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文档简介

第 1 页 共 3 页 理想理想 教案设计教案设计 2 2 知识与技能 1 练习诗歌的朗诵 2 学习比喻 顶针 拟人修辞在诗歌中的运用 过程与方法 朗读 讨论 仿写 体会 情感态度和价值观 1 理解作者对理想的解释和对有理想的人的赞美 2 萌发树立远大理想的感觉 教学过程 第一课时 预习 听写 范读 齐读 一人一句开火车读 结尾齐读 分析第一 二小节诗的含义 修辞 第一小节 理想是前进的方向 运用了比喻 排比 顶针的修辞 顶针是学生第 一次接触 应该揭示其特点 并且举例 归来见天 子 天子坐明堂 第 1 2 个比喻是什么意思 起什么作用 联系 第 2 页 共 3 页 书后背诵篇目 六 理想是崇高的 如何理解 理想既是一种获得 理想又是一种牺 牲 七 有理想的人常感寂寞 如何理解 理想如果给你带来荣誉 那只不过是 它的副产品 八 理想对人生的意义 不幸 指哪些 大写的人 指什么样的人 九 理想使人重新做人 十 对理想要执著 玷污 和 被扒窃 如何理解 十一 理想对人生的重要性 作业 做课程探究 第三课时 交流仿写的诗 十二 鼓舞人们树立理想 为理想而奋斗 比喻的内涵 结尾抒发了什么样的感情 与本诗结尾含义相同的 在山的那边 的诗句是 哪些 第 3 页 共 3
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