鄂教版2019-2020学年九年级上学期语文第二次月考试卷A卷

第 1 页 共 9 页 鄂教版鄂教版 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文第二次月考试卷学年九年级上学期语文第二次月考试卷 A A 卷卷 一 一 基础知识与运用基础知识与运用 共共 3 3 题 共题 共 2020 分分 1 12 0 分 2012 温州 古诗文名句默写 1 子曰 可以为师矣 论语 为政 2 文天祥 过零丁洋 中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句是 3 窈窕淑女 诗经 关雎 4 会当凌绝顶 杜甫 望岳 5 2 2 分 2019 滨江模拟 下列文学常识 文化常识表述有错误的一项是 A 诗经 是 五经 之一 是我国最早的诗歌总集 按乐曲的性质可以分成风 雅 颂 风 是各地民 歌民谣 雅 是正统宫廷乐歌 颂 是祭祀乐歌 B 古诗词中的意象往往有特定的含义 如 折柳 代表 惜别 归雁 代表 思乡 莲花 代表 高 洁 菊花 代表 隐逸 C 木兰诗 选自北宋郭茂倩编辑的 乐府诗集 它是汉朝的一首乐府民歌 塑造了一位代父从军 勇敢 无畏 不慕荣利的女英雄形象 D 岳阳楼记 中的 庆历四年春 和 桃花源记 中的 晋太元中 是用了皇帝的年号纪年 而 己亥 杂诗 中的 己亥 用的是干支纪年 3 6 分 按要求修改 学会成长 习作片段 第 2 页 共 9 页 接受帮助是成长的便捷之路 玉不琢 不成器 是金子 要经过开采 筛洗 熔炼 提纯 才能闪闪发光 少年儿童的成长过程 就好像金子发出光芒 陋石变美玉的过程 想成长得好 就要 接受老师 家长 同伴的帮助 那些帮助你的人就像好的玉石工匠 用他们的智慧呵护你的成长之路 1 第 句的句子主干是 2 给第 句补上一组恰当的关联词语 是金子 要经过开采 筛洗 熔炼 提纯 才能闪闪发光 3 文段中有一处表达不合逻辑 请指出来并提出修改建议和修改理由 二 二 阅读理解阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 5555 分分 4 5 0 分 2019 八下 兴义期末 诗文名句默写 1 微君之躬 诗经 式微 2 天涯若比邻 王勃 送杜少府之任蜀州 3 波撼岳阳城 孟浩然 望洞庭湖赠张丞相 4 曲径通幽处 常建 题破山寺后禅院 5 萧萧班马鸣 李白 送友人 6 安得广厦千万间 杜甫 茅屋为秋风所破歌 7 卜算子 咏梅 中表现出梅花志洁高尚 虽历经艰辛 也不会趋炎附势 而只会坚守节操的决心的 句子是 5 16 分 2019 禅城模拟 阅读文言文 回答问题 曹刿论战 左传 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人日 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能 远谋 乃入见 问 何以战 公日 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对日 小惠未徜 民弗从也 公曰 牺牲玉帛 弟敢加也 必以信 对日 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能察 必以 情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 第 3 页 共 9 页 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿日 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿日 未可 下视其辙 登轼而望之 日 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对日 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测 也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 1 解释下列划线词语在句子中的意思 又何间焉 小信未孚 神弗福也 望其旗靡 故逐之 2 把文中划线的句子翻译成现代汉语 衣食所安 弗敢专也 必以分人 小大之狱 虽不能察 必以情 3 下列对原文有关内容的分析理解 不正确的 项是 A 曹刿坚持要拜见鲁庄公 最主要的是因为他很自信 有智谋 又得到了同乡人的鼓励和支持 B 本文结构严谨 详略得当 先写战前对话 谈战略思想 再写战中指挥 最后写战后议论 谈胜败原因 C 从文中可以看出 鲁庄公知人善用 但又是一位政治上缺乏远见 战术上急躁冒进的君主 是 肉食者 的代表之一 D 本文运用了对比 衬托的写法 通过对鲁庄公 乡人 的描写 突出了曹刿从容镇定 深谋远虑的性格 和强烈的爱国心与责任心 6 21 0 分 2019 邵阳模拟 阅读下面的文字 回答各题 没有发芽的种子 