已焊接加固。对学生进行交通安全教育。我校虽然是封闭式寄宿学校，在学校一般情况不会发生交通事故。但人要活动就离不开交通，现今交通事故频频发生，因此重视交通安全尤其重要。17 / 441、教育学生在马路上如何行走；2、教育学生如何坐车。二、存在的不足1、校园监控系统需进一步完善，局部存在盲区。2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强，怕影响正常教学秩序，进行应急演练次数少。3、各种应急预案制定的科学性有待提高，可操作性不强。总之，在全校师生的共同努力下，平安和谐校园创建工作开展有声有色，安全工作成绩突出，近几年来学校没有发生一起安全责任事故，师生在校内安心工作和学习，安全感强，对学校安全和治安状况感到满意，同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉，争取更大成绩。 安全工作任重道远，需要我们长期坚持不懈的努力，我们将继续遵行安全重于泰山、生命高于一切的原则，不断完善工作中的不足，倾力将学校安全工作推向更高的台阶，最终使胡阳中学走向平安、稳定、和谐校园的前列。18 / 44胡阳中学2016 年 11 月 25 日*中学建设“平安校园”自查报告XX 年 3 月平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得良好成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。我们的目标是“创建平安校园，优化育人环境” ，并以此促进教育教学工作，提升教育教学质量。我校“平安校园”创建活动于 XX 年 9 月全面展开，并于 XX 年 12 月通过验收，现将我校建设“平安校园”工作情况报告如下：一、学校概况*中学作为一所年轻的、发展中的学校，全体师生锐意进取、扎实工作，发扬“崇德、勤学、自律、创新”的校训精神，实施“以人为本，依法治校；以德化人，和谐发展”的治校方略，走“朴实、高效”为特色的办学道路。学校19 / 44办学条件逐步改善，教学管理不断完善，教育质量明显提高，在社会上赢得各界好评。几年来，学校先后被评为：宁波市现代化达纲学校、宁波市档案工作先进单位、宁波市行为规范示范学校、2000 年度县先进团组织、2002 年度县先进职工之家、XX 年度县综治先进集体、XX 年度校本培训良好单位、XX 年度县综治先进集体、XX 年度县 “未成年人思想道德建设”先进集体、*县平安校园、*县文明学校、县廉政文化进校园示范点、教育系统“五好班子” ；XX 年通过浙江省示范初中验收。学校占地面积 92 亩，建筑面积 22147 平方米，建有 4 幢教学楼、1 幢实验楼、1 幢综合楼，以及面积 5400 平方米的食堂、学生公寓楼；十类专用教室现代化教学设施全部齐全，初一年级实现多媒体进教室；设计 400 米环形跑道的大运动场已经做好规划，即将动工。学校办学规模不断扩大，现已有 33 个教学班，1628 名学生。学校逐步建立一支高学历、高素质、业务精良、结构合理的教师队伍。99 名专任教师中，本科以上学历占%，中学高级教师 6 人，中级以上职称占%。现拥有 1 位宁波市骨干教师、2 位县名师、7 位市教坛新秀、8 位县骨干教师、18 位县教坛新秀。20 / 44学校以“高质量、现代化、有特色”为办学宗旨，注重学生全面发展，落实素质教育，关心弱势群体；教师敬业爱岗，爱校如家；学生遵纪守法，好学向上。学校教育质量各项考核数据逐年稳步提升。建校七年来，学生毕业率保持 100% ，升学率保持在 95%以上。在上级部门的重视下学校的近期发展目标逐步实现，学校办学规模扩大，师资队伍建设初见成效，教学质量处于全县中上游水平，社会信誉度大幅提高。二、加强组织领导，落实安全责任我校高度重视社会治安综合治理与创建平安校园工作，并列入重要议事日程，成立了“创建平安校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。学校制定每学年度具体的安全工作目标和计划，坚持“明21 / 44确责任，预防为主”的方针，把学校安全工作与提升学校教学质量、创建文明学校、创建示范性学校等工作结合起来，从解决具体问题抓起，确保校园平安。三、加强思想认识，营造“创安”氛围1、制定方案，认真落实。根据学校实际，学校制定了*中学创建“平安校园”计划 ，认真落实创建工作，坚持“优化育人环境，提升学校形象”的方针，把创建平安校园与提高学校教学质量、创建示范性学校等工作结合起来，促进学校改革和发展。