VB考试分析评价系统-开题报告

1附件 6：本科生毕业论文（设计）开题报告论文题目： 试卷分析评价系统 .学生姓名： 郑奋 年级（学号）： 00127009 .二级学院： 信息工程学院 专业： 计算机科学与技术 指导教师： 宋哨兵 职称： 高级工程师 填表日期： 2004 年 2 月 18 日2杭 州 师 范 学 院 教 务 处 制一、选题依据（背景与意义、国内外研究现状与发展趋势）随着信息时代和中国软件产业的不断发展，各学校开始逐步将计算机教学引入到日常的教学工作中。试卷作为考察教学成果的重要手段之一，一直没有得到较好的改善，如何准确、快捷地了解综合测试中每一学科的答题情况，以便有针对性地调节教学和指导复习，一直是摆在教师、学生面前的一个难题。如果能够使授课教师清晰掌握每一学科、每一道题的答题情况，对教师来说，可以进行全员全卷的量化分析，从正确率、得分率到每一道题的错误指向，使教学和复习真正做到有的放矢；学生本人也可以清晰地了解自己弱项科目和科目内弱项知识点及弱项题型。试卷数据处理是整个考试过程中的重要环节，试卷数据经过充分处理可以提供许多重要信息，对指导教学、准确评估考生学习能力进而提高教学质量，具有重要意义。尽管市场已有试卷阅卷专用设备供应，但因其通用性和费用的限制，难以普及。目前多数学校该项工作仍以手工方式进行，当考生数量较大时，试卷数据处理工作量极大，教师往往只能简单地提供考生成绩，许多考试信息白白浪费，试卷分析工作难以展开。 计算机作为通用办公设备，已经或正在许多高校教研室普及。利用计算机辅助试卷数据处理，可以大大提高试卷处理工作效率、规范处理过程，对开展试卷出题质量的科学评估和教学研究，具有很强的实用价值我国的软件产业始于 80 年代，1994 年后得到了迅猛发展。一般而言，我国软件产业的发展可分为如下几个阶段： 第一阶段：萌芽阶段(19891991 年之前)。这一阶段，软件产业的概念在国内被提出并为社会各界所关注。面对西方语系产品从 PC 到软件的强势入侵，中国民族软件产业的先行者开始了不折不挠的探索。这一阶段的国产软件以个人开发为主要特征。典型代表：WPS 中文汉字处理系统与它的开发者裘伯君先生。 第二阶段：起步阶段(19911994 年)。随着 X86 微机的推广，国内开始出现专业软件开发公司，但受资本和技术能力限制，主要从事软件汉化和简单工具软件的开发。这一阶段国家加强了软件产业的规划，及时颁布了计算机软件保护条例、计算机软件著作权登记办法等政策法规，我国的6软件产业开始进入一个规范化展的阶段。 第三阶段：兴起阶段(1994 年以后)。随着改革开放的深入，国外大批软件产品涌入中国，对民族软件产业提出了严峻挑战，同时也带来了前所未有的机遇。一批饱经磨砺的民族专业化软件企业从激烈的竞争中得以生存发展，在教育、财务及商务管理、娱乐游戏等领域取得了一定的优势。这一阶段的典型代表：用友、金山、金蝶以及洪恩等。 经过二十年的发展，我国的软件产业已经初具规模，并展现了广阔的前景。综上所述，中国软件产业已经走过了一个从无到有、从弱到强、从单个企业到产业群落的发展历程。值得我们骄傲和惊喜的是，中国软件产业已经保持了十年超过 30%的高速增长，更取得了举国上下对其战略地位的高度重视和一致认知，越来越多的国人已经开始认识到软件业是信息产业的真正核心和灵魂，如果我们这个泱泱大国没有强大的软件技术和软件产业做后盾，也就无法真正凝聚中国信息产业的核心竞争力！数据库系统是在计算机硬件、软件发展的基础上，在应用需求的推动下，从文件系统发展而来的。数据管理是指如何对数据进行分类、组织、编码、存储、检索和维护，它是数据处理的中心问题。随着计算机硬件和软件的发展，数据管理经历了人工管理、文件系统和数据库系统三个发展阶段：1. 人工管理阶段人工管理数据具有如下的特点：数据不保存、数据需要由应用程序自己管理；没有相应的软件系统负责数据的管理工作；数据不共享；数据不具有独立性。2. 文件系统阶段用文件系统管理数据具有如下特点：数据可以长期保存；由专用的软件即文件系统进行数据管理，程序和数据之间由软件提供的存取方法进行转换，使应用程序与数据之间有了一定的独立性，程序员可以不必过多地考虑物理细节，将精力集中于算法；数据共享性差；数据独立性低。3 数据库系统阶段20 世纪 60 年代后期以来，计算机用于管理的规模更为庞大，应用越来越广泛，数据量急剧增长，同时多种应用、多种语言相互覆盖地共享数据集合的要求越来越强烈。