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第 1 页 共 9 页 算山长来幼儿园算山长来幼儿园 20XX20XX 年第一学期大一班家年第一学期大一班家 长会稿长会稿 各位家长大家好 首先让我代表大一班的老师向在座的各位表示感 谢 非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议 我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年 也是孩 子们入学前十分重要和关键的一年 作为教师 我们 将更加耐心 仔细 认真 尽自己最大的努力去培养 孩子各方面的能力 作为家长 我们也感觉到了您们 更加迫切地希望孩子学得多 学得好 也更想了解孩 子在幼儿园的生活学习情况 孩子上了大班 对我们 来说觉得压力更大了 不过有你们家长的大力合作 再加上我们教师的努力 相信孩子在这一年中会有更 大的进步 本次家长会主要有四项议程 一 介绍班级情况 及家长关心的几件事情 二 介绍本学期工作重点及我班将要开展的活动 三 孩子在园情况 第 2 页 共 9 页 四 家长配合要点 五 围绕 早期教育 进行 育儿经验讲座 一 介绍班级情况 我们班共有 38 名幼儿 其中有几名幼儿是这学 期刚加入我们这个集体的 通过这段时间的观察 发 现新来的几名小朋友都非常出色 各方面能力都很强 能很快的融入新的集体 原来的小朋友有的是从小班 一直跟上来的 有的是从中班插进来的 这些小朋友 都在不断地进步 让我们感到很高兴 这个学期是由 我和王老师来负责我们班的教学活动 从孩子入园的 第一天起 我就觉得我们班的孩子是最能干的 同时 也相信我们班的孩子是最聪明 这也是我们教师工作 所说的 期望效应 这也是我工作多年来总结出来的 经验 当你认为孩子最棒时 就会用积极鼓励的方法 来教育幼儿 这时孩子的思维就会处于积极状态 接 受知识也比较快 做家长的肯定不少也有这样的体会 二 本学期的工作目标和工作重点 幼儿园大班实际上相当于小学的学前班 因而我 们的工作重点是做好幼小衔接工作 幼小衔接包括知 识准备和习惯能力方面的准备 目前我们幼儿园已经 出现了幼儿教育小学化的倾向 所以说作为家长也要 第 3 页 共 9 页 及时的配合老师的工作 多注意培养孩子对待事物的 兴趣和良好的学习 行为习惯 兴趣和习惯将影响一 个人的一生 在入学前 我们要重视孩子良好的生活 学习习惯的养成 孩子从中班升入大班 有许多地方不适应 周围 环境变了 上课要求高了 上课的时间长了 学得知 识多了 为了让孩子更快适应小学生活 我们平时幼 儿加了少量的家庭作业 学习习惯主要培养幼儿专心 听讲 积极动脑 敢于发言的学习习惯 激发幼儿的 学习兴趣 引导幼儿积极主动的学习 培养幼儿一些 自理能力 如保管好自已的学习用品 爱护书本等 教幼儿学会自已处理与小朋友间的纠纷 培养交往合 作能力及坚持性等非智力因素 这学期我们的课程安排是这样的 王老师负责数 学 我负责拼音 其它的课我们都是一起上的 整个 教学工作由我们二人共同承担的目的是让幼儿学会背 儿歌 能手口一致指读 会有目的地认字 拼音主要 学声母和单韵母 要求会认 会写 会简单的拼读 数学是书写数字 1 10 及其组成 顺数 倒数 相邻 数 区别左右 认识时钟整点等 基本上每一科都操 作的内容 特别是数学 美术 社会 科学 拼音等 因此孩子们每天都有作业完成 也要请家长配合 监 第 4 页 共 9 页 督自己的孩子作业是否完成 三 孩子在园情况 大班不同于中小班 书写多了 要求高了 上课 时间长了 孩子回家说的事多了 对于大班的孩子来 说 书写姿势 握笔姿势是一个难点 所以我们经常 来训练幼儿写字姿势的 因为儿歌朗朗上口孩子很容 易记住正确的要求 再加上教师的示范 提醒 鼓励 表扬 当然有些幼儿还需要家长的配合 正确的书写握笔姿势是 写字时脚放平 眼离桌 面一肘远 手离笔尖两指头 胸离桌面一拳头 写字 姿势才好看 书写初期孩子出现的不良姿势是 头太低 手离 笔尖太近 手腕向里弯 握笔时有的三指在笔上 有 的用左手写 有的左手没压住本子 因为是刚开始书写 习惯的养成对幼儿来说很重 要 我们上课书写时是这样的 两名教师分组指导 姿势好的及时表扬 同时我们还告诉幼儿写作业时请 大人帮忙纠正握笔姿势 现在虽然添麻烦 但孩子会 一生受益 现在孩子上了大班 我们对上课的要求严了 不 管怎样 