2、广泛宣传，营造创建氛围，不断强化全体师生的安全意识。学校无小事，处处有安全。学校各种会议、如校长会、行政会、教职工大会都要讲安全工作，每周一次的升旗仪式，每周班会都讲安全工作，班级黑板报有安全教育专刊，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。充分利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式，在全校师生中展开广泛的宣传工作，让师生了解创建平安校园活动的重要意义，提高师生的安全防范意识和自我保护意识。并利用今日* 、 *教育 、 *教育网等媒体，宣传我校特色创建活动，在全校师生中形成“共22 / 44建和谐校园”的创建氛围。3、重视校园文化隐性教育作用，在美化和丰富校园文化内涵上下功夫，培植健康的校园文化。提出培育“崇德、勤学、自律、创新”优良校风，因校制宜打造学校特色品牌的办学目标。学校注重保护学生的个性发展，培养学生的学习兴趣，学校围棋教学、航模兴趣活动取得了喜人的成果；校文学社定期刊出校文学刊物* ，年级段举行各项班际比赛活动，校运会、校园文化艺术节、假日活动展示周这些活动极大地丰富了师生生活，培养学生正确的美学观念，形成健康和谐的校园文化。四、丰富“创安”活动，做到安全在我心中1、注重日常行为养成教育，端正学校校风校纪以“讲礼貌、讲卫生、爱公物”的基本公民道德为核心，以*中学学生十不规范 *中学学生手册为规范，结合开展创建 “市行为规范示范学校” 、 “文明班级” 、 “文明寝室”等系列活动，狠抓学生行为规范、文明礼貌、卫生习惯养成教育。引导学生“学23 / 44会做人，学会生活，学会学习，学会创造” 。学校建立“后进生预警制度” ，对学困生、德困生采取帮扶跟进措施，耐心进行思想沟通，及时联系家长工作，做到齐抓共管，获得较好的成效，同学之间讲文明，有爱心的观念逐步形成。在市、县督导室组织的“宁波市行为规范示范学校” 、 “文明学校” 、 “安全综合治理工作”等检查中，学校教育管理工作获得好评；在社会、家长的评价中，学校办学赢得了良好的口碑。2、充实教材，丰富教学手段学校分发中学生自救自护手册 、 中学生青春期教育等书籍，首先对班主任进行中学生心理健康辅导、中学生青春期教育等职业培训。由班主任为主力、以班队课为课堂增强学生的自救自护意识，教会学生临险逃生方法，引导学生心理健康发展。聘请消防专家到校授课，讲解演练火灾中的自救自护、灭火逃生等方法。结合重大节日，举办“反封建迷信，反邪教” 、 “远离毒品、珍爱生命”等宣传活动。3、学习法律法规，提高师生法制观念。24 / 44创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作，学校经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育，防止教师犯罪与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源，聘请县政法办周际勇同志为法制校长，定期到校举办法制报告，开展安全教育、普法教育，以“懂法、守法”为主题，结合当前青少年犯罪的案例，提出了预防青少年犯罪的有效措施，进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。五、完善学校管理制度，确保管理到位学校制订明确的发展目标和发展规划，全体教职员工精诚协作，为学校发展献智献策，我们学习先进学校的管理经验，边尝试、边摸索，成熟一条，出台一条，基本形成了一套比较系统的教育管理制度。针对“平安校园”活动，学校制订安全预警制度 、 疫病防治制度 、 安全事故报告制度 、 处置突发性重大事件应急预案 、 灭火疏散应急处理预案等多项制度。1、加强师德建设，转变教育观念。重点学习*县教育局颁发的*县提升教师形象“八坚持八反对” ，结合教师素质提升工程，讲团结，谋发展。全体教师树立“校兴我荣，25 / 44校衰我耻”的主人翁精神，早到晚归，始终把质量立校放在第一位，使学校整体面貌呈现出良好的发展势头，在社会上赢得各界好评。学校实行行政值日制度，行政值日人员坚持到岗，每天早上 6：30 以前到校，晚上 9：00 离校，认真负责，确保校园平安。学校各线工作坚持以诚相待、开诚布公，分工虽有不同，目标却是一致，问题共商，担子共挑，责任共负，我校被评为教育系统“五好班子” ，并作为重点示范向上级推荐。2、检查网络健全，安全检查制度化。