2012年高考生物书本章节同步巩固提高10

用心 爱心 专心 1 课后活页作业课后活页作业 1 2010 上海卷 在人和植物体内都会发生的物质转化过程是 葡萄糖彻底氧化 葡萄糖转化为乙醇 葡萄糖脱水缩合 葡萄糖分解为丙酮酸 A B C D 解析解析 本题考查人和植物体糖类代谢和细胞呼吸的比较 在人和植物体内都能进行有氧呼 吸 将葡萄糖彻底氧化分解 在分解过程中 第一步是将葡萄糖分解为丙酮酸 在缺氧条件下 人 和植物体都能进行短暂的无氧呼吸 但是人无氧呼吸的产物是乳酸 而植物无氧呼吸的产物是 酒精 植物和动物体的细胞内都能进行葡萄糖脱水缩合形成多糖的过程 植物体通过光合作用 合成单糖再形成淀粉等多糖 人体在肌细胞和肝细胞内可将葡萄糖合成为糖原 故只有过程 在人体内不能发生 答案答案 C 2 2010 上海卷 如图为线粒体的结构示意图 其中不可能发生的反应是 A 处发生三羧酸循环 B 处产生 ATP C 处产生二碳化合物 D 处发生 H 与 O2的结合反应 解析解析 本题考查线粒体的结构与细胞的有氧呼吸过程 意在考查考生对细胞呼吸过程的理 解 图示中 为线粒体外膜和内膜间的空隙 为线粒体基质 为线粒体的内膜 A 正确 三羧 酸循环在线粒体基质中进行 B 错误 线粒体中产生 ATP 的部位是线粒体基质和内膜 答案答案 B 3 呼吸作用对生命活动意义重大 下面关于呼吸作用的叙述正确的是 A 线粒体是有氧呼吸的主要场所 没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 用心 爱心 专心 2 B 有叶绿体的细胞可以自行合成 ATP 因此不需要呼吸作用提供能量 C 动物停止呼吸作用便不能合成 ATP 作为生命基本特征的新陈代谢就此终结 D 呼吸作用中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放储存的能量 解析解析 线粒体不是有氧呼吸的唯一场所 有些细菌虽然不含线粒体 但含有有氧呼吸的酶 系统 也可以进行有氧呼吸 光反应阶段产生的 ATP 完全用于暗反应阶段有机物的合成 不用 于其他生命活动 因此有叶绿体的细胞仍需要呼吸作用放能 呼吸作用中有机物的分解不一定 需要水和氧气的参与才能释放能量 如肌肉细胞在剧烈运动时无氧呼吸产生乳酸 因此 A B D 都错 动物细胞的 ATP 来源于呼吸作用 如果停止呼吸 新陈代谢必将因为能量代谢的终止而终 止 答案答案 C 4 过量摄入糖类会导致体内脂肪积累 其部分原理如下图所示 其中过程 X 的场所 物质 Y 和物质 Z 分别是 A 细胞质基质 丙酮酸 脂肪酸 B 线粒体 乳酸 脂肪酸 C 细胞质基质 乳酸 胆固醇 D 线粒体 丙酮酸 胆固醇 解析解析 葡萄糖的第一步分解发生在细胞质基质 生成物质为丙酮酸和 H 其中丙酮酸可进 行物质转化 成为甘油和脂肪酸 再进一步可转化成脂肪 答案答案 A 5 将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为 4 份 分别置于甲 乙 丙 丁四种条件下培养 测得 CO2 和 O2体积变化的相对值如图 下列叙述正确的是 用心 爱心 专心 3 A 甲条件下 细胞呼吸的产物除 CO2外 还有乳酸 B 乙条件下 有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 C 丙条件下 细胞呼吸产生的 ATP 最少 D 丁条件下 产物中 CO2全部来自线粒体 解析解析 本题考查呼吸作用 甲条件下 酵母菌进行无氧呼吸 产生的是 CO2和酒精 乙条件下 有 氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的葡萄糖少 丙条件下产生的 ATP 不是最少的 产生 ATP 最少的是甲条件下 丁条件下 吸收的 O2与释放的 CO2一样多 酵母菌只进行有氧呼吸 所以产 生的 CO2全部来自线粒体 答案答案 D 6 2010 上海卷 如图是酵母菌发酵实验示意图 其中 X Y Z 分别代表 A 石蜡油 CO2 蓝色 B 石蜡油 O2 黄色 C 菜油 O2 蓝色 D 菜油 CO2 黄色 解析解析 本题考查酵母菌的细胞呼吸方式 意在考查考生的判断推理能力 酵母菌不管是无氧 呼吸还是有氧呼吸都能产生 CO2 排除 B C 项 二氧化碳可使 BTB 溶液由蓝变绿再变黄 排除 A 项 答案答案 D 7 光合作用过程中产生的 H 和细胞呼吸过程中产生的 H 分别用于 A 还原 O2和 CO2 B 氧化 O2和 CO2 用心 爱心 专心 4 C 还原 CO2和 O2 D 氧化 CO2和 O2 解析解析 光合作用产生的 H 用于暗反应阶段还原 C3生成葡萄糖和 C5 呼吸作用产生的 H 