听讲认真的孩子学得就是扎实 听讲不认真 的孩子常常回答不上老师的提问 同时这对于孩子自 第 5 页 共 9 页 信心的养成也不好 因为时间短 观察不是很细致 全面 所以也会 有不准确的地方 而且孩子的发展也是一阶段一阶段 的 有时这几天情绪不好 学习兴趣就不高 再过几 天 可能就会有很大的变化 也有的孩子在家和在园 表现完全不同 我们会利用谈话和离园时间让你及时 了解 班级分月计划 九月份 1 定制本学期各项计划 班务工作计划 家长 工作计划 2 稳定幼儿情绪 建立规范的生活常规并对幼 儿进行文明礼貌教育 3 系列活动 教师节 的开展 4 学习大班操 有精神的学操 5 观摩课活动 十月份 1 开展好 国庆节 我爱祖国 幼儿书画作 品展 2 组织幼儿秋游 十一月 1 幼儿半日活动开放 第 6 页 共 9 页 十二月 1 开展元旦主题活动 3 庆元旦活动 2 幼儿期末考试 4 各项工作总结 四 家园配合 为了我们的工作顺利进行 为了让孩子们形成良 好的习惯 有几件事需要各位家长配合和了解 1 为了让孩子养成按时到园的好习惯 请你们 坚持每天在 8 30 以前送孩子入园 我们在 8 30 点 以后带领幼儿做早操 如果孩子带药来园 为了教师 能更好地照顾孩子 所以请家长在观察记录本上写清 孩子服药的详细情况 有特殊情况 请告诉老师 如 有的孩子发烧时抽风 吃什么过敏等 以便老师个别 照顾 因为大班每天上的都是新课 在课堂上学的和 后来补的效果就是不一样 2 孩子应带哪些学习用品来园 一般带数学本 拼音本 图画本 有的孩子不会保管自已的东西 不 会收拾书包 希望家长能经常检查幼儿的书包 教孩 子保管好自已的东西 特别是现在幼儿使用的铅笔 几乎都在一端固定上一个小小的橡皮擦 实用性就不 说了 根本就擦不干净 请家长教育孩子用铅笔时一 第 7 页 共 9 页 定要注意安全 千万不要将笔尖朝上 这样不小心会 将周围的小朋友扎伤 甚至也会将自己扎伤 家长可 以为幼儿准备一块专用橡皮 三支铅笔 有时候铅笔 断了没有时间削 切记不要为途节省而给幼儿的铅笔 两头都削尖 3 关于布置作业 为了培养幼儿的任务意识 我们有时会让孩子把当天学过的内容回家说给爸爸妈 妈听 或写给爸爸妈妈看 如果完成了的话 就给予 奖励 引导幼儿主动地学习 当然个别书写不大好的 幼儿需要得到家长的督促 4 由于要解决离园时间下午是 3 50 开门接小 孩子 所以希望你们在 4 点半之前就可以把小孩接回 家 因为我们老师也要下班 孩子接在 4 点半没有接 走 我们老师也不能下班 希望各位家长能理解 我们更希望你们能把自已看成大一班这个大家庭的一 员 我们就像兄弟姐妹一样 互相之间的交流是无隔 阂的 沟通也是畅通无阻的 有什么问题 你们一定 要来问我们 有什么要求你也尽管向我们提 我们会 尽量让你满意 如果实在有困难 我们也会向你解释 争取你的理解 5 也有人说 我把孩子送到幼儿园了 就全靠 你们老师了 这可不行 教育孩子我们有责任 但这 第 8 页 共 9 页 需要我们家园密切配合 家园配合好的孩子 行为模 式就会固定下来 各方面的发展就快一些 有的家长 忙于自已的工作 把自已的孩子给忽略了 没有养成 孩子良好的行为习惯 这对孩子的成长是非常不利的 6 在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位 大 家在保护好自已孩子的同时 也要教育孩子不欺负其 它的孩子 这时我们要多换位思考 我们会站在家长 的位置上来考虑 你们也多站在教师的位置来想想 这样我们的工作就会得心应手 7 不要事事包办代替 孩子的发展潜能是非常 大的 孩子能做的事尽量让孩子自己去做 8 注意孩子的第一次 坏习惯的养成其实都是 在不知不觉中 在我们家长一次次的疏忽中养成的 比如有些孩子咬衣服 还有的孩子因为不愿来幼儿 园找各种借口 养成说谎的习惯 家长要及时发现 问清原因 及时解决 9 孩子之间无大事 一个班快 40 个孩子 难免 会有矛盾冲突 一般来说孩子之间不会有故意伤害行 为 可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼 儿 只是孩子的交往方式我们大人不理解 他们也许 一分钟前争吵 一分钟后又和好了 也许这才叫孩子 第 9 页 共 9 页 所以当孩子和你
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