安全问题，预防为主，学校实行安全员定期自查上报制度，分部及各处室领导和班主任都是安全员，都有明确的职责。 “安全工作”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行全面考核，做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查，政教处、班主任按要求经常进行安全检查，使安全检查制度化。学校对检查情况在每周一国旗下讲话中进行公布，对不足地方，限时改正。3、明确职责、强化落实责任制和责任追究制26 / 44学校实行岗位责任制管理，校长为第一责任人，学校与各处室、各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人明确学校安全工作目标和责任，层层签订安全责任书，实行评先评优一票否决制和领导责任追究制，强化责任意识，确保学校安全。*中学地处时代大道，车辆流量大、车速快，学校交通责任重大；*中学生源分布 80 个行政村，学校管理难度较大。针对现状，学校采用各种方式宣传交通安全知识，强调学生遵守交通守则；学校建立行政值日制度，保证学校每个教学工作时间有 1 至 2 名行政人员负责学校日常管理和应急事件处理，在上下学时间段，校长亲自蹲点，带领行政值日配合门卫在岗负责校门口周边安全，确保师生安全无事故。近两年，学校开始第二期工程建设，边施工，边教学，给工程建设安全管理和学校教学管理都带来了难度。学校首先注意科学规划，保证教学区远离工程危险地带；加大硬件投入，所有基建工地都加高围墙，配备管理人员；同时加大对学生的安全教育，两年来，无学生私自进入工地；学校工程负责部门定期、不定期对工程安全进行检查，排除隐患，并作书面备案。工程开展以来，安全管理、建设27 / 44进度、工程质量都多次得到各上级主管部门的肯定。4、狠抓教学安全，学校制订教学管理制度 ，明确各教学部门及教师职责。制订学校实验管理制度落实危险药品安全管理，实验活动安全管理。如：仪器室的仪器、药品必须建立实物明细帐；仪器、药品必须全部入橱分类存放；剧毒、易燃、易爆等危险品设专柜存放，实行两人两把锁保管，剧毒药品起用必须两人同时在场，并有相应的安全防范措施。5、把好食品安全关，让学生吃得放心。对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，还对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准采购市场销售的现成熟食，不准向学生提供生食食品。6、加强学生宿舍的卫生管理与安全保卫，学校配备男女生生活指导管理学生生活，负责学生住宿安全。学校有行政28 / 44值周、生活指导、值周班检查宿舍得被服叠放、生活用品摆放、寝室卫生。制定并落实疫病防御、应急制度 、住宿生日报制度 ，请假条班主任、生活指导、门卫三联单，确保每位学生请假进出学校能及时传达到政教线各部门。两位生活指导、门卫住校管理，配备夜值班电话、 、 。7、重视学校防盗工作。加强门卫管理，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记；学校雇用安保员对计算机房实行夜间住宿值班管理。学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。作为新建学校，学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入。投资十多万元新建学校围墙，在办公楼、教学楼、实验楼的楼梯口安装了防盗门窗，对办公室、微机室、财务室、实验楼等重点部位安装了报警系统。学校在 XX 年投资 500 多万元兴建学生食堂和学生宿舍，XX 年投资 600 万元兴建综合教学楼，并对学校运动场作整体规划。六、安全预警，学校、社会、家庭共建安全管理网络学校以打造“平安校园”为契机，进一步强化学校安全管29 / 44理机制，学校建立安全预警制度、 “教育为重，预防为主” ，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏” ，成立德育安全管理小组主管多发事学生的思想和心理疏导工作，把安全隐患消除在萌芽之中，鼓励学生管理学生，培养学生自我管理的积极性。积极联系街道、社区、辖区派出所开展警校共建活动，定期对校园周边环境进行排查；建立学校、社会、家庭共建安全管理网络、定期召开家长会, 本年度召开两次全校家长会，家长到会率达 80%以上；制定*中学家访制度 ，每学期对学区内所有学生进行全面家访, XX 年浙江教育信息报用专版报道了我校的家访活动；对特困生、后进生进行各种形式的帮助、教育，开展党员教师一对一结对帮扶活动。