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第 1 页 共 5 页 识字二识字二 教学设计教学设计 您现在正在阅读的文章内容由收集 请记住本 站网址 以便下次访问 本站将为您提供更多的教学资 源 教学目标 1 认识 6 个生字 会写 8 个字 学会本课生词 2 能熟练朗读课文 3 培养学生自己识字的能力 更多精彩教案 XX 教学重点 1 认识 4 个生字 会写 8 个字 学会本课生词 2 能熟练朗读课文 教学难点 培养学生自己识字的能力 课时安排 二课时 第一课时 教学目标 1 认识 6 个生字 学会本课生词 2 能熟练朗读课文 教学重点 第 2 页 共 5 页 认识 6 个生字 学会本课生词 教学难点 能熟练朗读课文 教具准备 生字卡片 教学挂图 教学过程 一 创设情境导入 1 同学们 你们喜欢看动画片吗 你喜欢看什么 动画片 你最喜欢其中的哪个人物 2 生自由发言 3 今天我们旧来认识一些动画片中的任务 板书课题 指名读题 全班齐读 二 学生初读课文 1 读课文 找出藏在文中的生字娃娃 借助生 字表中的音节多读几遍 把字音读准 如果还有不认 识的字 做上记号 可以问问老师和同学 2 出示生字卡片 检查生字读音 自由认读 请 小老师 来带读生字 出示生字卡片 学生齐读 打乱顺序分组读 去掉拼音 随机抽读 3 记忆生字 第 3 页 共 5 页 你记住了哪些字 是怎么记住的 还没有记住的字 可以在学习课文的过程中继续 识记 4 指名一个同学读课文 请他邀请几个小朋友 与他合作读完课文 5 请读书的孩子上台来 台下的小朋友给他们 提出 读 的要求 6 读书的同学也给台下的小朋友提出听的要求 7 读后评议 谁读得好 好在哪里 不足是什 么 三 自主学习 1 让学生认一认挂图 并将相应的词条贴在下 方 2 教师指导学生把音念准 3 学生带读词语 4 全班齐读词词 5 连一连 将词语与图画连起来 四 作业设计 熟读课文 第二课时 教学目标 第 4 页 共 5 页 1 复习巩固 6 个生字 会写 8 个字 2 培养学生自己识字的能力 教学重点 复习巩固 6 个生字 会写 8 个字 教学难点 培养学生自己识字的能力 教具准备 生字卡片 教学过程 一 复习生字词 1 出示生词卡片 指名朗读 开火车读 全班齐读 2 出示图片 将相应的词卡贴在图片下面 二 指导书写生字 1 观察 读记生字 2 学生独自观察田字格中的字 看清楚字形 找出关键笔画 3 看范写 4 学生临写 注意强调握笔姿势和写字姿势 5 对比观察 品字 要求学生写完后仔细端详 与田宇格中的字比较 有意识地指导学生品味字的笔画美 结构美 第 5 页 共 5 页
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