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文档简介
滕王阁序滕王阁序 同步练习同步练习 1 给下列加横线的字注音 翼轸 瓯越 棨戟 懿范 襜帷 潦水 骖騑 绣闼 雕甍 舳 孤鹜 彭蠡 遄飞 睢园 帝阍 多舛 睇眄 簪笏 叨陪 捧袂 2 找出下列句中的通假字并解释 云销雨霁 彩彻区明 通 3 指出下列句中加点词的活用现象 并解释其意义 1 雄州雾列 2 俊采星驰 3 目吴会于云间 4 梓泽丘墟 5 徐孺下陈蕃之榻 6 襟三江而带五湖 7 腾蛟起凤 基础知识达标基础知识达标 课堂探究课堂探究 8 屈贾谊于长沙 9 窜梁鸿于海曲 10 宾主尽东南之美 4 解释下列古今异义词在句中的意思 1 千里逢迎 古义 今义 说话做事故意迎合别人的心意 2 孟学士之词宗 古义 今义 常用来指学位 3 俨骖騑于上路 古义 今义 动身走上旅程 4 穷且益坚 古义 今义 贫穷 5 序属三秋 古义 今义 秋季 三年 5 指出下列句子的句式特点 1 童子何知 2 俨骖 于上路 访风景于崇阿 3 穷睇眄于中天 极娱游于暇日 4 望长安于日下 目吴会于云间 5 奉晨昏于万里 6 都督阎公之雅望 7 宇文新州之懿范 8 渔舟唱晚 6 下列对有关语句分析不正确的一项是 A 潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 在色彩上 上句淡雅 下句浓重 浓淡对比 突 出了秋日景物的特征 B 鹤汀凫渚 穷岛屿之萦回 桂殿兰宫 即冈峦之体势 写滕王阁周围景物 是近景 C 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 写彩霞自上而下 写秋水自下而上 相映增辉 青 天碧水 天水相接 上下浑然一色 写尽了秋晚暮色之美 当堂达标训练当堂达标训练 D 渔舟唱晚 响穷彭蠡之滨 雁阵惊寒 声断衡阳之浦 所写为眼前所见之实景 登高远 眺 目之所见 耳之所闻 集于笔端 7 对文中运用的典故分析不正确的一项是 A 怀帝阍而不见 奉宣室以何年 表明自己怀才不遇 有似屈原和贾谊 B 屈贾谊于长沙 非无圣主 表明自己生不逢时 有对皇帝的怨恨之情 C 酌贪泉而觉爽 处涸辙以犹欢 表明自己身处逆境 仍然达观看待 D 阮籍猖狂 岂效穷途之哭 表明自己不会怨世嫉俗而放任自流 8 找出与例句对偶式结构相同的一项 例 披绣闼 俯雕甍 A 东隅已逝 桑榆非晚 B 望长安于日下 目吴会于云间 C 云销雨霁 彩彻区明 D 潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 阅读下面的文言文 完成 23 26 题 勃 字子安 太原人 王通之诸孙也 六岁善辞章 麟德初 刘祥道表其材 对策高第 未及冠 授朝散郎 沛王召署府修撰 时诸王斗鸡 勃戏为文檄英王鸡 高宗闻之怒 斥 出府 勃既废 客剑南 登山旷望 慨然思诸葛之功 赋诗见情 又尝匿死罪官奴 恐事 泄 辄杀之 事觉当诛 会赦除名 父福畤坐是左迁交趾令 勃往省觐 途过南昌 时都 督阎公新修滕王阁成 九月九日 大会宾客 将令其婿作记 以夸盛事 勃至入谒 帅知 其才 因请为之 勃欣然对客操觚 顷刻而就 文不加点 满座大惊 酒酣辞别 帅赠百 缣 即举帆去 至炎方 舟入洋海溺死 时年二十七 勃属文绮丽 请者甚多 金帛盈积 心织而衣 笔耕而食 然不甚精思 先磨墨数升 则酣饮 引被覆面卧 及寤 援笔成篇 不易一字 人谓之 腹稿 尝言人子不可不知医 时长安曹元有秘方 勃尽得其术 又以 虢州多药草 求补参军 倚才陵藉 僚吏疾之 有集三十卷及 舟中纂序 五卷 今行于 世 唐才子传 王勃 9 下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 