苏科版二中初二第一次月考物理卷

第 1 页 共 13 页 苏科版二中初二第一次月考物理卷苏科版二中初二第一次月考物理卷 一 一 选择题选择题 共共 1414 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 小华同学对于身边的物理量进行了估测 下列估测中接近实际的是 A 教室地面到天花板的高度大约为 300mm B 洗澡时淋浴水温为 70 C 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为 6s D 成年人正常步行的速度大约是 3 6km h 2 2 分 在物理实验中 往往需要对物理量进行多次测量 有的是为了减小误差 有的是为了寻找规 律 下列四个实验中 通过多次测量减小误差的是 A 在探究 导体中的电流和其两端电压关系 时 测量多组不同电压下同一导体中的电流值 B 在探究 液体的压强与哪些因素有关 时 多次改变液体密度 深度 观察压强计的数值 C 在 测量小灯泡的电阻 实验中 多次改变小灯泡两端的电压 测出多组电阻值 D 在测量 某种物质的密度 时 测量多组对应的质量和体积值 3 2 分 2013 年春晚李玉刚的一曲 嫦娥 得到观众好评 以下说法正确的是 A 嫦娥 的声音在会场的传播速度是 3 108m s B 李玉刚的假女声是空气振动产生的 C 李玉刚靠改变声带的振动幅度来改变音调 D 李玉刚的声音不能在真空中传播 4 2 分 下列各种现象中 与分子运动无关的是 A 春天 花香扑鼻 B 冬天 一直冰冻着的衣服变干 C 秋天 出现了沙尘暴 第 2 页 共 13 页 D 夏天 洒在地上的水变干了 5 2 分 下列与声现象有关的说法中不正确的是 A 两名宇航员在太空中不能直接对话 是因为真空不能传声 B 环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备 是为了减弱噪声 C 公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D 只有主人说出暗语时才能打开 声纹锁 其辨别声音的主要依据是音色 6 2 分 小强在使用小提琴前 常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧 这样做的目的主要是为了改变声音的 A 响度 B 音调 C 音色 D 速度 7 2 分 我们可以用路程来描述物体的运动 还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变 化 如图 某物体分别沿两条路径从 M 点运动到 N 点 第一次先从 M 到 P 再从 P 到 N 第二次直接从 M 到 N 则 物体的两次运动 A 路程相等 位置的变化相同 B 路程不等 位置的变化不同 C 路程相等 位置的变化不同 D 路程不等 位置的变化相同 8 2 分 关于声现象 下列说法正确的是 第 3 页 共 13 页 A 声音在不同介质中的传播速度不相同 B 人说话是靠舌头振动发声的 C 只要物体在振动 人耳就能听到声音 D 声音真空中的传播速度是 340m s 9 2 分 关于声音的产生和传播 下列说法中正确的是 A 一切发声的物体都在振动 B 声音可以在真空中传播 C 只要物体振动 就能听到它发出的声音 D 在空气中声音的速度与光的速度相同 10 2 分 有一种电动牙刷 它能发出超声波 直达牙刷棕毛刷不到的地方 这样刷牙干净又舒服 则下列 说法正确的是 A 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B 超声波不是由物体振动产生的 C 超声波的音调很低所以人听不到 D 超声波能传递能量 11 3 分 如图是我们常见的图象 这种图象如果给横纵坐标加上适当的物理量及单位 可以用来描述 A 通电导体的电阻与其两端电压的关系 B 由状态一定的同种物质构成的物体 其质量和体积的关系 第 4 页 共 13 页 C 地面附近的物体 所受重力与其质量的关系 D 做匀速直线运动的物体 其通过的路程与所用时间的关系 12 2 分 某中学生的信息档案中 错误的信息是 A 身高 1 68m B 质量 50kg C 体温 36 5CC D 步行速度 10m S 13 2 分 下列有关声音的情境说法错误的是 A 诗句 不敢高声语 恐惊天上人 中的 高 是指声音的音调高 B 两名宇航员在太空中不能直接对话 是因为声音不能在真空中传播 