韵律游戏《铃铛舞》_第1页
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文档简介

韵律游戏韵律游戏 铃铛舞铃铛舞 活动目标 1 初步认识苗族 知道 铃铛舞 是苗族舞蹈中的一种 并喜欢 铃铛舞 2 熟悉本首音乐 理解歌曲内容 并初步学跳律动 铃铛舞 活动准备 1 经验准备 有关苗族的图片和苗族舞蹈视频 2 材料准备 音乐 CD 音乐 VCD 活动过程 一 热身舞蹈 魔术国的节奏 稳定幼儿情绪 二 播放苗族服饰 舞蹈的 PPT 图片及视频 1 师 我们中国是一个多民族的国家 有 56 个民族 我们大部分 人都是汉族 今天我要带小朋友认识少数民族中的苗族 播放图片及苗族舞蹈视频 引导幼儿观察图片内容 边播放教师边介绍苗族 图片 1 师 这就是苗族姑娘 小朋友们看她们穿的衣服和我们 的不一样 当有重大活动的时候她们就会穿上这样的服饰 她们头 上的头饰和项圈都是用银子做的 小朋友看 她们的服饰也有不同 但都属于苗族服饰 是不是很漂亮 图片 2 师 小朋友们看她们的项链上有什么 对了有很多的铃铛 她们跳舞时这些铃铛就会发出好听的声音 图片 3 师 这个是他们穿着苗族盛装在跳苗族舞蹈 图片 4 师 苗族是一个能歌善舞的民族 他们很喜欢跳舞 在 劳作之后苗家人会一起唱歌跳舞来放松心情 2 下面请小朋友欣赏一段苗族的舞蹈 3 师 看完后你们觉得苗族人在节日里 劳动后喜欢做什么 三 欣赏音乐 1 今天丁丁老师也带来了一首苗族歌曲请小朋友欣赏一下 播放音乐 CD 并引导幼儿随音乐打出三拍节奏 2 师 小朋友你在歌曲中听到最多的是什么 铃铛 3 师 这首歌曲说的是苗族小姑娘跳铃铛舞的情境 她们手上 脚 上系着铃铛在跳铃铛舞 浑身上下响叮当 小朋友们听是什么声音 老师摇铃铛让孩子猜想 激发幼儿兴趣 四 幼儿欣赏律动 铃铛舞 1 师 现在丁丁老师要用这个铃铛为大家跳这首铃铛舞 老师示范舞蹈动作 2 师 小朋友你们都喜欢哪个动作 请大家到前边跳一跳 逐个请幼儿模仿喜欢的动作 并请幼儿跟着做动作 老师指导 五 学习动作 1 老师分步教授舞蹈动作 并引导幼儿学习左右侧点步 左右 抡臂以及向前出胯等动作 2 老师带领幼儿戴铃铛随音乐表演 3 请幼儿站成圆形随音乐进行表演 六 请幼儿邀请自己的爸爸 妈妈一起随音乐表演
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