【教学设计】《探究平面镜成像特点》（沪粤）

探究平面镜成像探究平面镜成像 知识与技能 1 知道平面镜成像的特点 2 知道实像与虚像的区别 知道平面镜成的是虚像 3 了解平面镜在实际中的应用 了解 光污染 过程与方法 1 体验 平面镜成像的特点 的科学探究过程 学会记录实验过程中观察到的各种信 息 2 观察实验现象 感知虚像的含义 会用对称法作出物体在平面镜中所成的像 3 通过观察 感知球面镜对光线的作用 情感 态度与价值观 1 培养尊重事实 崇尚科学的科学态度 2 通过对平面镜的成像规律的探究 体验科学探究的乐趣 感悟自然现象的美妙和谐 从而获得成功的喜悦 3 进一步认识科学技术对人类社会发展的推动作用 教学重点 1 平面镜成像的特点 2 利用平面镜成像的特点来作图 教学目标教学目标 3 利用平面镜解决实际问 教学难点 1 平面镜成像特点 的科学探究 如何确定平面镜中像的位置 2 对虚象概念的理解 两个相同的蜡烛 平面镜 透明玻璃 尺 固定夹子 光屏 潜望镜模型 白纸 凸 面镜 凹面镜等 一 导入新课 一 导入新课 请同学们观察一下屏幕上的魔术 为什么烛焰能在水中燃烧呢 今天我们就来探究一 下平面镜的规律 二 新课教学二 新课教学 一 平面镜本身的特征 1 提出问题 请同学们观察一下桌子上的平面镜 你有什么发现 用手摸一摸 平面镜表面有什么 特征 1 进行实验 摸一摸 平面镜表面怎么样 看一看 平面镜中有什么 3 结论 生活中常用的平面镜表面是平的 叫做平面镜 如 平静的水面 平板玻璃 平滑的 金属面都能看做是平面镜 从平面镜中能观察到物体的像 二 平面镜成像的特点 1 提出问题 既然我们能从平面镜中看到物体的像 根据你的日常观察和生活经验 请猜想一下 平面镜所成的像与物之间有什么关系 平面镜成像有哪些特点 小组讨论后回答 做出 自己的猜想 2 猜想与假设 课前准备课前准备 教学过程教学过程 猜想一 平面镜所成的像与物的大小可能相等 猜想二 像与物到平面镜的距离可能相等 猜想三 平面镜成的像不能呈现在屏幕上 猜想四 像与物的移动方向有可能相同也有可能不同 猜想五 平面镜成的像与物左右相反 把学生的猜想写下来 不要评论对错 肯定学生勇于发表自己的观点 提高学生的 积极性 3 设计实验 针对学生做出的猜像 加以筛选 选择其中有代表性的几条 请学生设计一个能够检 验该猜想是否正确的简易实验 学生讨论后发表自己设计的实验方案 在老师的指导下 对学生的猜想和相应的实验方案进行进一步修正或筛选 4 进行实验和收集证据 实验步骤 1 将玻璃板作为平面镜竖立在桌子上 在玻璃板前后各放一只 A 点燃蜡 烛 和 B 注意 玻璃板要与桌面垂直 2 移动玻璃板后的 B 使它与 A 在玻璃板中所成的像重合 能看到 B 也像点燃一样 这时 B 的位置就是 A 在平面镜中所成的像的位置 3 观察并比较像与物体的大小 4 用刻度尺分别测出 A 和 A 的像 即 B 到玻璃板的距离 记录数据并加以比较 5 移开 B 用白纸做屏幕放在该位置 直接观察白纸 纸上能否出现蜡烛 A 的像 6 移动蜡烛 A 观察像如何移动 可用手中的镜子做该实验 数据和现象 猜想的内容观察到的现象和有关实验数据 平面镜所成的像与物的大小可能相等 像与物到平面镜的距离可能相等 平面镜成的像不能呈现在屏幕上 平面镜成的像与物可能左右相反 5 得出结论 平面镜成像的特点 1 平面镜所成的像是虚像 即不能呈现在屏幕上 2 像与物到平面镜的距离相等 且像与物的连线与镜面垂直 3 平面镜所成的像与物的形状 大小完全相同 而且是正立的 当物垂直于平面镜移动时 像与物移动的方向相反 一起靠近平面镜或一起远离平 面镜 当物平行于平面镜移动时 像与物移动的方向相同 6 交流合作 将本组的探究情况和其他小组进行交流 把你认为重要的记下来 特别注意那些自己 未猜测到却被其他组证实的平面镜成像的有关特点 并对探究活动做出适当的补充和改进 等等 讨论利用平面镜成像的特点来解决一些问题 1 揭开魔术神秘的面纱 2 水中的像为什么看上去是 倒的 3 猴子能捞到月亮了 三 平面镜成像的原理 我们能看见物体 是因为有光射入眼睛 我们也能看到物体在平面镜里的成像 成像的 光是从哪里来的呢 反射光线的反向延长线会聚形成的像叫虚像 虚象可以用眼睛观察到 但不能被屏幕接收到 四 平面镜的应用 利用平面镜成像 古代妇女对着铜镜梳妆 光亮的金属也可以看作平面镜 舞蹈演员 利用平面镜观察和矫正自己的姿势 牙医借助平面镜看清牙齿的背面 利用平面镜扩大视 野空间 平静的水面也可以看作平面镜 制造美景 利用平面镜改变光路 潜望镜 观察员用潜望镜观察水面上的情况 五 凸面镜和凹面镜的应用 多媒体展示两幅图片 利用太阳灶烧饭 凹面镜 对光线有会聚作用 汽车的后视镜 凸面镜 对光线有发散作用 可以扩大视野 总结与交流 这一课你学到了些什么 有没有新问题要提出来 课堂小结 一 平面镜的定义 生活中常用的镜子表面是平的 叫做平面镜 平面镜成像的特点 1 平面镜所成的像是虚像 即不能呈现在屏幕上 2 物到平面镜的距离相等 且像与物的连线与镜面垂直 3 平面镜所成的像与物的形状 大小完全相同 而且是正立的 当物垂直于平面镜移动时 像与物移动的方向相反 当物平行于平面镜移动时 像 与物移动的方向相同 二 平面镜的应用 三 凹面镜和凸面镜的应用 三 经典例题三 经典例题 例 1 平面镜成像是由于光的 而形成 物体在平面镜中所成的像是 若小明同学身高 1 5m 他站在大衣柜的穿衣镜前 1 5m 他在镜中的像高 m 像与 他相距 m 若他逐渐远离穿衣镜 那么镜中的像大小将 选填 变大 变小 不变 例 2 图 A B C D 中哪是图 E 的像 E A B C D 例 3 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示 此时时