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文档简介

人教版小学语文第三册第四单元 坐井观天 教学设计 教学目标 1 认识 3 个生字 会写 8 个字 2 分角色朗读课文 有感情地朗读对话 3 了解课文内容 理解故事寓意 4 发挥学生的想象 为课文写续编 加深对寓意的理解 教学重点 能分角色朗读课文 有感情地朗读对话 教学难点 了解课文内容 初步理解寓意 教学准备 课件 教学课时 两课时 教学过程 第一课时 一 背古诗 导入新课 课件 1 朗读 登鹳雀楼 重点理解最后一句 更上一层楼 我们怎 样才能看得更远呢 课件 2 二 识字写字 1 初读课文 圈出生字 2 开火车朗读课文 读准字音 3 重点指导 沿 际 信 课件 3 三 朗读课文 了解课文内容 1 小组分角色朗读课文 2 了解井的结构 说一说 谁在井底 谁在井外 课件 4 四 作业 画一张小鸟和青蛙在井上井下对话的画 第二课时 一 复习导入新课 认读生字并组词 课件 4 二 详读课文 找出青蛙和小鸟的对话 共有几次 1 小组合作学习 分角色读一读对话 2 指名读第一次 第二次对话并借助图片理解 课件 5 6 3 青蛙相信天很大吗 它认为天有多大 它是从哪看的 课件 7 4 读一读两种语气的句子 注意感情 课件 8 9 5 第三次对话 青蛙和小鸟为什么会有不同的看法 课件 10 6 它们为什么都笑了 它们在笑什么 课件 11 三 想一想 说一说 课件 12 四 从寓言故事中你懂得了什么 课件 13 五 作业 把这个故事讲给家人听 理解坐井观天的意思 课件 14
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