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第 1 页 共 13 页 北京市北京市 20202020 年度九年级上学期化学第一次月考试卷 年度九年级上学期化学第一次月考试卷 I I 卷 卷 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 2014 北海 下列属于化学变化的是 A 海水晒盐 B 气球破裂 C 纸张燃烧 D 西瓜榨汁 2 2 分 有五种物质 汽车排出尾气形成的烟雾 石油化工厂排出的废气 水蒸发成水蒸气 植物光合作用放出的气体 煤燃烧产生的烟尘 其中能对空气造成污染的是 A B C D 3 2 分 用推注射器活塞的方法可检查下图装置的气密性 若装置气密性良好 下列说法错误的是 A 长颈漏斗下端管口有气泡产生 B 瓶内气体分子的间隔变小 第 2 页 共 13 页 C 长颈漏斗内液面上升 D 该装置可用于实验室制备氢气 4 2 分 下列实验操作错误的是 A 有 10 毫升的量筒量取 6 毫升的液体 B 用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部 C 过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上 D 用烧杯给物质加热时 可把烧杯直接放在铁架台的铁圈上加热 5 2 分 除下列物中的少量杂质 所用试剂和操作方法都正确的是 选项物质杂质试剂和操作方法 A 二氧化碳氯化氢气体 水蒸气 先通过足量饱和 NaOH 溶液 再通足量 浓硫酸 B 氯化钠泥沙加入足量的水 溶解 蒸发 结晶 C 二氧化锰高锰酸钾充分加热至不再产生气体 D 铁钉铁锈将带锈的铁钉长时间浸泡在盐酸中 A A B B C C D D 6 2 分 把分别盛满甲 乙 丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中 一段时间后 观察到如图所示 的现象 对甲 乙 丙气体的分析正确的是 第 3 页 共 13 页 A 甲 乙 丙气体都易溶于水 B 可以采用排水集气方法收集丙气体 C 不可以用排空气方法收集甲气体 D 乙气体比甲气体更易溶于水 7 2 分 下列实验指定容器中的水 其解释没有体现水的主要作用的是 ABCD 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氧气 解 释 集气瓶中的水 吸收放出的热量 量筒中的水 通过水体积的变化得出 O2 体积 集气瓶中的水 冷却溅落融熔物 防止集气瓶 炸裂 集气瓶中的水 水先将集气瓶内的空气排净 后便于观察氧气何时收集满 A A B B C C D D 8 2 分 如图所示实验得出的结论 错误的是 第 4 页 共 13 页 A 呼出气体比空气中的二氧化碳含量高 B 蜡烛中含有氢 元素 C 用火柴引燃的红 热的铁丝在氧气 中能燃烧 D 氧气约占空气 体积的 A A B B C C D D 9 2 分 下列实验设计能达到目的的是 A 将喝水转化为纯净水 B 证明 CO2 能与水反应 C 证明燃烧需要氧气 D 除去 CO 中的 CO2 10 2 分 提高安全意识 是顺利完成化学实验的保障 下列说法中 不正确的是 第 5 页 共 13 页 A 洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来 立即用湿抹布盖灭 B 稀释浓硫酸时将水注入盛浓硫酸的烧杯中 C 在实验室里制取氧气 先检查装置的气密性 D 点燃氢气前一定要检验纯度 二 二 填空题填空题 共共 2 2 题 共题 共 1111 分分 11 8 分 如图是小华配制 NaCl 溶液的实验操作示意图 1 图中的玻璃仪器分别是 玻璃棒 广口瓶和量筒 其中玻璃棒在此操作中的作用是 2 指出图 中的一处错误操作 3 通过计算确定托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为 需要水的质量是 配制 时应选择 填 10 50 或 100 mL 的量筒量取所需要的水 4 用图中的序号表示配制溶液的操作顺序 5 上述溶液取 10 g 加水 40 g 进行稀释 所得氯化钠溶液的溶质质量分数是 12 3 分 结合下图所示实验 回答下列问题 1 在实验一中 集气瓶中水的作用是 2 实验二中 证明呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的操作是 第 6 页 共 13 页 3 实验三的目的 是利用浓氨水的碱性和挥发性 验证分子 三 三 简答题简答题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 