C 在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石 说明声波能传递能量 D 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器 是利用了声音的音色不同 14 3 分 2017 来宾 小明在测量小球的平均速度时 让小球从斜面 A 点由静止滚到 C 点 并用照相机每 隔 0 1s 拍摄一次 频闪照片如图所示 则下列说法正确的是 A 小球从 A 点运动到 C 点用时 0 6s B 小球在前 0 4s 内通过的路程为 4 00cm C 小球滚下的整个过程的平均速度为 1 1m s D 小球在 BC 段的平均速度大于 AB 段的平均速度 二 二 填空题填空题 共共 1212 题 共题 共 4545 分分 15 4 分 某小组同学通过查阅资料知道 做直线运动的物体 快慢不变的运动称作 匀速直线运动 快 第 5 页 共 13 页 慢改变的运动称作 变速直线运动 他们决定通过实验研究物体的直线运动情况 他们在玻璃管中装入液体 并 在管中留一个气泡 观察并记录气泡的运动情况 实验前 先将玻璃管有气泡的一端向下倾斜 让气泡在玻璃管 中向上缓慢运动 气泡运动过程中保持玻璃管的倾角不变 玻璃管旁放一把刻度尺 用秒表记录气泡通过某一位 置的时间 用记号笔在玻璃管上标出此时气泡的位置 该小组同学两次实验记录的数据如图 a b 所示 请 分析他们的实验数据 判断气泡的运动情况 分析比较图 a 中的相关数据可得 由此可判断物体在做 直线运动 分析比较图 b 中的相关数据可得 由此可判断物体在做 直线运动 16 4 分 如图所示 将一把钢尺压在桌面上 一部分伸出桌面 用手拨动其伸出桌外的一端 轻拨与重拨 钢尺 使钢尺振动的 不同 则钢尺发出声音的 就不同 若改变钢尺伸出桌面的长度 用相同的 力拨尺 使钢尺振动的 不同 则钢尺发出声音的 就不同 17 2 分 2011 防城港 老师上课时说话的声音是由声带 产生的 有些老师上课时使用便携式扩 音设备 声音变得更加响亮 这是增大了声音的 的缘故 选填 音调 响度 或 音色 18 3 分 在 神舟八号 飞船与 天宫一号 对接的某一过程中 已知用时 220 秒 它们间的距离减少 110 米 这说明以 天宫一号 为参照物 飞船的速度是 米 秒 它们成功对接时 若以 为参照 物 飞船是静止的 当它穿越大气层返回地面时 飞船表面温度升高 这是通过 方式使其内能增加 19 3 分 完成下列单位换算 1 5dm cm 第 6 页 共 13 页 2min s 5t kg 20 3 分 小明爸爸在家里修理厨房里的桌子时 不断发出敲击物体的声音 小明爸爸为了尽量避免声音对 小明的干扰 他采取了三种方案 在被敲的地方垫一块抹布 把房间 厨房门窗关严 嘱咐小明暂时用耳 机塞住耳朵 这种三种方案中 是在 处减弱噪声 是在 中减弱噪声 是在 处减 弱噪声 21 8 分 如下图甲所示 用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时 将会看到小球 这个现象 说明 如下图乙所示 敲击右边的音叉 左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起 这个现象叫做 共振 说明声音可以在 中传播 也能说明声音可以传递 如果将甲 乙实验装置搬上月球 则实验甲 能 不能 成功 实验乙 成功 这是因为 在这个实验中 小球起的作用是 22 3 分 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形 其中音调相同的是 响度相同的是 图 是噪声的波形图 23 3 分 在体育与健康测试中 首先是排队 排纵队时 如果你看到自己前面的一位同学挡住了所有的人 队就排直了 这可以用 来解释 然后进行长跑 明明跑前 500m 路程所用时间为 1min20s 跑后 500m 路程 所用时间为 2min 则他跑前半路程与跑后半路程的平均速度相比 填 稍快 稍慢 或相等 他跑完 全程的平均速度大约是 m s 24 2 分 居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声 城区主干街道上安装了如图所示的噪声监测装置 该装置显示了噪声的 选填 音调 响度 音色 第 7 页 共 13 页 25 7 分 晚上小吴在家中正欣赏着交响乐 忽然停电了 