这些举措不仅深化了德育效果、确保“平安教育”的实施，更向社会宣传学校办学理念，提高了学校信誉度。七、总结经验，建立长效安全机制，打造平安校园*镇实验学校小学部创建“平安和谐校园”自查报告*镇实验学校小学部30 / 44*镇实验学校小学部创建“平安和谐校园”自查报告为孩子们创造一个安全和谐的教育环境是我校工作中的重中之重。安全工作是学校一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。为了更好的落实山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法的文件精神，对照“桓台县教育系统 2016 年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况，对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施、安全突发事件应急预案等情况，以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查，现将我校安全工作自查情况作如下汇报：一、初步工作和取得的成绩加强安全领导队伍建设，不断增强安全意识31 / 441、成立安全工作领导组织，校长任组长，分管副校长主抓，层层落实责任制，明确各年级、各班级、各科室安全负责人，各部门协同合作，齐抓共管，切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。2、成立校园保卫处，分工明确，实行 24 小时无缝隙安全管理，并严格落实夜间巡逻制度，全方位做好学校安全保卫工作。认真贯彻落实各项安全管理制度，不断追求校园安保工作的实效性1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、食堂管理制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度，初步形成制度化管理模式。2、推进了学生安全促进学校安全，学校安全保障学生安全的互动发展。不断完善安全管理措施，不断提高防患能力32 / 441、层层落实安全工作责任制，全方位签订安全工作责任书，责任落实到人。监督和指导学校各部门做好校园安保工作，将校园安全工作纳入教职工年度考核，提高了教职工的主动性。积极开展应急演练，不断提高安全应急自救的能力。2、与*镇派出所协同工作，加强对校园治安及校园周边环境的整治力度，门卫认真值勤，时刻提高警惕，保持备战状态。与*交警协同工作，加强校园周围交通环境的整治工作和校车、家长接送学生车辆的安全管理。3、加强校车的安全管理，落实“六定两点”制度，我校监管着 12 辆校车，全部达到了校车管理规定，定期召开校车安全会议，每学期进行一次校车安全疏散演练，我校的校车管理得到了市、县各级教育和交通部门的认可，有 12 人次获得了县级优秀校车车主称号，6 人次获得了县级优秀驾驶员称号，6 名教师获得县级学校校车安全管理先进个人。4、加大安保实施设备及器材的配备投入力度，在保卫科内安装了一套监控系统，学校门口、教学楼四周共安置摄像33 / 44头 10 个。应急设施设备和灭火器等消防设施设备达到要求标准。科学制定各类突发安全事件应急处理预案，保证实效性。1、学校根据上级要求，结合学校实际制定了*镇实验学校小学部安全应急预案 ，从防学生踩踏、防食物中毒、防火、防传染病、防突发安全事故、防交通事故、防大型活动安全事故、防外来暴力侵害等方面制定了具体的应急措施。2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实，加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序，加强演练，理论与实际相结合，不断提高防患和应急的能力。重视消防工作，落实消防责任1、强化消防安全管理，要求教师、学生科学用电，不带火源、易燃易爆物品、危险品进校园，下班要将电脑电源拔掉等，全方位杜绝火灾的发生。34 / 442、每年与教师签订安全责任书，落实责任追究制度，强化师生的安全意识，全面推动校园平安、稳定、和谐发展。3、每学期开展一次消防安全疏散演练，提高学校师生的火场安全逃生能力。加强校内食品卫生安全监督，确保师生生活健康加强对教学楼、校园的卫生监管、检查力度包括对饮用水的监察，坚持定期消毒，学生在校期间禁止携带不安全的小零食等食品入校，确保师生在校生活健康。