鄂教版七年级上学期语文期中质量检测试卷(II )卷

第 1 页 共 8 页 鄂教版七年级上学期语文期中质量检测试卷鄂教版七年级上学期语文期中质量检测试卷 II II 卷卷 一 一 基础 基础 1313 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 1 13 0 分 2018 九上 绍兴开学考 阅读下面一段文字 按要求回答问题 人生的历程 其意义不只是生命的流 sh 还在于要从生命的长河中获得丰富的体验 中年人 ch ng 前启后 勇于担当的责任意识 革命志士对生死的哲理 ch n 发 民族英雄大 义 l n 然的爱国情怀 热血少年负箧曳屣奔赴百里的求学之志 袒荡胸怀的展示 倾听这些真诚 的道白 我们时生命历程中的每一个落日和朝阳会备加珍惜 1 根据拼音写出汉字 流 sh ch ng 前启后 ch n 发 大义 l n 然 2 语段中有两个错别字 请找出来并改正 改为 改为 二 二 阅读 阅读 4747 分 分 共共 5 5 题 共题 共 4747 分分 2 4 分 2019 宿迁 班级开展名著主题阅读活动 请阅读选段回答问题 甲 不知道 他似乎很不高兴 脸上还有怒色了 我才知道做学生是不应该问这些事的 只要读书 因为他 是渊博的宿儒 决不至于不知道 所谓不知道者 乃是不愿意说 年纪比我大的人 往往如此 我遇见过好几回 了 选自鲁迅 朝花夕拾 乙 我管理它们 我数它们一次又一次的数它们 商人说 这是件困难的事 但我是正经人 我把 它们的数目写在一张纸上 再把这张纸锁进抽屉里 就这样 就这样就行啦 小王子想 这倒是挺好玩 的 还挺有诗意的呢 但算不上是严肃正经事儿 对 严肃正经事儿 小王子的看法与大人的看法极不相同 第 2 页 共 8 页 小王子说 我拥有一朵花 每天浇灌 我有三座火山 每周打扫 我连死火山也不放过 很难说它会不会苏醒 我能做对火山和花有益的事 才叫做拥有它们 但是你却不给星星做有益的事 大人们真是怪的得没法说 小 王子一边赶路一边嘀咕这句话 选自安托万 圣埃克苏佩里 小王子 有删改 1 甲文中的 这些事 具体是指 先生不高兴学生问 是因为他觉得 这些事 不 正经 乙文中商人 把这张纸锁进抽屉里 的目的是 可见他是一个 的人 2 这两部名著都涉及 正经事 这个严肃而有趣的话题 从 我 和 小王子 的视角来看 正经事 有哪些特点 3 我 和小王子还做过哪些 正经事 请从这两部名著中再各举一例 3 16 分 2019 七下 龙岗期末 阅读下面文段 完成下面小题 春天的心 早春的一个中午 煦风微送 晴空万里 阳光 正让人有些惊喜地倾泻而下 暖暖地照在每个人的身上 公园里 一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤 一面夸张地宣扬身姿 一面吐放着鹅黄娇嫰的花 朵 把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里仲展 向春天的深处伸展 我忍不住了 就用手里的摄像机 记录这早春的时刻 不知什么时候 竟涌过来一大帮十几岁的孩子 他们一来到这片迎春花前面 立刻像兴奋的小鸟儿 一下 子就钻进了迎春花丛中 有的使劲儿唤着花朵 有的把脸埋进了迎春花的枝条里面 他们完全陶醉了 冷不丁地 一个男孩子跑到我面前 对我说道 叔叔 你能不能为我们录一段像 看到他脸上的期待 我点了点头 准备为他们录像 可就在这时 却见一个女孩子走到他面前 小声地说了几句话 随后 就见那个 男孩子皱着眉头想了想 又和其他几个孩子悄悄地说着什么 然后 那个男孩子大声对其他孩子说道 叔叔摄 像机里面的电不多了 为了能够快些录完 咱们就来一种新颖的方式 围着迎春花跳着跑一圈儿怎么样 他的 话刚说完 刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来 于是 那帮十几岁的孩子就排成一队 手牵着手 围着那片迎春花 整齐而有节奏地微微弯下身体 并起双脚跳着跑 我一边给他们摄像 