这时硬件已有大容量磁盘，硬件价格下降，软件价格上升，为编制和维护系统软件及应用程序所需的成本相对增长；在处理方式上，联机实时处理要求要多，并开始提出和考虑分布处理。在这种背景下，以数据为尽可能多的应用服务，就出现了数据库技术，出现了统一管理数据的专用软件系统数据库管理系统：数据结构化；数据的共享性好，冗余度低；数据独立性高；数据由 DBMS 统一管理和控制；因此，数据库是长期存储在计算机内有组织的大量的共享的数据集合。它可以供各种用户共享，具有最小冗余度和较高的数据独立性。DBMS 在数据库建立、运用和维护时对数据库进行统一控制，以保证数据的完整性、安全性，并在多用户同时使用数据库时进行并发控制，在发生故障后对系统进行恢复。数据库技术从 20 世纪 60 年代中期产生到今天仅仅是 30 年的历史，但其发展速度之快，使用范围之广是其他技术望尘莫及的。短短 30 年间已丛第一代的网状、层次数据库，第二代的关系数据库系统，发展到第三代以面向对象模型为主要特征的数据库系统。数据库技术与网络通信技术、人工智能7技术、面向对象程序设计技术、并行计算机技术等相互渗透，互相结合，成为当前数据库技术发展的主要特征。数据模型是数据库系统的核心和基础。数据模型的发展经历了格式化数据模型（包括层次数据模型和网状数据模型）、关系数据模型，正在走向面向对象的数据模型等非传统数据模型。按照数据模型的进展，数据库技术可以相应地分为三个发展阶段：第一代数据库系统支持层次和网状这两种格式化数据模型的数据库系统为第一代数据库系统。层次数据库是数据库系统的先驱，而网状数据库则是数据库则是数据库概念、方法、技术的奠基。它们是数据库技术研究得最早的两种数据库。两者的区分是以数据模型为基础，层次数据库的数据模型是分层结构的，而网状数据库的数据模型是网状的，它们的数据结构都可以用图来表示。层次数据库和网状数据库是从体系结构、数据库语言到数据存取管理均具有共同特征。1. 支持三级模式的体系结构2. 用存取路径表示数据之间的联系3. 独立的数据定义语言4. 导航的数据操纵语言 第二代数据库系统支持关系数据模型的关系数据库系统是第三代数据库系统。关系模型建立在严格数学概念的基础上，概念简单、清晰，易于用户理解和使用，大大简化了用户的工作。正因为如此，关系模型提出以后，便迅速发展，并在实际的商用数据库产品中得到了广泛应用，成为深受广大用户欢迎的数据模型。总的来看，关系模型主要具有以下特点。1. 关系模型的概念单一，实体以及实体之间的联系都用关系表示；2. 以关系代数为基础，数据形式化基础好；3. 数据独立性强；数据的物理存储和存取路径对用户隐蔽；4. 关系数据库语言是非过程化的。新一代数据库技术的研究和发展从 20 世纪 80 年代以来，数据库技术在商业领域的巨大成功刺激了其他领域对数据库技术需求的迅速增长。这些新的领域为了数据库应用开辟了新的天地，同时，在应用中提出的一些新的数据管理的需求也直接推动了数据库技术的研究与发展，尤其是面向对象数据库系统的研究与发展。1应用领域的需求8新的数据库应用领域，如 CAD/CAM，CIM，CASE，OIS（办公信息系统），GIS（地理信息系统）、知识库系统、实时系统等，需要数据库的支持，而其所需的数据管理功能有相当一部分是传统的数据库系统所不能支持的。2. 传统数据库系统的局限性（1）面向机器的语法数据模型（2）数据类型简单、固定（3）结构与行为完全分离（4）阻抗失配（5）被动响应（6）存储、管理的对象有限3. 第三代数据库技术的特点第三代数据库系统是支持面向对象数据模型的数据库系统。面向对象的数据模型吸收了面向对象程序设计方法学的核心概念和基本思想。一个面向对象数据模型是用面向对象观念来描述现实世界实体（对象）的逻辑组织、对象间限制、联系等的模型。一系列面向对象核心概念构成了面向对象数据模型的基础。概括起来，面向对象数据模型的核心概念是： 对象标识 封装 类和类层次 继承在这种形式和背景下，我经过认真的总结和分析，决定利用软件技术并结合数据库管理开发出一个试卷分析评价系统。由计算机逐步代替传统的人工试卷分析，使出卷工作更加科学化、现代化。试卷数据的处理工作许多学校还很不规范，试卷分析国内仍处于起步阶段，有关该领域的研究报道也较少。