他将蜡烛点亮后放在音箱前面 过了一会儿通电 了 交响乐又响起来了 小吴发现音箱前面的烛焰在摇曳 烛焰没有受到风的影响 1 这个现象说明 声音是由于物体 产生的 小吴听到的声音是通过 传播到耳朵的 2 仔细观察还发现当音箱音量突然变大时 烛焰摇曳得更明显 音量变大 实质是指声音的 变大 这又说明物体的 增大 3 若音量过大 烛焰甚至会熄灭 这说明声音具有 4 晚上小吴欣赏的交响乐 对邻居家做作业的小明来说是 乐音 噪声 小明可采取的措施是 26 3 分 上自习课时 调皮的小明在教室走廊模仿周杰伦的声音放声歌唱 从声音的特性来看 他主要模 仿了声音的 选填 音调 响度 或音色 教室里的同学都听到了歌声 正在静心思考的小华忙用手 捂住耳朵 她认为小明的歌声是 选填 乐音 或 噪声 小华 捂住耳朵 这个动作 是在 控制了噪声 三 三 实验题实验题 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分 27 4 分 如图所示 在 测平均速度 的实验中 1 斜面的作用是 2 金属片的作用是 3 下表是重复三次实验获得的数据 请根据这些数据把表格填完整 路程运动时间平均速度 1S1 75t1 2 6V1 28 85cm s 2S2 75t2 2 5SV2 cm s 3S3 75t2 2 5SV3 cm s 第 8 页 共 13 页 28 5 分 理想实验的研究方法是进行科学研究的重要方法 许多物理学的规律和模型的产生都是在理想状 态下推理得到的 比如 我们学习的牛顿第一定律就是理想实验研究方法得到的定律 牛顿曾研究过这样一个问 题 他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面 于是牛顿提出了一个 大炮 的设想 后来他经过实验 画出了 大炮 的草图 如图 在地球的一座高山上架起一只水平大炮 以不同的速度将炮弹平射出去 射 出速度越大 炮弹落地点就离山脚越远 在此基础上他推想 当射出速度足够大时 炮弹将会如何运动呢 牛顿 通过科学的推理得出了一个重要的结论 这就是著名的 牛顿大炮 的故事 故事中牛顿实际也用到了理想实验 的研究方法 请回答 1 为什么掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面 2 牛顿在该研究中依据的事实是 3 牛顿当年推理得出的重要结论是 4 如今 牛顿当年的推测已变成了现实 人们应用他的推论 利用现代科技制成了 5 人造地球卫星的轨道示意图如图 它在大气层外环绕地球运行的过程中 重力势能和动能相互转化 机 械能是守恒的 它在近地点的 能最小 四 四 计算题计算题 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 29 11 分 由北京开往苏州的 D315 次列车 最高时速可达 200km h 北京到苏州铁路长约 1200km 列车的 运行时刻表如表 假如列车在相邻城市之间行驶过程中的平均速度都相同 求 站名 北京 济南 南京 苏州 到站时刻 10 51 14 40 16 32 发车时刻 08 12 10 59 14 52 1 D315 次列车由北京到苏州全程的平均速度为多少 2 南京到苏州的铁路长约多少 第 9 页 共 13 页 3 由于调度原因 D315 次列车在从南京驶向苏州的途中需要在常州站临时停靠 在距离常州站 8km 的地方 从最高时速 200km h 开始减速 15 35 到达常州站时刚好减速到 0 15 38 列车开始启动驶离常州站 行驶 6km 后再次达到最高时速 已知在进出站过程中 列车的平均速度约为最高时速的一半 则跟以最高时速直接通过常 州站相比 列车因这次临时停靠大约耽搁了 h 解答要求 第 1 2 小问要写出依据的主要公式或变形公式 要有简要说明 数据代入和运算结果 五 五 简答题简答题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 30 5 分 请从图中选择一幅图片 根据图片情景提出一个物理问题 并根据物理知识回答 问题 回答 第 10 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1414 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 二 二 填空题填空题 共共 1212 题 共题 共 4545 分分 第 11