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文档简介
第 1 页 共 12 页 2019 20202019 2020 年九年级下学期语文第一次月考试卷年九年级下学期语文第一次月考试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 2 分 下列选项划线字注音全对的一组是 A 隧道 su 穹顶 g ng 缭绕 li o 名副其实 f B 俯瞰 k n 颠簸 b 浮躁 z o 络绎不绝 y C 翌日 l 打嗝 g 巍峨 纷至沓来 d D 妩媚 w 绚丽 xu n 陡峭 qi o 霓裳羽衣 ch ng 2 2 分 2017 八下 武威月考 下列语句中书写正确的一项是 A 然而 谁能断言那些狼藉班班的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢 B 当他踏上这片想象中荒凉箫瑟的大地时 却被它的美丽惊呆了 C 当一群大雁冲破了 3 月暖流的雾蔼时 春天就来到了 D 有人 心里不住地盘算着 是否可以从中牟取什么利润 3 2 分 2018 铜仁 下列句子中划线的成语使用正确的一项是 A 为了提高我们的学习成绩 老师经常利用课余时间给我们进行分类辅导 真可谓是处心积虑 B 要是我们不珍惜水资源 总有一天会无水可用 这绝不是危言耸听 C 在生活工作很多方面 我们如果找对了方法 就会达到事倍功半的效果 D 小明同学的基础不太好 课堂上又无动于衷 这样的学习态度 怎么能提高学习成绩呢 4 2 分 2013 扬州 下列各句中 没有语病的一项是 A 又到酷暑时节 学校再次发出不要到陌生水域游泳 更不要独自一人去游泳 B 好读书 读好书 形成了习惯 你就可以与智慧结伴而行 与高尚朝夕相处 C 一个人能否约束自己的言行 不但要靠严明的纪律 还要靠自己的品德修养 第 2 页 共 12 页 D 即使每天锻炼一小时 健康快乐才能伴你一辈子 因为好体魄是成功的前提 5 2 分 2017 宜城模拟 将下面一句话放回原文段 语序衔接 语意连贯的一项是 尤其在当下 人们面对的是物质潮流的冲击 浮躁风气的侵袭和功利心态的膨胀 原文段 相信生活 相信理想 相信一切美好的事物 做一个真实而坦荡的人 近期热播的电视剧 平 凡的世界 道出了人心深处的呼唤 当此之时 这些平凡的价值力量 难道不是极好的清醒剂和营养剂 只 要理想之火不灭 赤子之心不变 奋斗之志不移 人就可以超越平凡 走向不凡 就此而言 最好的世界 其 实就是平凡的世界 A 句之间 B 句之间 C 句之间 D 句之间 6 2 分 2018 八上 乐陵开学考 下面句子中词语 短语性质判断正确的一项是 A 天气那么暖和 那么晴朗 连词 B 画眉在树林边婉转地唱歌 动词 C 在以后的岁月中 地球常常在我脑海中就变得透明了 补充短语 D 它是万花中的一朵 也正是一朵一朵花 组成了万花灿烂的流动的瀑布 动宾短语 7 2 分 2012 抚顺 选出下列关于课外名著的说法有误的一项 A 名人传 讲述了贝多芬 托尔新泰和米开朗琪罗三位巨人的英雄事迹 作者是法国作家罗曼 罗兰 B 钢铁是怎样炼成的 是一部励志小说 作品成功塑造丁奥斯特洛夫斯基这一光辉形象 C 老舍写的 骆鸵祥子 是一部长篇小说 这部小说记叙了祥子几次买车的经历 反映了旧中国人力车夫 的悲惨命运 D 水浒传 表现了 官逼民反 的主题 塑造了众多的好汉形象 鲁提辖拳打镇关西 是这部作品中的 一个故事情节 第 3 页 共 12 页 8 2 分 下列文学常识表述不正确的一项是 A 读书杂谈 的作者是鲁迅 原名周树人 文学家 思想家 革命家 B 高建群写的 云海 一文选自 青春缘 原题是 月亮的海 C 两篇 游高粱桥记 是明代文学家袁宏道与其弟袁中道所作 D 大漠孤烟直 长河落日圆 是王维 使至塞上 中的名句 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 9 20 分 阅读下文 回答相关问题 奥地利著名作曲家莫扎特从小生活在一个音乐家庭里 他的父亲老莫扎特是国家剧院乐队的首席作曲家和 指挥师 非常受人敬重 在父亲的熏陶下 莫扎特在音乐方面的才华也日益成熟 经常为学校的一些活动创作曲谱 