2025-2026学年湖北省武汉市武昌区人教版三年级下册期末考试数学试题 含答案

/2025-2026学年湖北省武汉市武昌区人教版三年级下册期末考试数学试卷一、计算题

1.直接写出计算结果。

8.7−6.3＝

0÷25＝

200÷4＝

12×30＝

180÷9＝

2.竖式计算，带★的题请验算。（1）38×（2）4.6+（3）62−（4）621÷（5）★762÷

3.脱式计算。

20×12+58二、填空题

4.在括号里填上合适的单位名称。

一块橡皮擦长约3（

），它上面的面积大约是6（

）。

教室里黑板长约4（

），它的面积大约是4（

）。

小华今年上三年级，他的腰围大约是6（

）。5.请在括号里填上“>”“<”或“＝”。

260÷2（

）609÷3

3元5角（

）3.5元

3年（

）30个月

6.在括号里填上合适的小数。

7.为了节约用水，小玲家平均每天节约用水3千克。照这样计算，小玲家6月一共可以节约用水（

）千克。

8.王阿姨的工作时间是“朝九晚五”，意思是上午9时上班，下午5时下班。下午5时用24时计时法表示是（

），王阿姨一天工作（

）小时。

9.用如图所示的2个偏旁和3个字可以组成（

）个新的字。请按一定的顺序将这些字写出来：（

）。

10.如图是武汉市部分地铁线路图，从图中可知：从武昌火车站到司门口黄鹤楼站，可以先乘坐（

）号线向东北方向乘坐（

）站到达螃蟹岬，换乘2号线；再向（

）方向乘坐1站到达积玉桥，换乘5号线；最后向（

）方向乘坐2站，到达司门口黄鹤楼。

11.幸福里小区原来有一片宽18米的长方形绿地，现在要扩大绿地面积，绿地的长不变，宽增加5米，面积正好增加150平方米，则原来长方形绿地的面积是（

）平方米。

12.2024年3月24日在湖北省武汉市举行了2024武汉马拉松。小米从2月20日开始进行第一天跑步训练，一直坚持练习到马拉松比赛的前一天，小米练习跑步一共（

）天。

13.明明用小棒摆“小房子”，照这样摆下去，摆五个“小房子”需要（

）根小棒。

三、选择题

14.西西在25米长的泳道进行游泳训练，蛙泳游了4个来回，自由泳游了6个来回，他一共游了（

）。A.250米 B.500米 C.1000米

15.年级计算小达人小红，每分钟可以完成18道计算题，练习14分钟能做多少到计算题？用如图所示竖式来解决问题，竖式中虚线圈出的部分表示（

）。

A.练习14分钟能做180道计算题。 B.练习10分钟能做18道计算题。

C.练习10分钟能做180道计算题。

16.观察如图，一个羽毛球的质量是一个乒乓球质量的（

）。

A.8倍 B.4倍 C.2倍

17.如图所示图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（

）。A. B.

C.

18.解决下面三个实际问题，不能用“60÷A.三年级女生进行集体舞表演，将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？B.王阿姨用60元买了2盒香皂，每盒有3块。平均每块香皂多少钱？C.2箱蜜蜂一个月可以酿60千克蜂蜜，照这样计算，3箱蜜蜂一个月可以酿多少千克蜂蜜？

参考答案与试题解析2025-2026学年湖北省武汉市武昌区人教版三年级下册期末考试数学试卷一、计算题1.【答案】2.4；0；50；360；20

2.5；1000；570；100；4500【考点】被除数是0的除法运算两位数乘整十数的口算乘法退位减法一位小数的进位加法、退位减法【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】28887.353.1207190……2【考点】三位数除以一位数的有余数除法退位减法有余数的除法验算两位数乘两位数的进位乘法一位小数的进位加法、退位减法【解析】（1）两位数乘两位数的方法：先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。

小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。有余数除法可以利用“被除数＝除数×商+余数”进行验算。【解答】（1）解：38×（2）4.6+（3）62−8.9=53.1

（4）621÷（5）★762÷4=190……2

3.【答案】1400；175；690【考点】两位数乘两位数，乘数末尾有0多位数与一位数的乘除混合运算带有小括号的混合运算除加、除减混合运算【解析】先算小括号里面的加法，再算乘法；

先算除法，再算减法；

按照从左到右的顺序计算。【解答】20×12+58

＝20×70

＝1400

225−150÷3

＝225−二、填空题4.【答案】厘米/cm,平方厘米/cm2,米/【考点】长度单位的选择面积单位的选择【解析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识可知，

量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位。食指的宽大约是1厘米，所以计量橡皮的长度用“厘米”作单位比较合适。

边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。手指甲的面积接近1平方厘米，所以计量橡皮的面积用“平方厘米”作单位比较合适。

量比较长的物体，通常用米作单位。二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量黑板的长度用“米”作单位比较合适。