散步的时候 心情总是松弛着 洒脱如脱线的风筝 一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过 而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事 时不时 眼前一亮 也说不定有什么东西让人心头一动 比 方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫 比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波 2 那天 我 第 4 页 共 9 页 却被一大片开得如火如茶的喇叭花吸引住了 我不知何时已经信马由缝地走到郊外了 在一个农家的门口 我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前 花是 喇叭花 开得那个热闹 2 但我之所以如此迷恋它的原因 不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容 而是因为我 在这里不期而遇了我的故人旧友 那是几十年前的事了 那时我还是个村童毛孩 一天早上跟父亲下地锄草 就在一个土壕里看见了那片开 得正艳正好的花儿 我禁不住诱惑 跑下壕去 蹲在地边 手摩掌起花儿 半天不想起来 父亲却早在我身后喊 了起来 别踩坏花儿 那是你大伯家种的二丑 我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材 那一要 伫立在那儿 我眼里看的是盛开的花儿 心里纷飞的却是打开了尘封的往事 久久地流连盘旋在 那儿 我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子 我小心翼翼地捡拾着 心里想 待到来年开春 我要把它种 到阳台上去 这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起 在我的期盼和浇灌中 喇叭花的幼苗一天天长高了 它的枝蔓那么快就爬满了阳台 真令人惊讶 它的花 不只开满了我的花园和阳台 而且也弥漫浸透了我生命的空间一 我一有空就站在花蔓下 一任那落英像春雨一 样洒在我的头上 邻居们也都来欣赏参观我的花儿 而且连连称赞说 真好看真好看哟 有个朋友还拿起照相机 拍了照片 刊登在了报纸上 一天 女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说 这里面是什么 没用的话我扔了 我一看 说 那是没种完的 喇叭花种子 放下 扔什么 她说 今年已经有新种子了 还要它干什么尽碍事儿 我扔了 说着顺手丢进了垃 圾篓 我的心突然随着那花种子的下落揪了一下 看着那些被丢弃的花种子 我不断地质问自己 为什么那么粗心 是我 把那几粒可怜的种子一生最灿烂的 时刻错过了 是我这个剑子手 把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了 此后好多天 一到阳台上 看见那些 开得天真烂漫的小花 我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤 我想起了许许多多我幼时的夙愿 也想起 了一个个已经被我淡忘了多年的理想 我不知道人世间又有多少个美丽的梦想 就像那几粒还没来得及发芽开放 的喇叭花种子被永远地漫没无声了呢 1 文章以 没有发芽的种子 为标题有哪些含义 2 第 段侧重描述散步时的心情 这样写有什么作用 3 结合语境品味下列句子中划线字的表达效果 我的心突然随着那花种子的下落揪了一下 第 5 页 共 9 页 4 文章围绕 喇叭花 种子 写了哪几件事 请简要概括 5 文章最后抒发了作者什么情感 7 13 0 分 2019 八上 桦南期中 阅读 南京大屠杀 选段完成各题 1986 年 8 月 11 日上午 10 点 南京 浓郁的梧桐树荫掩映着五光十色的橱窗 夏季时装大展销的广告吸引着 对对情侣的目光 欢腾跳跃的迪斯科乐曲伴随着熙熙攘攘的人流 这座举世闻名的大城市一如平日 生气勃勃 和平繁荣 我在一条小巷口下了公共汽车 与我同时下车的 还有一位身体瘦弱的老太太 她手里挎着菜篮 如 果不是那像被人撕咬过的残缺的右耳 我也许不会注意她 她步履蹒跚地走了几步 忽然站住 定定地打量着路 边的一棵古槐 瞪大了的眼睛里流露出恐惧和绝望 双手也不由自主地哆嗦起来 随即她怪叫一声 抛下菜篮 转过身没命地奔跑 还不时抓起路边的脏物向后扬去 发出令人毛骨悚然的绝望的呼叫声 老太太又发疯了 唉 行人驻足 回头 她弱小的身躯剧烈地摇晃着 终于栽倒在地 口吐白沫 我和几个路人把她送进医院 两鬓斑白的 H 医生很生气地用听诊器敲着桌子问 是谁让她到老槐树那儿的 H 医生告诉我 这位老人叫静缘 1937 年南京大屠杀时 他惨遭日本鬼子蹂躏 地点正是那棵老槐树下 我被极大地震动了 半个世纪的漫漫岁月 竟无法抹平她心里的裂痕 那该是何等的令人发指的暴行 