但随着计算机应用技术的普及，教学条件的提高，对试卷数据处理的要求也将发生深刻变9化，传统的手工方式将会逐步淘汰，尽管有一些小的来对试卷进行分析的小程序，但总体来说都不是很专业的一种的处理软件，且功能比较少也比较单一。针对我所选的课题试卷分析评价系统，市面上已有相关类似的系统。如：试卷处理设计。它采用Visual FoxPro 5.0 作为数据库编程语言。此系统的试卷数据处理包括教师批阅试题、卷面计算、成绩登记上报及各种试卷分析参数的计算。其中卷面计算、成绩登记上报及各种试卷分析参数的计算等工作该系统能自动完成。工作模式为教师在试卷批阅完成后就转入本系统，进行数据输入，其余工作由程序完成，实现试卷数据处理过程的高效、优质、规范。 从整体上看该系统有考试信度分析、考试效度分析考、试成绩分布的正态性检验、试题难度和区分度等。应该说该系统是对我国教育工作现代化是一个比较创新的突破。但该系统却是需要老师手动的批改试卷，因此还是有一点的不便。所以现在可以发展一种更高层次的系统，既可以对试卷进行计算机批阅，也能自动对试卷进行分析，以评价其质量的好坏。而本系统将会推出更多的功能及更全面服务。它不需要老师手动的对试卷进行批阅，并且可以对所有的有关试卷分析的程序步骤进行自动处理，有着更加完善和强大的功能，应该说带来更多的方便性和可用性。它的推出为将这项工作提供了高效、实用的解决方案。该系统也适合有条件的中专、中、小学使用，面对如此巨大的教育产业，其推广前景十分乐观。二、研究目标与主要内容（含论文提纲）研究目标：主要研究如何借助计算机和数据库技术实现对考试试卷质量的分析评价。主要内容：包括各种名称（学院、课程、教师、班级等）的维护；考试成绩的录入（导入）、修10改、删除、核对与存档；试卷的查询；考试成绩的统计分析和图表生成；试卷难度、区分度等指标的计算；试卷出题质量的自动评价；标准试卷分析报告的生成与打印等功能的实现。毕业论文提纲:第一章 中国软件产业概述第一节 中国软件产业简介第二节 中国软件产业的发展现状第三节 试卷分析评价系统在我国的发展 第四节 开发试卷分析评价系统应该注意的问题第二章 试卷分析评价系统的系统设计第一节 系统初步调查第二节 系统需求分析和功能分析第三节 各子模块的功能第四节 系统结构总体设计第三章 试卷分析评价系统的实施第一节 开发工具的选择1.1 软件开发工具的选择 1.2 后台数据库的选择 第二节 软件主要源代码第三节 系统测试第四章 总结第一节 系统开发总结第二节 试卷分析评价系统的展望11三、拟采取的研究方法、研究手段及技术路线、实验方案等经过仔细的考虑，我决定用 Visual Basic 6.0 + Access 2000 开发试卷分析评价系统。Visual Basic 作为 Basic 语言的一种扩充，Visual Basic 语言具有简单易学的特性，只要稍有语言基础就可以很快掌握并进而精通。可视化的用户界面设计功能，把程序设计人员从烦琐复杂的界面设计中解脱出来，可视化的编程环境所见即所得，使界面设计如积木游戏一般，编程成为一种享受。Visual Basic 6.0 因为其可视性强、简单易学，已经被中国的广大用户所青睐。作为高质量的开发软件，Visual Basic 6.0 中文版有如下优点： 完全中文化的环境使用户更容易操作。在几分钟内，就能熟悉 Visual Basic 6.0 的开发环境。 语句生成器和快速提示帮助使用户不必记忆成千上万的属性和方法，在较短的时间内就能开发出功能强大的应用程序。 Visual Basic 6.0 向用户提供了大量用于网络程序开发的控件，只要稍有网络知识就能编写功能强大的网络应用程序。 种类繁多、功能强大的多媒体控件，能帮助用户在较短时间内用较少的语句编写出图文声茂的多媒体程序。 Visual Basic 6.0 支持用户开发 ActiveX 控件，方便地编写出具有一定功能的用户控件。 利用 Visual Basic 6.0 能够创建 ActiveX 文档，就像设计 Visual Basic 窗体那样简单、12直观。利用 ActiveX 文档，使 Visual Basic 应用程序被推进到 Internet 浏览器窗口中。 Visual Basic 6.0 在数据库处理功能上有较大增强，能对多种数据库进行读写操作。