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文档简介

船长船长 同步练习同步练习 1 自读课文 给下列字注音并组词 曼 薄 玛 泣 2 解释下面词语 调遣 威严 履行 肇祸 大副 深渊 井然有序 不可开交 3 哈尔威有机会逃生 但他为什么选择与 诺曼底 号一起沉入大海 4 1 自由读课文 注意标记生字 读准字音 读通句子 2 画出文中不理解的词语 联系上下文或查工具书 了解词语的大意 基础知识达标基础知识达标 课堂探究课堂探究 3 再读课文 想想课文讲了一件什么事 1 比一比 再组词 嘈 遣 梭 履 槽 遗 俊 覆 2 多音字注音组词 di o b 调薄 ti o b o 1 摘录文中的好词好句 2 写一篇读后感 当堂达标训练当堂达标训练 课后能力提升课后能力提升 参考答案参考答案 基础知识达标基础知识达标 1 自读课文 给下列字注音并组词 曼 m n 曼谷 曼声 薄 b 单薄 玛 m 玛瑙 泣 q 哭泣 2 解释下面词语 调遣 调派 差遣 威严 有威力而又严肃的样子 履行 实践 自己答应做的或应该做的事 肇祸 闯祸 大副 船长的主要助手 驾驶工作的负责人 深渊 很深的水 井然有序 形容有条有理 一点都不紊乱 不可开交 无法摆脱或结束 5 哈尔威有机会逃生 但他为什么选择与 诺曼底 号一起沉入大海 虽然有机会逃生 但哈尔威船长却选择了与 诺曼底 号同归于尽 是因为他把这艘船看 的比自己的生命还重要 他完成了救援任务的那一刻 就已决定与船共存亡 对他来说 在自己心爱的岗位上死去 这是一种幸福 他心甘情愿以此为归宿 强烈的责任感和神圣 的使命感使他忠于职守 履行做人之道 面对死亡 他又一次运用了成为英雄的权利 哈 尔威船长 一位名副其实的英雄 课堂探究课堂探究 略 当堂达标训练当堂达标训练 1 形近字组词 嘈杂调遣穿梭履行 水槽遗
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