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20162016 下半年英语教师资格证面试精选真题及分析下半年英语教师资格证面试精选真题及分析 考题 小学英语 Can I have a drink 一 考题回顾 二 考题解析 Can I have a drink 主要教学过程及板书设计 一 教学过程 Step1 Warming up Daily greeting and sing a song named Edelweiss with students Step 2 Pre listening Ask students two questions What do you like to drink and What do you like to eat Invite some students to answer the questions and get some answers Show two pictures of an ice cream and biscuits then teach the two words Step 3 While listening Play the tape for the first time and ask students to answer the question Who are talking in the tape Invite one student to answer the question Divide students into two groups play the tape for the second time and ask one group to find answers about the question What does Amy can eat in the tape and the other group to find answers about the question What does Amy can t eat Then check the answer and write down structures of Can I Yes you can No you can t on the blackboard Play the tape for the third time and ask students to read after the tape paying attention to the pronunciation Step 4 Post listening Ask students to do role play with their desk mates acting Mum and Amy in turn Then invite two pairs to perform the role play and give them proper evaluations Step 5 Summary and homework Ask one student to share what he learned in this class Then give a little task to all the students that is when they go home they could use the structures learned today to describe other kinds of drink or food to their parents 二 板书设计 Blackboard Design 答辩题目解析 1 请谈谈小学英语听说课可以分为什么类型 教学设计问题 参考答案 小学英语的课型中 听说课占了很大的比重 所以学会设计听说课 理解听说课的设 计思路是一个重难点 小学听说课的课型分为 let s learn 和 let s talk 两类 其中前者 侧重于单词的操练 而后者更侧重于句型的操练 不管是侧重单词还是侧重于句型的练习 在设计该课型的时候需秉承一个理念 即不可直接呈现单词与句型 即把单词句型写在黑板 上 告诉学生是什么意思 而是在情境之中把这些重点的单词与句型引出来 2 在这堂听说课中 你让课堂气氛活跃起来了吗 教学实施问题 参考答案 在这堂课上 我认为我让课堂气氛活跃起来了 首先 在热身阶段
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