积极开展安全教育，丰富安全知识，提高安全防范能力1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识，提高师生的安全意识。2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座，用生动的案例教育师生珍爱生命，确保安全。注重传染病防控，不断完善应急救治和疾病预防措施35 / 441、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度，不断完善应急措施。专人负责，协调镇卫生院定期对学生进行体检，在冬季和春季传染病流行时期，做到每天对教室、功能室、办公室等学生活动场所定时消毒，保证学生不受传染病侵扰。2、坚持定期消毒制度，落实责任制。加强对流感和手足口病等常见传染病的监控。加强校园周边环境治理，优化校园及周边的文化氛围与*镇派出所协同工作，长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理，校园周边无网吧、游戏厅和台球厅，校园周边无违规经营的小摊位。落实学生校外及社会实践活动安保措施，确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动，将安保工作放在首位。、加强心理咨询的管理学生正处于少年时期，身体的变化很明显，但是心理却不36 / 44够成熟，有些还存在叛逆倾向。学生的心理活动都具有特殊性，较难管理。因此学校设立心理咨询室，配备专职教师。以便针对一些心理学生进行适当心理疏导，消除内心安全隐患。1、要求心理咨询专职教师建立健全心理咨询的各项计划、制度、措施等。2、定期对心理咨询专职教师进行培训。、努力创建平安和谐校园。1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用，积极解决学校内部矛盾，通过正确的工作方法化解矛盾，全面推进学校和谐发展。2、建立师生结对帮扶制度。对重点问题生进行管理帮扶。效果十分明显。 、积极开展安全隐患排查和整改，以学校设施设备安全推动学校安全1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度，坚持日检查、周排查、月上报，发现问题及时整改，解决不了37 / 44的及时上报。2、本学期初经过排查发现有的视频摄像头出问题都进行适当修复，对校内的垃圾坑进行了填埋、平整、硬化，消除了安全隐患，增加了学生的活动场地。对学生进行交通安全教育1、每学期都把交通安全教育作为学生安全教育的一个重点，通过和交警中队联合召开交通安全法制报告会，还有学校的安全第一课、班会、假前安全教育、学校常规安全教育等形式，对学生进行教育，让学生具备了交通安全知识，以保证学生的交通安全；2、加强了对乘坐校车的学生的安全教育，教育学生遵守乘坐校车管理规定，服从校车司机、照管员、路队长的管理，不携带危险品乘车，上车系好安全带，上下车，等车实行路队制，确保学生安全。3、我校在交通管理方面，得到了市交警大队的肯定，获得了市级优秀安全交通岗的荣誉称号。38 / 44二、存在的不足1、校园监控系统需进一步升级，完善，增加周界报警系统。2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强。3、各种应急预案制定的科学性有待提高，进一步提高可操作性。总之，在全校师生的共同努力下，平安和谐校园创建工作开展有声有色，安全工作成绩突出，近几年来学校没有发生一起安全责任事故，师生在校内安心工作和学习，安全感强，对学校安全和治安状况感到满意，同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉，争取更大成绩。 安全工作任重道远，需要我们长期坚持不懈的努力，我们将继续遵行安全重于泰山、生命高于一切的原则，不断完善工作中的不足，倾力将学校安全工作推向更高的台阶，最终使*镇实验学校小学部走向平安、稳定、和谐校园的前列。*镇实验学校小学部39 / 442016 年 4 月宁强县胡家坝镇中心小学“平安校园”创建工作自查报告为了持续推进学校的“平安校园”创建工作上水平，创特色，我校对照陕西省中小学幼儿园平安校园创建评估指标体系指标要求，认真组织进行自检自评工作。现将我校“平安校园”创建工作自评报告如下：一、加强组织领导，落实工作责任。为了加强对创建“平安校园”工作的领导