另外它所提供的【可视化数据管理器】能帮助用户构造多种类型的数据库，同时提供了能自动生成SQL 语句的功能 【应用程序安装向导】能帮助用户自动生成具有一定功能的应用程序，大大加快了程序的开发速度。Access 是 Microsoft 出品的一种性能优良的桌面数据库管理系统，在单机环境下且数据记录不是很多（20 万条以下）时，它的性能不亚与大型数据库，因此，在用户数量不多、并发要求不是很高的场合下，用 Access 作为后台数据库是既经济又能保证性能的选择。它界面友好，操作简单，功能全面，使用方便，不仅具有众多传统数据库软件所具有的功能，同时还进一步增强了网络功能。自从 1992 年发布以来，Access 已逐步成为桌面数据库领域的佼佼者，吸引了众多国内外用户，备受欢迎。Microsoft Access 2000 数据库管理系统在原有版本的基础上又跃上了一个新台阶，它的到来标志着Microsoft Access 软件的一次飞跃性的革新，它不仅继承了早期版本的优点，还增加了许多新功能。1 新的数据库界面2 不同版本的数据库共享3 数据库对象设计简捷方便4 关闭时压缩数据库5 名称自动更正6 示范数据库7 子数据表8 数据访问页9 与 Office 其他应用程序的数据传递10 与 SQL Server 协同工作13四、中外文参考文献目录（作者、书名论文题目、出版社或刊号、出版年月或出版期号）1、数据库原理与设计 张龙祥、黄正瑞、龙军 人民邮电出版社2、信息系统分析与设计 刘兰娟，竹宇光 电子工业出版社3、Visual Basic 数据库开发工程实例 姚巍 人民邮电出版社4、Visual Basic 课程设计与系统开发案例 伍俊良 清华大学出版社5、Visual Basic 编程精选集锦 电脑变成技巧与维护杂志社 科学出版社6、Visual Basic6.0 数据库系统开发实例导航 刘韬、骆娟、何旭洪人民邮电出版社7、Visual Basic 企业办公系统开发实例导航 刘萌、周学明，郭安源 人民邮电出版社8、数据库原理及应用（Access2000） 姚普选 清华大学出版社9、数据库基础与应用 王珊 李盛恩 人民邮电出版社10、Visual Basic 6 大学教程 Harry M.Deitel, Paul J. Deitel, Tem R. Nieto 电子工业出版社14五、研究的整体方案与工作进度安排（内容、步骤、时间）毕业设计（论文）工作自 2004 年 1 月 1 日至 2004 年 4 月 24 日。具体工作及日程安排如下：2004 年 1 月 1 日 - 2004 年 2 月 15 日： 阅读参考文献、撰写开题报告和翻译外文文献。2004 年 2 月 16 日 - 2004 年 2 月 18 日： 审阅开题报告和外文文献翻译稿；部署毕业设计工作细节。2004 年 2 月 19 日 - 2004 年 2 月 21 日： 项目需求分析，总体方案设计，数据库设计。2004 年 2 月 22 日 - 2004 年 4 月 7 日： 代码编写、调试，模拟数据测试；2004 年 4 月 8 日 - 2004 年 4 月 14 日： 软件修改、真实数据测试；2004 年 4 月 14 日 - 2004 年 4 月 15 日： 使用说明文档编写；2004 年 2 月 16 日 - 2004 年 4 月 24 日： 毕业设计报告初稿形成；2004 年 4 月 25 日 - 2004 年 5 月 24 日： 毕业设计报告修改完善；2004 年 5 月 25 日 - 2004 年 5 月 30 日： 毕业设计报告试讲排练；2004 年 5 月 25 日 - 2004 年 6 月 10 日： 毕业设计报告材料装订、软件装机。六、研究的预期目标及主要特点及创新点预期目标：1、系统整体构架的搭建和完善2、试卷评价相关指标的建模3、试卷分析评价系统的实现15主要实现：系统维护：对系统进行用户，及数据库管。 包括有：1、数据备份：将在第一个模块中输入的数据备份到磁盘中（不备份统计出的数据）。2、数据引入： 将备份在磁盘中的数据恢复到系统中。3、代码维护： 如果在基本数据输入中使用了代码输入，在这个模块中可以实现代码维护（添加、修改、删除）。4、更改密码： 如果使用了密码，在这个模块中可以更改。5、系统初始化 ： 完成系统的各种初始化工作。名称维护：对教师，学生，班级等进行入库及管理。包