深得师生们喜 爱 然而他所做的这些在老莫扎特看来完全不值一提 所以尽管莫扎特经常请求父亲向国家剧院推荐自己的作品 但父亲每次都这样拒绝他 你还很小 你的创作能力只适合在你们那所小学里发挥 根本不能走进国家剧院 父亲是国家剧院的作曲家和指挥师 按说莫扎特的作品有的是机会进入国家剧院 可是父亲却偏偏不答应 莫扎特伤心极了 他非常希望能有另外一个机会帮自己实现愿望 在莫扎特 12 岁的时候 国家剧院的院长请求老莫扎特为他的女儿创作一首小步舞曲 因为他的女儿要在国 家剧院开个人演奏会 老莫扎特当然不会拒绝 他花了三天的时间写好曲子后 就让莫扎特送到院长家 当时莫 扎特正在创作自己的乐谱 接过父亲递过来的乐谱后就连忙跑出了家门 希望能快去快回接着自己的创作 甲 那天刮着大风 当莫扎特走到一座小桥上的时候 风力突然增大 就在这一瞬间 像是有一只无形 的大手突然把莫扎特手中的乐谱夺走了 乐谱被卷到天上翻了几个跟斗 然后就落进了河中 如果就这样回去 免不了要挨父亲的一顿责骂 莫扎特坐在桥上害怕得哭了起来 哭着哭着 他突然灵机一动 自己一直希望能有 机会让自己的作品进入国家剧院 现在不正是一个很好的机会吗 乙 想到这里 莫扎特飞快地跑到附近的一个教堂里 他向牧师借了笔和纸 在教堂里续写起了在家已 经写了一半的曲谱 结果没用三个小时就写完了全稿 随后他又细细地检查了一遍 确定满意后 这才告别了牧 师向院长家跑去 并把这份曲子以父亲的名义交给了院长 院长太熟悉老莫扎特的音乐风格了 当这首曲子出现 在院长面前时 因为和以前的风格有很大的出入 顿时觉得耳目一新 非常开心 他立刻让女儿把这首曲子用小 第 4 页 共 12 页 提琴练习 在演奏会的前一天 院长特意带着女儿来拜谢 他握着老莫扎特的手高兴地说 非常感谢 你这首舞曲 实在是写得太妙了 说完 便让女儿把那首小步舞曲演奏给老莫扎特听 老莫扎特听着听着 心里狐疑开了 这根本不是自己写的曲子啊 当院长确定这是莫扎特送过来的乐谱时 老莫扎特严肃地看着儿子 莫扎特只能说出实话 听了莫扎特的话 院长和他的女儿都惊讶得连连点头称赞 老 莫扎特则欣慰地拍拍儿子的头说 我终于相信你是一个有才华的孩子了 但是你的勇敢比你的才华更可贵 经此一次 莫扎特在奥地利乐坛上声名鹊起 为他日后的音乐成就打下了坚实的基础 选自 读书文摘 经典 1 梳理主要情节 在下面括号处填上合适的四字短语 拒绝推荐 乐谱入河 院长感谢 父亲称赞 2 仔细阅读划线句 甲 试从修辞的角度进行赏析 3 仔细研读划线句 乙 简述其主要运用的人物描写方法与表达作用 4 这个故事告诉我们一个什么道理 10 20 分 2017 杭州模拟 阅读下面的文章 完成小题 逃离 郭静娟 学校门口有一棵树 向着横斜里伸展着几根粗粗的树条 短短长长 树干上随意点缀着些浓淡不一的绿 每 每傍晚时分我从那里走过 看它在夕阳里静静站立 就像站在油画里一般 说不出的朴拙和奇异 天边的云霞有 时绚丽有时深沉 仿佛是多变的背景音乐 让它不变的姿态有了韵律 日日为我诠释着风格迥异的美 有一天 我终于为它驻足 在暮色里出神 第 5 页 共 12 页 学生时代的我们 没有丰富的生活 书本就是我们的天 不能沉醉却别无选择 按照程式完成了一次一次幼 小 中学生的角色转换 终于可以逃离书卷校园 狂喜远不足以形容心情 纵然有着同吃同住的上铺姐妹 但各 奔东西的伤感 怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步 踏入绮丽的大千世界 看到生活正热情地招手 逃离的快感 如山高如水长 快乐只是一层薄薄的面纱 没有来得及细品就被一阵流浪的风吹远了 琐碎的日子流水无痕 夹杂着落叶缤纷 遥想生活的时候 它是美的形态 投身其中 才感觉锋芒般锐利 捷克作家米兰 昆德拉在他的小说 玩笑 中说 受到乌托邦声音的诱惑 他们拼命挤进天堂的大门 但当大 门在身后砰然关上时 他们发现自己是在地狱里 生活有时就是这样的黑色幽默 让渺小的人们难堪无助 只有逃离 逃离成了我们的本能选择 某个地方 某个人 某项工作 某种羁绊 只要感觉不再需要不再快 乐 我们就变得脚步匆匆 张望起别处的生活 仿佛那里到处闪耀着快乐 自由 幸福 梦想的诱惑之花 可是 当我们怀着某种虚幻的愿望 极力想在生活的秋千上 荡到生命的最高处 最终回到的 