边长是1米的正方形的面积是1平方米。双人课桌面的面积大约是1平方米，所以计量黑板的面积用“平方米”作单位比较合适。

1分米＝10厘米，一个杯子高1分米，所以计量小华的腰围用“分米”作单位比较合适。【解答】一块橡皮擦长约3厘米，它上面的面积大约是6平方厘米。

教室里黑板长约4米，它的面积大约是4平方米。

小华今年上三年级，他的腰围大约是6分米。5.【答案】<,＝,>【考点】小数的初步认识年、月、日的认识及换算【解析】分别求出两个算式的商，再比较大小。

1元＝10角，将1元平均分成10份，1份是1角，即0.1元。据此可知，3元5角＝3.5元。

1年＝12个月，3年＝36个月，再与30个月比较大小。【解答】260÷2=130；609÷3=203，130<203，所以260÷2<609÷3；

1元＝10角，所以3元5角＝3.5元；

6.【答案】6.15，0.8，1.2，0.6．【考点】长度的单位换算货币、人民币的单位换算【解析】6米15厘米化成米数，用15除以进率100，然后再加上6；

8角化成元数，用8除以进率10；

把1元2角化成元数，用2除以进率10，然后再加上1；

把6分米化成米数，用6除以10，即可得解。【解答】解：如图，

7.【答案】90【考点】年、月、日的认识及换算【解析】6月是小月，有30天，用小玲家平均每天节约用水的质量乘30天，即可计算出小玲家6月一共可以节约用水多少千克。【解答】3×30=90（千克）

小玲家8.【答案】17时,8【考点】24时计时法与普通计时法的互化24时计时法时间的计算【解析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此将上班时刻和下班时刻用24时计时法表示，再根据经过时间＝结束时刻-开始时刻，求出一天工作时间。【解答】上午9时是9时，下午5时是17时。

17时−9时＝8（小时）

下午5时用24时计时法表示是17时，王阿姨一天工作89.【答案】6,讨、论、访、付、伦、仿【考点】搭配问题【解析】1个偏旁和3个字可以组成3个新的字，所以2个偏旁和3个字可以组成3×2=6（个）新的字。旁有【解答】3×2=6（个）

分别是：讨、论、访、付、伦、仿。

用如图所示的2个偏旁和10.【答案】7,2,西北,西南【考点】东南、西南、东北、西北方向【解析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案。【解答】从武昌火车站到司门口黄鹤楼站，可以先乘坐7号线向东北方向乘坐2站到达螃蟹岬，换乘2号线；再向西北方向乘坐1站到达积玉桥，换乘5号线；最后向西南方向乘坐2站，到达司门口黄鹤楼。11.【答案】540【考点】长方形的面积【解析】根据长方形的长＝面积÷宽，用增加的面积除以增加的宽，求出绿地的长。再根据长方形的面积＝长×宽，求出原来长方形绿地的面积。【解答】150÷5×18

＝30×18

＝12.【答案】33【考点】平年、闰年的认识及判定方法年、月、日的认识及换算【解析】求从2月20日到3月24日经过了多少天。可以分阶段解答。平年2月28天，闰年2月29天。普通年份能被4整除且不能被100整除的为闰年，否则为平年。整百年份被400整除的为闰年，否则为平年。据此判断2024年2月天数。2月20日已经在训练跑步，2月天数减去20天再加上1天，可以算出2月份训练的天数。一直坚持练习到马拉松比赛的前一天，3月份训练的天数是24−1天。2月份训练的天数加上【解答】2024÷4=506，2024年2月29天。

29−20+1+24−1

＝10+23

＝33（天）

13.【答案】21【考点】数与形结合的规律图形的变化规律【解析】由图可知，摆1个小房子需要5根小棒，每增加1个“小房子”，就会增加4根小棒，据此规律解答即可。【解答】5+5−1×4

＝5+16三、选择题14.【答案】B【考点】两位数乘整十数的口算乘法【解析】先用加法计算出西西一共游了10个来回，再用泳道的长度乘2，即可计算出西西游一个来回的长度，再乘10，即可计算出他一共游了多少米。【解答】25×2×4+6

＝50×10

＝50015.【答案】C【考点】工程问题两位数乘两位数的进位乘法【解析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，竖式中虚线圈出的部分是18与14的十位上1的乘积，表示练习10分钟能做180道计算题，据此解答。【解答】根据上面的分析，竖式中虚线圈出的部分是18与10的乘积，表示练习10分钟能做180道计算题。

故答案为：C16.【答案】B【考点】倍的认识简单的等量代换问题【解析】根据图意思可知，8个乒乓球的质量等于2个羽毛球的质量，用8除以2即可得出一个羽毛球的质量是一个乒乓球质量的几倍，据此即可解答。【解答】8÷2=4

一个羽毛球的质量是一个乒乓球质量的417.【答案】A【考点】小数的初步认识【解析】将一个整体平均分成10份，每份表示0.1，因此其中3份表示0.3。据此逐项分析解答。【解答】A．将长方形平均分成10份，涂色部分占3份，用0.3表示；

B．将三角形分成6份，且不是平均分成6份，涂色部分占3份，不能用0.3表示；

C．将圆形平均分成8份，涂色部分占3份，不能用0.3表示；

故答案为：A18.【答案】C【考点】多位数与一位数的连除多位数与一位数的乘除混合运算【解析】根据题意可知，60除以2等于