一边纳闷儿 这些孩子怎么了 我并没有跟他们说摄像机里电不多了呀 况且 就算 是要快些摄完的话 他们围着迎春花跑一圈儿就可以了 可为什么要并着双腿跳呢 当我为那些孩子摄完像 并将录像带交给他们后 他们向我致了谢 一起向公园里别的地方走去 可是 第 3 页 共 8 页 这个时候 我却突然发现他们当中的一个女孩子 走路竟然一跛一跛的 她 是个残废孩子 我一下子就明白过来 原来 刚才那些孩子之所以要并起双脚 围着迎春花跳着跑 是为她 是为了让她 和他们一样 在这如画的春天里留下一个完美的记忆 那一刻 看着那些孩子离去的身影 我忽然感到 其实 这早春里最美的景色并不是那些迎春花 而是这 些灿烂纯真的孩子 他们就是春天的心 一就是那轮春天的太阳 明亮 温暖 向四周散发着光芒 选自 读者 有改动 1 读完全文 你感受到作者所说的 春天的心 是一颗怎样的 心 2 文章第 段景物描写有什么作用 3 文中有许多词语的运用都非常具有表现力 请你对第 段划线句中的 钻 字进行赏析 4 第 段中 你认为那个小女孩向小男孩说了什么 那个小男孩皱眉的原因是什么 4 14 0 分 2019 九上 白云月考 阅读下面文字 回答下列小题 秋山寻野 那年秋天 在京郊的山区闲居 看窗外天高云淡 绿叶开始变黄 便走出乡院 信步朝村外走去 秋山的 苍绿和空中的鸟鸣 让人流连忘返 一位出租车司机看见我说 您老是不是想看看周围的风景 不远处有黑龙 潭 云雾山 还有 我说 就这么办吧 哪儿景致最野 你就拉我到哪儿去 车子大约开了一个时辰 在一个名叫 桃园仙谷 的地方停了下来 他告诉我说 进山后舍弃大路 走小 路 保证会有发现 进山后 一开始我觉得有点受骗上当的感觉 尽管这儿已是大山之腹 但仍有不少游客 如过江之鲫 景 区示意牌上写明 前面山腰有个大瀑布 游客们自然趋之若鹜 我则像只离了群的孤雁 沿山间小路缓缓而行 毕竟期望寻找山间的野趣呀 环山小路非常难走 既没有石阶铺路 也没有示意路标 这正是我要探秘的地方 走了一段崎岖山路之后 我发现 在路旁林木的枝条上 一缕白布条在秋风中飘摇 我猜测 这是进山人怕归来时迷路 而拴系下的路标 这个发现使我非常得意 原来 我并不是第一个来这里寻野趣的 情痴 早已经有先于我者叩访此地了 果不其然 小心翼翼走了一段山路之后 首先发现了几束开在山坡上的野花 继而 又看到了万绿丛中的 第 4 页 共 8 页 红艳 那是枫叶在深秋绽露出它的身姿 更令人心旷神怡的 我听到了潺潺流水之声 寻声而去 一条山泉形成 的小溪 流淌在我的脚边 远眺近望 大山空无一人 只有这条轻声唱歌的小小溪流和散落在绿林中间的阳光与我相伴了 静坐溪水 边 想看看水中的鱼儿游弋之乐 可是 水至清则无鱼 亮晶晶的清波中 却有五光十色的花石子 横七竖八地 躺在小溪流中 我伸手捡出一块琥珀色的石子 对着太阳看了看 里边红色的纹络像是血丝 我爱不释手地看来 看去 最后装进衣兜 留作进山寻野的纪念 然后 沿着溪边崎岖小路 继续向山的腹地进发 这时才发现 刚 才有见的红色 不仅仅是枫叶之红 还有一片片的山楂树 早熟的红果己然坠落山坡 竟然没有人来采摘 一阵 秋风刮过 有的树叶离开了母体 落到溪流之中 顺水漂泊而下 一叶知秋 这真是秋天山野物写生 静 在久久的万籁无声之后 一阵悠长的声音来自天堂 抬头遥望 最初无所发现 但片刻之后 终于 看见那是一队大雁匆匆南归 久违了 天空的美神 在喧嚣的城市 无法找到你的身影 在这寂静无声的大山深 处 你带给游人的是天籁声声 时光似乎倒流过去半个多世纪 情不自禁地记起了儿时 每逢雁鸣长空 我和小 伙伴们仰望雁阵时 呼喊出的童真 南来的雁 北来的雁 在我篮里下窝蛋 此刻 我虽然没了儿时的梦幻 但在大山深处看长空雁过 仍然激起自己对大自然的一往情深 目送着大 雁们的身影 一直消失在长天之角眼里只剩下天空扎眼的瓦蓝 闭上眼睛 并顺势靠在一块青石板上 从兜里掏 出带来的小酒瓶 一口一口地倒进嘴里 将其浓香的浆液咽下喉头 一口好酒让我爽透心扉 遥想当年的陶渊明 在桃花源的山中 常以巷巾 也就是古人头上的帽翅 过滤其自酿的白酒 