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教教 学学 设设 计计 年级 水平二 四年级 年级 水平二 四年级 课时 课时 6 5 执教教师 张俊丽执教教师 张俊丽 课 题 羽毛球 正手挑球学习 内容 1 正手挑球 2 抢球大战 学 习 目 标 1 通过练习 大多数同学初步掌握羽毛球正手挑球动作 5 次挑球中能击球 2 次 2 提高学生身体协调性 灵敏性及反应速度 3 增强团队意识 培养学生团结协作和勇于拼搏的团队精神 重 难 点 重点 掌握正手挑球的动作 难点 跨步时注意击球的时机和位置 教学过程 阶 段 环节目标教学内容教与学的活动组织形式与要求时间 热 身 准 备 阶 段 1 情境导入 语言激 发学生的学习兴趣 2 了解本课学习目标 发展学生身体的协 调性 做好充分的 准备 3 通过检查服装和考 勤强化规则和安全 意识 1 课堂常规 1 班长整队 师生问好 2 宣布本课内容 3 热身 1 穿越火线游戏 2 羽毛球热身操 3 颠球练习 1 宣布课的内容 2 教师带领学生穿 越火线 变换不同 的步伐进行 3 游戏结束根据不 同的地标垫颜色随 机分组 一号同学 为小组长 4 球性练习 适时 评价 组织 8 1 初步了解击球时机 的重要性 2 知道自己的优缺点 2 正手挑球 1 游戏 挑球过网 1 教师引导学生体 验游戏 进行比赛 2 找同学示范 引 出问题 教师讲解 正手挑球的动作要 领 并示范 组织 六组进行5 技 能 学 练 阶 段 1 挥拍经身体右前到 左肩上 立手腕 2 体验定点挑球 找 准击球点 2 正手原地挑球 1 原地挥拍练习 2 正手原地挑定点球 3 正手原地挑球 一抛 一挑 每组 1 号队员举 杆 1 教师引导学生进 行原地正手挑球 并巡回指导 2 小组长带领练习 学生自主体验 互 相纠错 组织 六组进行5 1 体验挥臂击球并找 准击球点 2 大部分学生能 5 次 挑球击中 2 个球 3 正手挑球 每组 2 号队员扔球 1 教师提高难度 跨步完成挑球如 图一 2 教师与学生进行 示范 3 教师语言提示 学生积极体验 互 相纠错 组织 六组进行7 1 学生准确判断落点 右前方跨步 击球 点在身体右前方 2 击球过金银铜牌线 4 闯关 正手挑球比赛 每人一次机会 1 教师语言引导 讲解游戏规则要求 2 学生进行比赛 组织 六组进行 铜牌 银牌 金 牌 4 体 能 练 习 1 积极参与比赛 2 通过游戏发展速度 协调能力 3 培养团队协作意识 和不怕困难的品质 三 游戏 抢球大战1 教师讲解游戏规 则并示范 2 学生认真听 提 醒同伴立稳羽毛球 3 同学间团结合作 相互加油鼓励 完 成比赛时全组成员 举手示意完成比赛 4 教师巡回指导 注意游戏安全 及 时评价鼓励 组织 8 放 松 活 动 1 积极参与放松 2 培养学生运动后恢 复体能的意识 3 回收器材 培养良 好的习惯 1 教师带领学生原地拉伸 进行放松 2 课后总结 3 回收器材 1 语言引导并带领 放松 恢复身心 2 课堂总结 3 回收器材 组织 散点站位 要求 动作舒展 心情愉 悦3 课 后 练 习
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