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花是种给别人看的花是种给别人看的 同步练习同步练习 一 读拼音 写词语 w n r y xi o hu tu n j n c y ng ji b xi n i r n x n w i 二 把下列词语补充完整 的景色 的民族 三 给带点字选择正确的意思 把序号写在括号里 1 临 1 到 来 2 挨着 靠近 3 照着字 画模仿 基础知识达标基础知识达标 1 他们是把花都栽种在临街窗户的外面 2 家家户户 喜事临门 2 汇 1 河流聚集在一起 2 聚集在一起的东西 3 聚合 4 由甲地把 款项寄到乙地 5 指外汇 1 许多窗子连接在一起 汇成了一个花的海洋 2 这本书的词汇非常丰富 四 阅读课文 回答问题 1 人人为我 我为人人 我觉得这一种境界是颇耐人寻味的 这句话中的 这一种 境界 是指 耐人寻味指 这句话的意思是 2 变化是有的 但是美丽并没有改变 这句话中的 美丽 是指 五 课外阅读 花钟 夏天 天亮得早 我起得也早 我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫 露水很重 不知为什么 我总喜欢把那些牵牛花 比作彩色的小喇叭 那些紫色的 蓝色的 粉红色的小喇叭 它们每天清晨 朝着东方 播放着第一场昆虫音乐会 我想那绿色的蔓条儿 该是电线了 当我绕湖一周 又爬上那座小山坡 大约六点钟 我看见蒲公英也展开了它金黄的花 冠 远远望去 好像满山坡都是点点阳光在闪烁 每天都是这样 我提醒自己 该回家了 吃过早饭 就去上学 我知道 当牵牛花开放的时候 我得去锻炼 当蒲公英开放的时候 就该回家吃早饭 了 我从来没有迟到过 我知道许许多多的花都按时开放着 在花的学校里 花是遵守时 间的孩子 它们和我们一样 1 用 在序号上标出正确的答案 1 题目 花钟 的意思是 A 花儿很漂亮 形状像钟一样 B 牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放 C 每种花开放的时间都是一定的 可以像钟一样告诉我们时间 2 我从来没有迟到过 的原因是 课后能力提升课后能力提升 A 我按时出去做早操 B 我本来就是个遵守时间的孩子 C 我利用牵牛花 蒲公英定时开放的特点 准时做该做的事 2 读句子 填空 1 我想那绿色的蔓条儿 该是电线了 这段话运用了比喻的手法 把蔓条儿比作 多么生动 形象呀 2 在花的学校里 花是遵守时间的孩子 它们和我们一样 这句话运用了比喻的手 法 把 当作孩子来写 显得十分有趣 参考答案参考答案 基础知识达标 一 莞尔一笑 花团锦簇 应接不暇 耐人寻味 二 奇丽 奇特 三 1 2 1 2 3 2 四 1 这一种境界 在这里指 人人为我 我为人人 耐人寻味 指意味深长 值得仔细体会琢磨 我为人人 是说每个人心中要有他人 为社会尽到自己的义务 如果大家都这么想 这么做就必然会换来 人人为我 的结果 2 作者是说德国沿街的奇丽
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