以求其 纯 时间跨越了一千多年 新时代的文人 虽然无法演绎陶翁的恬淡 只想摆脱开城市生活的喧嚣 在野山中享 受一回独饮之乐 也算得上是难得的乐子了 出山时 秋阳高悬 司机问我 您老玩得开心吗 我立向他表示了谢意 这真是一次沁人心脾的逍遥游 呢 1 秋山寻野 中的 野 包含了哪两个方面的内容 2 在进山寻野的过程中 我 的心情发生了怎样的变化 我 寻到了哪些 野 的东西 受骗上当 沁人心脾 第 5 页 共 8 页 开在山坡上的野花和万绿丛中的红艳 3 品析语言 静 在久久的万籁无声之后 一阵悠长的声音来自天堂 抬头遥望 最初无所发现 但片刻之后 终于 看见那是一队大雁匆匆南归 从词语运用的角度 闭上眼睛 并顺势靠在一块青石板上 从兜里掏出带来的小酒瓶 一口一口地倒进嘴里 将其浓香的浆液 咽下喉头 从描写方法的角度 4 文中引用了童谣和陶渊明 巷巾滤酒 的材料 有什么作用 5 请对文章的第 段进行简要的分析和评价 5 4 分 2019 七上 平遥月考 阅读下面的文段 回答问题 观沧海 东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 幸甚至哉 歌以咏志 1 请给诗句中加下划线字标注读音 山岛竦峙 幸甚至哉 2 下列诗句中加下划线词解释不正确的一项是 A 东临碣石 靠近 B 水何澹澹 水波荡漾的样子 C 山岛竦峙 耸立 D 幸甚至哉 达到极点 3 下列赏析有误的一项是 A 东临碣石 以观沧海 传达出诗人扬鞭跃马 高瞻远瞩的昂扬气概 B 这首诗借景抒情 诗人以洗练的笔法 神奇的想象 虚实结合的手法描绘出大海吞吐日月 包蕴万千的 壮丽景象 C 最后一句如一曲雄壮的乐曲 在最激越处戛然而止 悲从中来 发出感慨 第 6 页 共 8 页 D 这首诗表现了诗人开阔的胸襟 抒发了他渴望统一中原 建功立业的抱负 4 赏析 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 这句话的妙处 5 请展开合理的想象 用生动的语言把诗人在碣石山上看到的景象描绘出来 6 9 分 2019 九下 昆山模拟 阅读下面的文言文 完成小题 孟尝君将入秦 止者千数而弗听 苏秦欲止之 孟尝曰 人事者 吾已尽知之矣 吾所未闻者 独鬼事耳 苏秦曰 臣之来也 固不敢言人事也 固且以鬼事见君 孟尝君见之 谓孟尝君曰 今者臣来 过于淄 上 有土偶与桃梗 相与语 桃梗谓土偶曰 子 西岸之土也 挻 之以为人 至岁八月 降雨下 淄水至 则汝残矣 土偶曰 不然 吾西岸之土也 残则复西岸耳 今子 东国 之桃梗也 刻削子以为人 降雨下 淄水至 流子而去 则子漂漂者将何如耳 今秦四塞 之国 比若虎口 而君入之 则臣不知君所出矣 孟尝 君乃止 选自 战国策 齐策三 注 淄 z 河流名称 土偶 用泥巴捏的泥人 桃梗 用桃木雕刻的木人 挻 sh n 揉和 东国 东方 四塞 四面都有险要的关口 1 下面哪一组句子中划线词的意义或用法相同 A 止者千数而弗听 鸣之而不能通其意 马说 B 苏秦欲止之 孟尝君乃止 C 吾已尽知之矣 林尽水源 桃花源记 D 过于淄上 能面刺寡人之过者 邹忌讽齐王纳谏 2 三处划线的 君 可以译为 您 是苏秦对孟尝君的尊称 文中还有两个解释为 你 的词是 和 3 将下面的句子翻译成现代汉语 臣之来也 固不敢言人事也 则子漂漂者将何如耳 4 文章开头写 孟尝君将人秦 止者千数而弗听 除了交代事件的起因 引出下文以外 还有什么作用 第 7 页 共 8 页 5 苏秦拜见孟尝君的目的是什么 他用什么方法达成了目的 三 三 写作写作 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 7 10 分 2019 八下 邹城期末 仔细观察下图 请把对图的理解用文字表述下来 8 30 分 2019 七下 天台月考 人生在世 总少不了陪伴 这些陪伴 常常来自亲人 师长 同学或 朋友 有时 某些陪伴还可能来自陌生人或竞争对手 有没有一种陪伴 使你一想起来便觉得很温暖呢 请以 最温暖的