却还是它原来的位置 生活在我们逃亡的背影里开怀大笑 我们早已成了生活的一分子无处可逃 开始喜欢旅行 希望别处的风景时时宜人 以为陌生和距离会滤去尘沙 呈现哪怕不真实的美丽 在千山万 水中惊鸿一瞥 在浮光掠影中雁过无痕 却只是偶尔惊艳 少有惊心动魄 兴味盎然而去 带着些许失落归来 风景地从来热热闹闹 只是没有我们逗留的理由 心寂寞 世界所以寂寞 花开遍地 有人看到的依旧是满眼寂寥落寞 想起最心爱的诗歌之一 王维的 竹里馆 独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 羡 煞了诗人有那样的勇气 逃出芜杂的尘世 和明月为伴 和清风为友 自由地引吭高歌 仿若遗世独立 静美之 极 可在那幅想象的图画里 我常常咀嚼出百般的孤独 空旷的世外山谷里无处遁形 竟让我有些不寒而栗 没 有推窗邀月的情怀 没有把酒临风的洒脱 纵然逃到天涯海角 都是牢笼藩篱 可以逃离现实的喧嚣 终逃不过 现代人那漫无边际的寂寞命运 生活的网无处不在 看着眼前这棵奇异的树 我明白 无需逃离 被刺痛着 也要承受 琐碎和锐利只是生 活的假象 犹如玫瑰的刺 扎手之后是芬芳的娇艳 与其逃离 不如归来 就像那棵树 独自站立 也可演绎风情万种 醉了路人 生活不在别处 它躲藏在我们心里 微笑着等待我 们转过身来 第 6 页 共 12 页 1 作者写了自己生活中哪几次 逃离 的经历 请用简练的语言概括 2 阅读下列句子 结合上下文 回答括号里的问题 当我们怀着某种虚幻的愿望 极力想在生活的秋千上 荡到生命的最高处 最终回到的 却还是它原来的 位置 赏析该句的表达效果 生活在我们逃亡的背影里开怀大笑 分析 开怀大笑 在句中的具体含义 3 联系全文 如何理解 树 在文中的作用 请简要分析 4 文中例举王维的诗词传达出作者对 逃离 怎样的认识 结合文章 谈谈面对生活我们应有怎样的态度 三 三 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 11 2 分 2019 九下 温岭模拟 下列有关文学常识的表述 错误的一项是 A 岳阳楼记 醉翁亭记 这两篇名文的作者分别是范仲淹 欧阳修 他们都是宋代的文学家 B 鲁迅原名周树人 我国现代伟大的文学家 思想家 革命家 代表作有 故乡 社戏 等 C 四书 指的是 论语 大学 庄子 孟子 D 人们常用 唐诗 宋词 元曲 明清小说 来概括唐 宋 元 明 清这几个时期突出的文学形式 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 12 7 分 醉翁亭记 节选 至于负者歌于滁 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深而 鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒冽 山肴野蔌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 第 7 页 共 12 页 觥筹交错 坐起而喧哗者 众宾欢也 苍然白发 颓乎其中者 太守醉也 1 引文作者是北宋文学家 初中阶段我们还学习过他的另一篇作品 2 用现代汉语翻译下面的句子 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 3 引文写了滁人游山之乐和 表现在 13 17 分 阅读 小石潭记 回答后面问题 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣佩环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 1 解释画线的字词 潭中鱼可百许头 佁然不动 水尤清冽 不可久居 2 请选出下列四项中画线字词义相同的一项 A 全石以为底 以其境过清 第 8 页 共 12 页 B 潭中鱼可百许头 明灭可见 C 水尤清冽 以其境过清 D 佁然不动 月色入户 欣然起行 3 翻译句子 日光下澈 影布石上 斗折蛇行 明灭可见 4 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化 为什么会有这种变化 五 五 