用 于有氧呼吸第三阶段还原 O2形成水 答案答案 C 8 下列各项应用中 主要利用细胞呼吸原理的是 贮存种子 果蔬保鲜 中耕松土 水稻田的翻晒 合理密植 糖渍 盐渍食 品 用透气的消毒纱布包扎伤口 间作 套种 A B C D 解析解析 合理密植主要利用的是光合作用的原理 糖渍 盐渍食品主要是利用渗透作用的 原理 间作 套种也主要是利用光合作用的原理 提高光能的利用率 答案答案 B 9 2010 天津理综 在叶肉细胞中 CO2的固定和产生场所分别是 叶绿体基质 类囊体薄膜 线粒体基质 线粒体内膜 A B C D 解析解析 本题考查光合作用和呼吸作用的生理过程和场所 意在考查考生的综合运用能力 光 合作用暗反应中二氧化碳的固定场所为叶绿体基质 叶肉细胞中有氧呼吸过程的第二阶段才 产生二氧化碳 该过程发生的场所为线粒体基质 答案答案 A 10 如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解 下列有关该图的说法中正确的是 A 只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用 用心 爱心 专心 5 B 光合作用光反应阶段产生的氢只来自水 而呼吸作用产生的氢只来自有机物 C 耗氧量相同的情况下 同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生 ATP 的量可能相同 D 在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气 解析解析 在有光的条件下 细胞呼吸产生的二氧化碳都可以直接被光合作用利用 故 A 错误 光合作用的光反应阶段产生的氢来自水 有氧呼吸第一阶段产生的氢来自有机物葡萄糖 第二 阶段产生的氢来自丙酮酸和水 故 B 错误 光照下植物呼吸作用消耗的氧气可能来自光合作用 产生的氧气 也可能来自外界环境 故 D 错误 耗氧量相同的情况下 同一植株绿色细胞和非绿 色细胞产生的 ATP 的量可能相同 故 C 正确 答案答案 C 11 取一植物上形态 大小 生长状况相同的四片叶片 如图示进行实验 烧杯中的液体可以 保证叶片所需的水和无机盐 气体的变化可以通过观察油滴的运动来判断 不考虑气体在水中 的溶解度与外界气压的变化和蒸腾作用的影响 下列叙述错误的是 A 若要用装置 研究叶片的呼吸作用 除遮光外还要设计放置死叶片的对照 B 适宜的光照下 短时间内装置 中油滴将向左移动 C 将装置 突然从光下移到暗处 短时间内 C3的含量上升 D 可以直接利用装置 和 证明光照是光合作用的必要条件 解析解析 实验设计要遵循对照原则 研究呼吸作用时 要在黑暗环境中进行 同时要设计放置 死叶片的对照组 排除环境因素对实验结果的干扰 其他条件与 装置相同 装置 中植物只 进行呼吸作用消耗氧气 产生的 CO2被 NaOH 溶液吸收 装置内气压变小 所以短时间内气压变 小 所以短时间内油滴左移 将装置 突然从光下移到黑暗处 光反应停止 H 和 ATP 不足 C3 还原减慢 而二氧化碳的固定仍在进行 短时间内 C3的含量上升 装置 和 中的二氧化碳被 NaOH 溶液吸收 两装置中植物只进行呼吸作用 所以装置 遮光与装置 结果相同 不能证明 光照是光合作用的必要条件 答案答案 D 用心 爱心 专心 6 12 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系 下列说法错误的是 A 过程需多种酶参与 且需 ATP 供能 B 适宜条件下 过程在活细胞中都能进行 C 过程产生的能量最多 D 过程产生的 H 都能与氧结合产生水 解析解析 过程为光合作用的暗反应 需要多种酶的催化 而且需要光反应产生的 H 和 ATP 过程为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段 发生于细胞质基质 只要是活细胞都要进行细 胞呼吸 过程为光合作用的光反应 产生的 H 用于还原三碳化合物 过程为细胞有氧呼 吸的第二 三阶段 产生的 H 都将与氧气结合生成水 答案答案 D 13 提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料 向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时 测得氧的 消耗量较大 当注入葡萄糖时 没有测得氧的消耗 同时注入细胞质基质和葡萄糖时 氧消耗量 又较大 下列叙述中与实验结果不符合的是 A 有氧呼吸中 线粒体内进行的是第二 三阶段 B 线粒体内能分解丙酮酸 不能分解葡萄糖 C 葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸 D 