在人类历史上 恐怕没有比日军在南京的杀人竞赛更残暴 更无人性的了 半个世纪过去了 浩浩长江依然奔腾向前 无止无息 在我两下江南的采访调查中 在我提起沉重的笔时 我悲痛的心依然一次又一次地颤栗 限于篇幅 我的叙 述难以表达历史灾难之万一 而当年日本法西斯那难以数计的令人发指的兽行 又绝非笔墨所能形容 半个世纪过去了 美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜 可先辈们痛苦的哀嚎将永远在我灵魂深处回荡 在 纪念抗日战争 50 周年前夕撰写这篇文章 我又感到欣慰 今日之中国 已非任人宰割的羔羊 作为 80 年代的 青年军人 我又感到自豪 在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面 绝不允许历史悲剧再次重演 作为历史的回顾 我们不能只有四大发明 古国文化 开元盛世 丝路花雨 也应该有南京大屠杀 第 6 页 共 9 页 我不想也没必要发更多的议论 我只希望像我一样年轻的战友 年轻的同胞 记住这惨绝人寰的灾难 记住 这中华民族的奇耻大辱 它会让我们更加明确今后的路该怎么走 1 选文第一段画线句子属什么描写 有何作用 2 用文中的词语为侵华日军在南京的杀人竞赛定性 3 在人类历史上 恐怕没有比日军在南京的杀人竞赛更残暴 更无人性的了 运用了什么表达方式 有何作用 4 1937 年南京大屠杀时 他惨遭日本鬼子蹂躏 与选文第一段中那句话照应 5 阅读这篇文章后 你认为作者在告诫读者什么 三 三 名著阅读名著阅读 共共 3 3 题 共题 共 1515 分分 8 3 分 2019 三明模拟 判断正误 1 真假悟空在空中恶战 难辨真假 两人从花果山打到灵霄殿 又从灵霄殿打到地府 最后被如来佛祖 认出假悟空是一只六耳猕猴 西游记 2 黑熊般的一身粗皮 铁牛似得遍体顽皮 交加一字赤黄眉 双眼赤丝乱系 怒发浑如铁刷 狰狞好 似可怕 写的是鲁智深 水浒传 3 鲁滨孙第三次出海的目的地是巴西 途中被海盗船俘虏成为奴隶 后来逃到非洲 在那里经营甘蔗种 植园 当了庄园主 鲁滨孙漂流记 9 2 分 梁山一百单八将中第一个出场的是 他的绰号是 10 10 0 分 阅读下文 回答问题 全国政协委员建议设立 汉字节 国人的汉字书写问题 引起了全国政协委员的重视 全国政协委员言恭达指出 数字化时代 很多人对电脑 手机产生依赖症 再加上网络语言表达的不规范 性和粗鄙化倾向 导致提笔忘字的 失写症 逐步蔓延 他认为 当今基础教育重在认字 忽视汉字的美 汉字的教学不应该只是高速 而更应该是高质 他指出 汉字国际传播起步较晚 要从战略高度充分认识汉语的国际推广和传播在建立中国与世界有效的话语系统过程中 第 7 页 共 9 页 的积极作用 因此 他建议 必须在国家层面上重视汉字和汉字文化 设立 汉字节 并建立汉字文化教育基地 打造 中华民族汉字文化的精神堡垒 紧抓 一带一路 战略发展机遇 加强引导推广 在基础教育阶段 应培养孩子 的写方块汉字的习惯和对汉字母语的认同与亲和力 使汉字教学能够从传统文化层面进行 要运用现代传媒手段 全民普及汉字文化 通过电视 广播 新媒体等大众传媒打造 振兴汉字文化 类精品节目 让观众学习汉字知 识 领略汉字之美 他还建议 将汉字书写融入社会评价体系之中 不管是大中小学生还是各业成人应提倡书写 让书写汉字 成为一种生活习惯与方式 全国政协委员苏士澍呼吁 学好汉字 写好汉字 已成为关系到中华文化自信 文化传承 民族凝聚力 提升甚至国家文化安全的大事 全体国人都应该对此高度重视 我们共同向所有国人发出倡议 写好中国字 做好中国人 从自己做起 从现在做起 据了解 为推动青少年汉字书写教育 2016 年 苏士澍联合其他全国政协委员先后到全国 20 多个省 上百 所学校就 书法进课堂 实施情况进行调研 发现中小学校书法教育资源分布严重不均衡 书法教师严重短缺 开课率严重不足等教学瓶颈和困难 苏士澍说 从现在开始 我们要在日常工作生活中多用汉语 多动笔写字 要投入更大的力量加强书法教 师培养 拓展电脑 互联网等现代化教学平台 大力推进 书法进课堂 的汉字书写教育 教导孩子们会写字 规范写字 建议设立 全国汉字书写日 在全社会积极营造 写好中国字 做好中国人 的社会氛围 选自 成都商报 有删改 1 两位委员主张设立 汉字节 或 全国汉字书写日 的主要理由有哪些 2 以下对文意理解不正确的一项是 A 言恭达委员和苏士澍委员都从传承和弘扬民族文化的高度阐述了建立 汉字节 或 全国汉字书写日 的意义 B 苏士澍委员联合其他全国政协委员先后到全国 20 多个省 上百所学校就 书法进课堂 实施情况进行调 研发现当今基础教育忽视汉字书写习惯的培养 C 言恭达委员建议设立的 汉字节 与苏士澍委员建议设立的 全国汉字书写日 目标并不完全相同 D 在苏士澍委员的建议中并没有提到类似言恭达委员 将汉字书写融人社会评价体系之中 的主张 第 8 页 共 9 页 3 有人对两位委员的建议持有不同意见 认为设立汉字节不能解决 汉