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 14 6 分 2017 九上 肇源期末 用课文原句填空 1 蒹葭采采 诗经 蒹葭 2 此中有真意 陶渊明 饮酒 3 安得广厦千万间 杜甫 茅屋为秋风所破歌 4 西北望 射天狼 苏轼 江城子 密州出猎 5 白雪歌送武判官归京 中的 与 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 有异曲同 工之妙 6 董卿在 朗读者 里说 成为什么样的人 可能不在于我们的能力 而在于我们的选择 这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 15 12 分 2017 九上 朝阳期末 阅读材料 完成小题 材料一 古书无标点 古人读书时 往往自己加 句读 作为语气停顿的标志 所谓 句 就是一句话讲完了 在字 第 9 页 共 12 页 的旁边画一个圆点或圆圈表示终结 读 音 豆 则是话还没完 但语气又得停顿一下 就在字的后面或旁边 加一个斜点 形如今天的顿号 所以句读又俗称 圈点 有人支持书加句读 认为这样能使文意更明晰 唐人说 学识如何观点书 从一个人为古书断句的水平 即可窥见他做学问的水准 但也有人觉得水平不够才需要 标有句读的书 正如现在小孩子才需要拼音读本 清代名臣曾国藩就认为 涂抹古书 大圈密点 狼藉其间 是 有失水准的 有意思的是 古文阅读如果断句的位置不同 意思就会截然不同 比如吝啬主人写了 下雨天留客天留我不 留 的诗句逐客 机灵的客人却断句为 下雨天 留客天 留我不 留 含义就完全相反了 论语 也有断句 争议 比如 厩焚 子退朝 曰 伤人乎不问马 马厩被烧了 孔子下朝回来 问 伤着人了吗 而 不问马怎么样 这是说孔子以人为本 轻财物而重人命 我们今天读的 论语 也多采用这个版本的断句和注释 但古时就有人提出异议 马也是生灵 怎能不闻不问 于是产生了另一种断句法 伤人乎不问马 此处 不 同 否 先确定是否伤到人 再问马的情况 无论怎样 句读只是为了断句 可以算作标点符号的前身 但表示感叹 疑问等语气的工作 句读却无法承 担 还得交给 也 乎 耶 这类专职的语气词 今天我们使用的标点符号 是晚清民国时借鉴西方标点设计 的 历史不过百年 它体系完整 既能表示停顿 亦可表示语气 词语性质等 上面举的两个例子 除了用逗号 句号表示句子的停顿与结束 还用问号来表达语气 让语义更明确 材料二 写错了怎么办 古文的修改最常见的是直接抹掉 简单粗暴 就叫做 涂 这常见于书法家的即兴创作 因 为兴之所起 往往免不了涂改 比如 兰亭集序 就创作于王羲之与友人聚会游玩 酒酣尽兴之时 描绘清丽淡 雅的自然风光时心情欢快畅达 转而又兴尽悲来 慨叹世事无常 人生苦短 有趣的是 等王羲之酒醒后想要重 写 却怎么也达不到最初的境界 作品中的涂改和隽逸潇洒的字体一起构成了 天下第一行书 中饱含情绪的自 然美 讲究一些的涂法还可以用雌黄遮盖原本的墨迹 并在上面重新书写 这相当于今天的涂改液 所以 雌黄 也有篡改之意 还衍生出一个成语 信口雌黄 除了涂 也可以用一些符号表示修改 苏东坡 寒食帖 中 表示删除的时候 就在字的右边点四个小点 敦煌发现的 搜神记 中有个对调符号的故事 说赵颜子十九岁就会死 后来他买通了管生死的南斗和北斗星君 让南斗在他的寿数 十九 之间 取笔乙复边 从而把十九改成了九十 从这里可以看出 古人发现字句颠倒错 乱时 用 乙 字形来表示字序对调 今天的对调符号也与它相似 有删改 1 阅读 材料一 根据上下文内容 为横线 处为句子标上标点 第 10 页 共 12 页 2 下面对两则材料内容的理解 正确的一项是 A 古书无标点 阅读古书时 古人需要借助句读来体会语意和语气 B 句读在古书的阅读中并不受欢迎 一般只用在儿童的启蒙读物中 C 古人写错了 都是直接抹掉重写 还衍生了一个成语 信口雌黄 D 古文的读写过程中使用的符号和今天我们使用的符号有相似之处 3 请欣赏颜真卿的 祭侄文稿 结合 材料二 和 链接材料 从笔画 章法 墨法或蕴含的情感等 方面任选其一 说说你的感
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