水是在细胞质基质中生成的 解析解析 有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行 第二 三阶段在线粒体中进行 第三阶段 中 H 与 O2结合 才有水的生成 答案答案 D 用心 爱心 专心 7 14 用含 18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子 18O 的转移途径是 A 葡萄糖 丙酮酸 水 B 葡萄糖 丙酮酸 氧 C 葡萄糖 氧 水 D 葡萄糖 丙酮酸 CO2 解析解析 葡萄糖的有氧呼吸分三个阶段 葡萄糖中氧的转变过程为 C6H12O6 丙酮酸 CO2 第 三阶段产生的 H2O 中的氧全部来自于 O2 答案答案 D 15 为了探究植物体呼吸强度的变化规律 研究人员在不同的温度和不同的氧含量下 测 定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量 其数据如下表所示 表中为相对值 请据其分析回答 O2 CO2 温度 0 1 1 0 3 0 10 0 20 0 40 0 3 6 23 61 24 45 45 3 10 31 253 75 921 533 632 6 20 46 435 26 438 965 567 2 30 59 821 48 856 6100102 40 48 217 37 142 474 273 5 1 为了能使实验数据真实地反映呼吸强度的变化 在实验环境条件上应特别注意的是什 么 为什么 2 研究人员在对数据分析时 发现在温度 O2含量分别为 的条件下所测数据最 可能是错误的 3 图中数据反映出当 O2含量从 20 上升到 40 时 植物的呼吸强度一般 其原因 4 就图中数据分析 蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件是 此条件下植物细胞 内 CO2的产生场所是 解析解析 解读表格题时首先要注意纵横表头 然后依次纵向或横向解读 注意观察其变化规 用心 爱心 专心 8 律和变化趋势 如果出现像 10 1 0 时的异常数据时 要注意分析其原因 本题要观察呼吸强 度的变化 采用的观察指标是测定 CO2的含量 但是光合作用会吸收 CO2 为避免光合作用的干 扰 所以实验要遮光 呼吸作用最弱的时候 消耗有机物最少 最利于保存蔬菜 据表分析在 3 3 0 释放 CO2最少 但是此时因为有 O2 所以蔬菜仍然会进行有氧呼吸 其呼吸作用场所就是 细胞质基质 线粒体 答案答案 1 遮光处于黑暗状态 防止叶片进行光合作用干扰呼吸强度的测定 2 10 1 0 3 保持相对稳定 酶的数量限制 或线粒体数量限制 4 温度 O2含量分别为 3 3 0 细胞质基质 线粒体 16 下图是外界条件对植物呼吸作用速率的影响曲线图 请据图分析说明 1 由甲图可知呼吸作用最旺盛时的温度在 点 AB 段说明 随着温度升高 呼吸作 用 温度的作用主要是影响 的活性 2 乙图中曲线 表示 呼吸类型 如果曲线 描述的是水稻根细胞的呼吸作用 那 么在 DE 段根细胞内积累的物质是 曲线 表示的生理过程所利用的有机物主要是 答案答案 1 B 逐渐增强 酶 在一定温度范围内 酶的活性随温度升高而增强 但温度过高 酶 受到破坏 活性下降直至失去 2 无氧 酒精 糖类 曲线 表示有氧呼吸 消耗的有机物主要是葡萄糖 17 探究题 细胞内有氧呼吸第二阶段为丙酮酸的分解 其反应式为 2C3H4O3 6H2O 6CO2 20 H 为探究该反应发生的场所 甲 乙二人分别做了如下实验 酶 甲 步骤一 用某种物质处理新鲜肝脏 使其分散成为单个细胞 步骤二 用含葡萄糖的完全营养液培养肝细胞一段时间 用心 爱心 专心 9 步骤三 离心得到细胞质基质及线粒体基质 分装在标号为 1 2 的两支试管中 步骤四 取新配制的澄清石灰水两滴 分别滴入两支试管内 现象 1 2 两支试管均变混浊 结论 丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中 又发生在线粒体基质中 乙 第一步同甲步骤一 第二步同甲步骤三 第三步待续 请回答下列问题 1 实验完成后 老师指出甲同学的实验结果是错误的 请分析其结果出错的原因 2 现给你如下试剂 丙酮酸及完全营养液 不含糖 清水 吸管若干 新配制的澄清石灰 水 请继续乙的实验 探究丙酮酸水解发生的场所 步骤三 步骤四 3 预测实验现象及结论 实验现象实验结论 若 A 试管出现混浊 B 试管无现 象 丙酮酸分解的场所是线粒体基质 解析解析 甲同学的步骤二中用葡萄糖培养肝细胞后才离心 分离细胞质基质和线粒体基质 由于 CO2可自由扩散 因此不能说明其产生场所 应