北京市2020届九年级上学期期中化学试卷D卷

第 1 页 共 13 页 北京市北京市 20202020 届九年级上学期期中化学试卷届九年级上学期期中化学试卷 D D 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 下列变化一定属于化学变化的是 A 固体碘受热后变成紫红色碘蒸气 B 打开浓盐酸瓶盖 从瓶口涌出白雾 C 澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜 D 通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体 2 2 分 在擦玻璃时 人们常向玻璃上 哈气 再擦会更干净 这说明与空气相比人体呼出的气体 中含有较多的 A 二氧化碳 B 氧气 C 水蒸气 D 氮气 3 2 分 下列实验现象描述正确的是 A 酚酞滴入稀盐酸中变红 B 红磷燃烧产生白色烟雾 C 研磨氯化铵和熟石灰放出有刺激性气味气体 D 木炭和氧化铜混合物高温加热粉末由红变黑 4 2 分 下列实验操作 能达到预期目的是 用托盘天平称取 5 6g 氧化铜粉末 用木炭代替红磷测量空气中氧气的体积分数 用排水集气法可 得到比较纯净的氧气 用 10mL 量筒量取 8 2mL 水 第 2 页 共 13 页 A 只有 B C D 只有 5 2 分 下列对一些事实的解释中 不合理的是 选项事 实解 释 A 碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝色分子构成相同 化学性质相同 B 湿衣服晾晒在太阳下更易晒干温度越高 分子运动速率越快 C 将墨汁滴入清水中 清水很快变黑分子在不断运动 D 25m3 的氧气可以装入 0 024m3 的钢瓶中氧分子的体积变小 A A B B C C D D 6 2 分 规范的实验操作是获得实验成功的重要保证 下列实验操作中正确的是 A 加热液体 B 倾倒液体 第 3 页 共 13 页 C 过滤 D 读取液体体积 8 2 分 石油主要是由碳 氢元素组成的 A 多种有机物的混合物 B 多种无机物的混合物 C 有机化合物 D 多种无机物和有机物的混合物 9 2 分 如图是元素周期表的一部分 下列说法错误的是 A 三种元素的原子最外层电子数均小于 4 B C N O 的原子序数依次增加 C 氧的相对原子质量为 16 00 D 氮原子的核外电子数为 7 10 2 分 下列关于空气和水的叙述中错误的是 A 空气是一种宝贵的自然资源 第 4 页 共 13 页 B 空气是几种气体组成的混合物 C 水循环的环节只有降水和蒸发 D 生活中一水多用是节约用水的好习惯 11 2 分 下列各组物质的鉴别方法中正确的是 A 用燃着的木条鉴别 O2 CO2 N2 三种气体 B 用水鉴别 CuS04 NaOH NH4NO3 三种固体 C 用灼烧的方法鉴别木炭粉 CuO Fe3O4 三种黑色粉未 D 用酚酞溶液一次性鉴别 H2SO4 KOH NaCl 三种溶液 12 2 分 水是生命之源 下列关于水的说法不正确的是 A 水分解生成了氢气和氧气 B 水污染与人类活动紧密相关 C 水分子保持水的化学性质 D 水分子由氢分子和氧原子构成 13 2 分 关于电解水的过程 下列说法正确的是 A 水分子数目不变 B 水分子体积改变 C 原子种类不变 D 分子种类不变 14 2 分 下列关于 决定 的说法错误的是 A 决定元素和原子种类的是 相对原子质量 B 决定元素化学性质的是 最外层电子数 第 5 页 共 13 页 C 决定元素相对原子质量的是 质子数和中子数 D 决定元素周期表中原子序数的是 核电荷数 15 2 分 下列所用试剂或方法 不能达到目的是 A 区分固体铁和铜 磁铁 B 除去 NaCl 中泥沙 加水充分溶解 过滤 蒸发结晶 C 区分硫酸铜溶液和氯化铜溶液 观察颜色 D 比较黄铜片和铜片硬度 互相刻划 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 2121 分分 16 6 分 某经济开发区将钛 Ti 冶炼厂与氯碱厂 甲醇厂组成了一个产业链 如右图所示 大 大提高了资源利用率 减少了环境污染 请填写 1 氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱 同时得到氯气和氢气 写出其化学方程式 2 钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应 2FeTiO3 6C 7Cl2 2X 2TiCl4 6CO 则 X 的化学式 为 已知 FeTiO3 中铁元素显 2 价 则钛元素的化合价为 3 试写出 TiCl4 与 Mg 反应生成金属 Ti 的化学方程式 