【教学设计】《足球史话》（北师大） (2)

足球史话足球史话 足球史话 是一篇说明文 介绍了足球的起源 发展及现代足球在各项体育项目中 的突出地位 知识与能力目标 1 熟读课文 抓住表示时间的词语 把握足球发展的脉络 2 理解为什么中国最早发明足球而英国却是现代足球的起源地 3 了解我国与足球的关系 提高对足球运动的兴趣 过程与方法目标 练习写提纲笔记 知道什么是 史话 史话是以历史事实为根据 按照先后顺序介 绍一段真实的历史的一种写作方法 故事性强 有浓郁的趣味性 起到一定的科普作用 情感态度价值观目标 理解与发扬 友谊 团结 参与 公平竞争 的奥运精神 教学重点 抓住表示时间的词语 把握足球发展的脉络 教学难点 理解与发扬 友谊 团结 参与 公平竞争 的奥运精神 教材分析教材分析 教学目标教学目标 1 多媒体课件 2 学生熟读课文 会生字 能准确注音 排除字词障碍 一 创设情境 激情导入 一 创设情境 激情导入 人类能够战胜大自然 靠的是这样的精神 协作 持之以恒 而这种精神在足球场 上体现得淋漓尽致 今天我们来学习 足球史话 二 作者介绍 作者介绍 刘茵 1935 笔名肖阳 女 陕西渭南人 1953 年开始发表作品 1984 年加入中国 作家协会 著有报告文学集 徐曼小姐 报告文学 团圆之后 繁星闪耀 主编 当 代中国热点写真 丛书 6 部 等 20 余种 另发表散文 评论等数十篇 三 初读课文 三 初读课文 1 读课文 扫除字词障碍 2 易读错的字板书并注音 临淄 体魄 提供 填充 侵略 咒骂 禁不住 乌拉圭 诞生 磨炼 鬃毛 3 近反义词积累 近义词 昌盛 兴旺 强健 健康 完善 完备 破坏 损坏 酷爱 热爱 诞生 出生 顽强 坚强 降落 落下 反义词 昌盛 衰落 强健 虚弱 完善 残缺 破坏 保护 酷爱 厌恶 诞生 死亡 顽强 软弱 勇敢 怯懦 4 指名朗读课文 5 分析课文 1 请概括文章内容 本文介绍了足球运动的起源 演变 发展的过程 2 文章分为几个部分 分三个部分 第一部分 1 自然段 总写了现代足球的特性 课前准备课前准备 教学过程教学过程 第二部分 2 3 自然段 介绍中国是最早发明足球和进行足球比赛的国家 第三部分 4 10 自然段 介绍现代足球的起源 演变和发展的过程 第四部分 11 自然段 总结全文 用具体数字进一步说明足球运动深受世界各国人民的 喜爱 四 再读课文 四 再读课文 1 根据文章的第二部分 填如下表格 时间足球质地足球起源和发展情况 战国时期 西汉 汉武帝时 唐代 宋朝 2 根据文章的第三部分 填如下表格 时间国家足球的起源和发展 1042 年前后 1863 年 1900 年 1904 年 1930 年 3 同学探讨交流 为什么中国发明足球最早 而英国却是现代足球运动的起源 宋朝 文强武弱 统治者奢华颓废 致使世风日下 足球逐渐从军中退出 对抗 性渐弱 表演性增强 常作为宫廷宴会的助兴演出 元 明 清三代 社会 重文轻武 以及官府种种禁令 使我国古代足球逐渐绝迹了 4 足球史话 按怎样的顺序讲述足球的历史 试用这种写法介绍一种体育活动 时间顺序 五 课外延伸 五 课外延伸