5 分 如图是费俊龙和聂海胜在 神舟 六号飞船中的照片 请你从化学的视角对神六飞船的 有关信息进行思考并作答 1 航天员在太空中每人每天大约需要 0 9kg 氧气 2 5 L 水 0 6 kg 食物 排出 1 0 kg 二氧化碳 1 8kg 水蒸气等 上述有着重号的物质中 属于纯净物的是 属于混合物的是 2 如果把自然界水里溶解的气体收集起来 分析的结果是氧气的体积分数大于 21 而氮气的体 积分数小于 78 此现象说明 3 为了处理人体排出的 CO2 飞船上采用氢氧化锂 LiOH 作为吸收剂 证明呼出气体比空气含有 更多二氧化碳的方法是 4 在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶 6 个 储氮瓶 2 个 它们是航天员的生命之源 舱内空气一 天一换 宇航员说 舱内的空气比地面还好 请你设计 怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致 四 四 实验题实验题 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 14 11 分 如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图 1 写出有标号的仪器的名称 第 7 页 共 13 页 2 实验室制取氧气时 将导管 橡皮塞和大试管连接后 进行气密性检查的方法是 将 如果导管口有 则装置不漏气 试管口塞一团棉花 作用是 试管口略向下倾斜 目的是 除了可以用排水法收集到一瓶氧气 还可以用 法收集氧气 3 写出加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式 4 用双氧水滴加到二氧化锰中也可用于制取氧气 制取装置能否用上图所示的装置 五 五 科学探究题科学探究题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 15 10 分 2016 成都模拟 实验设计时化学实验的重要环节 请根据下列实验要求回答相关问题 1 实验一实验二 2 活动与探究一 用对比实验方法探究二氧化碳的性质 实验一中振荡 3 个矿泉水塑料瓶 观察到塑料瓶变瘪的程度为 A B C 其中变浑浊的瓶内发生反应 的化学方程式为 对比 A 瓶与 填 B 或 C 瓶的实验现象 可证明 CO2 能与 NaOH 发生反应 第 8 页 共 13 页 2 实验二观察到 C 装置中发生的现象是 结论是 用化学方程式表示 3 活动与探究二 用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素 实验三实验四 实验三目的是探究 对硝酸钾溶解性的影响 实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响 该 实验中需要控制的变量是温度和 4 活动与探究三 定量测定空气中氧气的含量 实验五 实验五中 反应的原理为 用化学方程式表示 装置一比装置二更合理 理由是 根据下表提供的实验数据 完成下表 硬质玻璃管中空气的 体积 反应前注射器中空气 体积 反应后注射器中气体 体积 实验测得空气中氧气 的体积分数 30mL20mL12mL 定量实验操作中易产生误差 如果反应前气球中存在气体 其量小于注射器内的空气 而实验后冷 第 9 页 共 13 页 却至室温 将气球内的气体全部挤出读数 导致实验测得结果 填 偏小 偏大 或 无影响 六 六 计算题计算题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 16 5 分 气体的摩尔体积是沟通微观和宏观的物理量 在标准状况下 STP 0 101kPa 1 摩尔 任何理想气体所占的体积都约为 22 4 升 而每 1 摩尔任何物质 微观物质 如分子 原子等 含有阿伏伽 德罗常量 用 n 表示 个微粒 正常成年人每分钟需要吸入 6 72 升氧气 这些氧气有多少个微粒 用 n 的代数式表示 第 10 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空题填空题 共共 2 2 题 共题 共 1111 分分 11 1 11 2 11 3 第 11 页 共 13 页 11 4 11 5 12 1 12 2 12 3 三 三 简答题简答题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 1 13 2 13 3 13

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