A 六岁善辞章 善 擅长 B 勃往省觐 省 探望 问候 C 勃至入谒谒 拜见 D 僚吏疾之 疾 妒忌 10 下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一项是 课后能力提升课后能力提升 A 王通之诸孙也 慨然思诸葛之功 B 刘祥道表其材 勃尽得其术 C 以夸盛事 又以虢州多药草 D 心织而衣 顷刻而就 11 与 事觉当诛 句式相同的一项是 A 客有吹洞箫者 B 童子何知 C 怀帝阍而不见 D 俨骖騑于上路 12 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 先磨墨数升 则酣饮 引被覆面卧 及寤 援笔成篇 不易一字 人谓之 腹稿 参考答案参考答案 基础知识达标基础知识达标 1 zh n u q y ch n l o c n f i t m ng zh w l chu n su h n chu n d h t o m i 2 销 消 消散 课堂探究课堂探究 3 1 名词作状语 像雾一样 2 名词作状语 像星星一样 3 名词作动词 看 望 4 名 词作动词 成为丘墟 5 名词的使动用法 使 下来 6 名词的意动用法 以 为 襟 以 为带 7 动词的使动用法 使 腾飞 使 起舞 8 动词的使动用法 使 受委屈 9 动词的使动用法 使 逃走 10 形容词作名词 俊杰 4 1 迎接 2 掌管文学撰述的官 3 高高的路 4 困厄 处境艰难 5 秋天的第三个月 即九月 5 1 是宾语前置句 2 3 4 5 是介词结构后置句 6 7 是定语后置句 8 是 省略句 唱 后省略 于 当堂达标训练当堂达标训练 6 D 解析 D 项为虚实结合 渔舟 雁阵 均为实写的眼前之景 响穷彭蠡之滨 声 断衡阳之浦 为作者想象之景 为虚写 7 B 解析 B 项是从贾谊本身讲 并无对皇帝的怨恨 从 非无圣主 可见 8 B 解析 B 项与例句均是动宾结构 A 项与 C 项均是由两个主谓式短语构成的 D 项是并列 结构 课后能力提升课后能力提升 9 D 解析 疾 厌恶 10 A 解析 A 项为结构助词 的 B 项 代词 他的 即王勃的 代词 他的 即曹元的 C 项 连词 来 连词 因为 D 项 连词 来 连词 表修饰 不译 11 C 解析 本项与例句都是被动句 A 项为定语后置句 D 项为宾语前置句 D 项为介词结构 后置句 12 先磨好几升墨 然后痛快饮酒 躺下拉过被子蒙面大睡 醒来后 提笔就写成 一个字 也不需改动 人们称之为 腹稿 解析 注意关键词 覆面 寐 援 易 的翻译 参考译文 参考译文 王勃 字子安 太原人 王通的孙儿 王勃六岁时就擅长辞章 麟德初年 刘 祥道上表称赞他的才干 以高名次对策及第 还没到二十岁 就授为朝散郎 沛王又把他 招入府中做修撰 当时诸王斗鸡 王勃开玩笑写了篇檄文给英王的鸡 高宗知道了很生气 将他赶出沛王府 王勃罢官以后 客居剑南 登山望远 很感慨地想起诸葛亮的功业 写 诗表达情思 又曾经隐藏了一个犯了死罪的官奴 怕事情败露 就把这个官奴杀了 事情 被发觉该处死 正赶上大赦就只除名 父亲王福畤因为受牵连被贬为交趾县令 王勃前往 探望 路过南昌 当时都督阎公新修成滕王阁 九月九日 大宴宾客 准备让他的女婿写 篇记 来夸耀这一盛事 王勃到此拜见阎公 阎公知道他的才华 就请他来作记 王勃欣 然对客提笔 一会儿就写成了 还不加修改 满座宾客大为惊奇 酒酣辞别 阎公赠送他 一百匹缣 他就扬帆离去 到了炎方 船没入大海 王勃被淹死 当时是二十七岁 王勃 诗文华丽 请他作文的人很多 家里堆满了帛 靠心织来穿衣 靠笔耕来饮食 但也不用 苦心思索 先磨好几升墨 然后
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