该反应的基本反应类型是 上述反应需在氩气环境中进行 理由是 17 8 分 水是我们生活中最普通 最常见的物质之一 1 下列生活中的 水 属于纯净物的是 填序号 第 6 页 共 13 页 A 湖水 B 雨水 C 蒸馏水 D 地下水 2 保护水环境 珍爱水资源 是每个公民应尽的责任和义务 下列做法有利于保护水资源的是 填序号 A 大量使用化肥农药 B 工业废水处理达标后排放 C 使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放 3 要证明某水样是硬水还是软水 可向其中加入 4 利用如图装置我们认识了水的组成 试管 1 中的气体是 写出此反应的化学方程式 此反应的基本反应类型属于 18 7 分 钒被誉为 合金中的维生素 钒元素的部分信息如图所示 请回答下列问题 1 钒原子的质子数为 x 该元素在周期表中排在第 周期 2 钒属于 填 金属 或 非金属 元素 钒的相对原子质量为 钒原子在化 第 7 页 共 13 页 学反应中 容易 选填 失去 或 得到 电子 形成的离子符号为 三 三 实验题实验题 共共 3 3 题 共题 共 2727 分分 19 12 分 某初三化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验 根据 如图的实验装置回答问题 1 写出图中标号仪器的名称 2 过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是 甲或乙 此反应的文字表达式为 收集氧气可用 法和 法 在实验室如何检验氧气 操作 现象 结论 3 木炭在图丁中燃烧的现象是 图戊中的现象为 说明木炭燃烧的产物有 木炭燃烧这个反应的文字表达式为 20 9 分 在实验室可选择如图装置制取气体 1 指出图中标有字母的仪器名称 a b 2 若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气 应该选择装置的最佳组合是 填字母 该反 应的文字表达式为 A 装置中缺少 缺少该物品导致的后果是 第 8 页 共 13 页 3 实验结束后 为了鉴定收集到的气体是否是氧气 小红同学用带火星的木条放到集气瓶口看到 木条复燃 说明氧气 4 蛋白质在人体胃肠内与水反应 最终生成氨基酸被人体吸收 丙氨酸 化学式为 C3H7O2N 就是 其中一种 请回答下列问题 丙氨酸由 种元素组成 丙氨酸中氮元素的质量分数为 计算结果精确到 0 1 21 6 分 某兴趣小组以 稀硫酸与氢氧化纳溶液能否发生反应 为课题进行了科学探究 如图中 A 所示 小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸 一会儿后发现忘记了滴加指示剂 因此 他们停 止滴加稀硫酸 并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究 1 小组同学设计了以下实验方案 实验步骤实验现象实验结论 在白瓷板上放一小片 pH 试纸 用玻璃棒蘸取少量反应后的 溶液滴在 pH 试纸上 把试纸 显示的颜色与标准比色卡比 较 读溶液的 pH pH 填 7 稀硫酸与氢氧化钠溶液发生 了反应 且稀硫酸过量了 2 写出该反应的化学方程式 该组某同学认为 使用 pH 试纸之前 应该先用水润湿 效果会更好 你认为他的观点是否正确 填 正确 或 错误 3 同学们经过讨论致认为 不用上述方法 用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生 反应 于是分成甲 乙两组继续实验 甲组实验 探究 CuSO4 溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应 第 9 页 共 13 页 实验操作及现象 如图 B 向 a 试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象 再滴加 CuSO4 溶液时没有出现蓝色沉淀 实验结论 通过以上实验操作及现象 你认为用 CuSO4 溶液 填 可以 或 不可以 证明稀硫酸与 氢氧化钠溶液能发生反应 乙组实验 探究 BaCl2 溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应 实验操作及现象 如图 C 向 b 试管中滴加足量 NaOH 溶液时无明显现象 再滴加 BaCl2 溶液时出现白色沉淀 实验结论 通过以上实验操作及现象 你认为用 BaCl2 溶液 填 可以 或 不可以 证明稀硫酸与 氢氧化钠溶液能发生反应 理由是 第 10 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 二 二 填空题填空题 共共